中學(xué)教育工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)教育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教育工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以教育方針為指導，以創(chuàng )新教育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教科研為先導，圍繞教育改革、發(fā)展的理論和實(shí)踐問(wèn)題，加強實(shí)驗課題的研究，進(jìn)一步確立“教科研是教育活動(dòng)的第一生命力”的觀(guān)念和“教科研是名師的培養基地”的意識。走“科研興校，科研興教”之路，進(jìn)一步豐富內涵，提高質(zhì)量，樹(shù)立 文峰的名校形象。

　　二、主要工作目標：

　　1、加強教育敘事研究，使教師們處處做有心人，成為善于反思、善于發(fā)現、研究型的教師。同時(shí)，征集、提供優(yōu)秀活動(dòng)話(huà)題，引發(fā)討論，深化對新課程標準的理解。

　　2、立足“實(shí)”字搞活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，抓課題研究程序的規范，認真填寫(xiě)相關(guān)的資料，注重研究的實(shí)效。課題組成員要經(jīng)常上研究課，發(fā)揮研究課的交流作用。將研究與課堂教學(xué)緊密結合，達到“科研興教”的實(shí)效。

　　3、立足“小”字出成果。在我校原有各個(gè)課題研究的基礎上，組織教師就教學(xué)實(shí)踐的一點(diǎn)疑惑、一點(diǎn)心得，通過(guò)“一個(gè)問(wèn)題→一份方案→一次研究→一篇報告”的形式，加以發(fā)揮和研究。這樣的課題，切合廣大教師的實(shí)際，便于操作，易于出成果，以進(jìn)一步激發(fā)廣大教師進(jìn)行教科研的熱情。

　　4、立足“服務(wù)”求發(fā)展。積極向教師提供征文教改信息，組織教師勤練筆，多投稿，組織教師學(xué)習論文寫(xiě)作知識，鼓勵廣大教師積極參加各級教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)，將廣大教師的優(yōu)秀論文匯編成集，提供教師們相互學(xué)習、交流的舞臺。

　　5、按計劃進(jìn)行相關(guān)課題的結題工作，不能只立不結，讓課題始終處于研究狀態(tài)。同時(shí)，結合我校實(shí)際，積極申報新的課題。

　　三、 具體工作：

　　1、加強組織建設和網(wǎng)絡(luò )建設。健全“校長(cháng)室— 教科室—年級組、教研組、課題組—教師”四級科研工作的管理網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮兼職教科員、子課題組長(cháng)的隊伍建設，使之成為校本研究的'中堅力量。組織各學(xué)科、教研組確定教研實(shí)驗課題，制訂課題實(shí)施方案 。

　　2 、進(jìn)一步加強制度建設，實(shí)行學(xué)分制管理。結合市 、區 教科室對學(xué)校教科研工作的“百分考核條例”的要求，激發(fā)教師參與教科研工作的興趣，提高我校教師的科研水平。

　　3 、加強教科研與教研活動(dòng)的整合，將教學(xué)水平展示月活動(dòng)落到實(shí)處，讓每個(gè)老師受益，讓每個(gè)學(xué)生受益。教研活動(dòng)要關(guān)注課題研究的落實(shí)情況及效果，公開(kāi)課中要有課題課。

　　4 、推廣自主學(xué)習課堂，“三步教學(xué)法”。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)四十五分鐘的質(zhì)量顯得尤為重要。在課堂教學(xué)中教師要積極創(chuàng )設問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習熱情，引導學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)生合作學(xué)習的能力。全體教師特別是初三畢業(yè)班教師平時(shí)要研究教法和學(xué)法，努力探索提高課堂教學(xué)效益的新途徑和新方法，加強學(xué)法指導，重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生心智發(fā)展和人格陶冶。要激勵學(xué)困生的學(xué)習積極性，幫助他們樹(shù)立良好的學(xué)習自尊心，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5 、對教師做好培訓工作，讓教師切實(shí)得到提高。第一，普通話(huà)培訓。要求教師不僅課堂上要講普通話(huà)，課余時(shí)間教師之間也要使用普通話(huà)，并將是否講普通話(huà)納入結構工資考核。第二，遠程教育資源應用能力的培訓。要做到全員會(huì )用，優(yōu)秀率達到百分之95以上。第三，心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)培訓。由呂校長(cháng)主講，曹校長(cháng)輔導，并親自上示范課。第四，理論培訓。收集國內外最新的教育理論信息，用以指導教師的教學(xué)。在有條件和機會(huì )的情況下，將安排相關(guān)學(xué)科的相關(guān)人員外出學(xué)習考察，并邀請專(zhuān)家到校講座，盡力廣開(kāi)渠道，以多種方式來(lái)提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　6 、廣泛開(kāi)展“心理訓練營(yíng)”活動(dòng)。本學(xué)期將把“親撫訓練營(yíng)”“親切訓練營(yíng)”“大聲大膽訓練營(yíng)”“禮儀訓練營(yíng)”“接受訓練營(yíng)”如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。

　　7 、課題研究進(jìn)一步落實(shí)。本學(xué)期，我們要求每個(gè)教研組要確定一個(gè)研究課題，全程實(shí)驗，要有成果，以成果促進(jìn)質(zhì)量的提高，每位教師要有自己的研究子課題，根據自己的子課題在教學(xué)過(guò)程中去實(shí)踐、總結，最后要求把自己的實(shí)驗結果撰寫(xiě)成教學(xué)論文，交學(xué)校驗收，營(yíng)造一種濃厚的教研氛圍。各教研組要圍繞“新的課程理念、新的課程標準、新的教學(xué)行為”開(kāi)展“學(xué)、研、講、評、改”活動(dòng)。教師做到每月上交一篇評課短文，每學(xué)期上交兩篇教學(xué)反思，每學(xué)期每人收集 3 ～ 5 個(gè)個(gè)案，每月撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀教案。

　　8、鼓勵指導教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提升學(xué)校的知名度，實(shí)現教師論文發(fā)表、獲獎人數分別占學(xué)�？側藬�40% 的目標。要求教師做到“六個(gè)一”：讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)；上好一堂新課改實(shí)驗課；交一篇優(yōu)秀教案；評一堂實(shí)驗課；寫(xiě)一篇新課改論文；制作一件多媒體課件。

中學(xué)教育工作計劃2

　　為了進(jìn)一步加快我校的素質(zhì)教育進(jìn)程，培養德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生，根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國防教育法》及安全文明學(xué)校建設的發(fā)展要求，按照縣人防教育總體安排，結合我校工作實(shí)際，特制定我校20xx年人防教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　人防教育根據“充分準備、積極穩妥、注重實(shí)效、逐步提高”的教育要求為指導，將人防知識教育與國防教育、安全教育、防災減災教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，堅持平戰結合的方針，把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課、國防知識教育課和學(xué)生素質(zhì)培養的重要內容。使我校人防教育進(jìn)一步制度化、規范化。

　　二、加強領(lǐng)導，健全人防教育組織

　　為全面落實(shí)人防教育規劃，認真把學(xué)校人防教育搞好，搞扎實(shí)，特成立共青團農場(chǎng)民漢中學(xué)人防教育工作領(lǐng)導小組。人防教育領(lǐng)導小組定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目標、內容、方案、考核等制度，形成一套較為完善的管理體系。

　　組長(cháng)：張梅想(校長(cháng))

　　副組長(cháng)：艾爾肯·阿西木(書(shū)記)

　　成員：劉凱、李運華、王靜及各班班主任

　　職責：校長(cháng)張梅想同志全面領(lǐng)導學(xué)校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負責全面安排、協(xié)調我校人防教育工作;班主任負責本班學(xué)生人防教育的宣傳、動(dòng)員，組織協(xié)調相關(guān)活動(dòng);楊太平負責制定人防工作計劃，安排20xx年人防教育具體工作;李運華負責人防教育的宣傳動(dòng)員、學(xué)生活動(dòng)的組織、評比表彰;王靜負責人防教育課時(shí)的安排、落實(shí);劉凱負責安排、協(xié)調體育組承擔的防護演練任務(wù)。

　　三、明確任務(wù)，落實(shí)措施，抓好人防教育

　　1、確定課時(shí)，確定任務(wù)。每班安排人防知識教育課15個(gè)課時(shí)，要求講課教師有教案，教導處定期檢查，并納入對教師、班級的考核范疇。從讀報課、物理、生物、體育課時(shí)間、綜合實(shí)踐課時(shí)間安排一定的課時(shí)完成人防教育任務(wù)，讓人防知識教育進(jìn)入課堂教學(xué)，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時(shí)間進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災知識”教學(xué)(2課時(shí));物理教師負責“人防工事”、“核武器極其防護”、“災害發(fā)生時(shí)的防護作用”的教學(xué)(3課時(shí));生物教師負責“化學(xué)武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學(xué)(2課時(shí));體育教師負責“個(gè)人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學(xué)(7課時(shí))，并組織8年級師生觀(guān)看“人防教育知識電教片”(1課時(shí))。

　　2、同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用，讓這些學(xué)科的教師有意識的`將人防知識教育內容融入教案，滲透到教學(xué)過(guò)程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無(wú)阻，讓學(xué)生在接受各科知識的同時(shí)，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水，滲入人心。

　　3、以活動(dòng)為載體，寓人防知識教育于活動(dòng)之中。在全校開(kāi)展“主題月”的教育活動(dòng)中，將十月定為人防知識宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動(dòng)納入常規安排，通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度，強化師生的人防意識。同時(shí)，今年以少年軍校為契機，加強學(xué)生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍�；顒�(dòng)內容之中，形成制度，形成特色。

　　四、具體安排

　　1、第六周：制定計劃，宣傳動(dòng)員(每班出一期黑板報，或開(kāi)展手抄報比賽)，安排課時(shí)、教師，布置相關(guān)工作。

　　2、六周-八周：相關(guān)學(xué)科落實(shí)教學(xué)計劃，完成人防教材規定的教學(xué)內容;體育組加緊對防護技能的教授、演練。組織六年級集中觀(guān)看人防教育電教片。

　　3、第九周：開(kāi)展人防技能集中演練活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生制作防護器材的評比、表彰活動(dòng)(活動(dòng)中的優(yōu)秀作品將收入學(xué)校國防教育展覽室保存);接受上級部門(mén)的檢查驗收。

中學(xué)教育工作計劃3

　　本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，對每個(gè)學(xué)生以后的成長(cháng)事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習狀況，畢業(yè)考升學(xué)情況，不但涉及其本人今后的長(cháng)遠利益，而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作。

　　一、指導思想

　　以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，深化課程教學(xué)改革，認真探索和研究教學(xué)方式和方法，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，求真務(wù)實(shí)，抓好本班教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對學(xué)生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　二、工作目標

　　1、加強學(xué)生的管理與教育，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭奪“流動(dòng)紅旗”，爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”，促進(jìn)各科成績(jì)的提高。

　　2、努力實(shí)現初三畢業(yè)會(huì )考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1.加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生認識到初三復習、中考對學(xué)生人生的轉折點(diǎn)意義，從而明確目標，積極投入緊張的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

　　2.聯(lián)系各科任教師，對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導，以便使學(xué)生在有效的`時(shí)間中提高復習效率，實(shí)現中考會(huì )考指標。

　　3.結合去年班級情況進(jìn)行全面分析，找出薄弱環(huán)節，分析原因，尋找對策。

　　4、班集體日常管理

　　(1)初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)�事物的影響，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。

　　班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

　　因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　　(2)、班委選派：根據學(xué)生特點(diǎn)認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

　　(3)、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　(4)、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

　　(5)、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

　　(6)、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。

　　(7)、堅持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零。

中學(xué)教育工作計劃4

　　為了切實(shí)抓好在校學(xué)生的法制教育工作，不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校，優(yōu)化我校教學(xué)環(huán)境，根據相關(guān)部門(mén)的有關(guān)要求特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　法制教育是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是提高青少年綜合素質(zhì)的一項重要措施。本學(xué)期我們將針對學(xué)校乃至學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，有步驟地開(kāi)展法制教育工作，堅持以創(chuàng )建安全文明學(xué)校為主要目標，推進(jìn)依法治校，強化學(xué)生的教育和管理，不斷提高廣大青少年的法制素質(zhì)，杜絕學(xué)生在校內或校外的一切違法犯罪行為，努力實(shí)現一個(gè)安定、和諧的教學(xué)環(huán)境。

　　二、具體要求

　　1、廣泛運用各種宣傳工具和宣傳渠道全力抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作，并堅持法制教育與政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長(cháng)遠目標相結合，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校、家庭社會(huì )全方位青少年法制教育工作的`新格局。

　　2、除按要求開(kāi)設正常法制教育課之外，擬定在國慶節和元旦前后請爐橋派出所相關(guān)領(lǐng)導作兩次法制教育報告，團委、教務(wù)處協(xié)同組織全校師生認真聽(tīng)取、法制教育報告，并分組分班開(kāi)展討論。

　　3、以班級為單位結合《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》開(kāi)展一些學(xué)法、用法活動(dòng)，開(kāi)展一次法律知識競賽和評選遵紀守法模范班集體的活動(dòng)。

　　4、堅持做好“學(xué)困生”的幫教轉化工作。各班對“學(xué)困生”的情況要及時(shí)掌握，時(shí)刻注意其行為表現，堅持把法制教育與政治教育結合起來(lái)，把學(xué)校教育與家庭教育結合起來(lái)，實(shí)行定人、定責、定幫教措施、定獎懲辦法，不斷提高“學(xué)困生”的轉化率。

　　5、擬在校園開(kāi)辟一個(gè)法律學(xué)習專(zhuān)欄，刷寫(xiě)一條法制宣傳標語(yǔ)，為法制教育提供輔助作用，增強學(xué)生學(xué)法興趣，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。

　　6、積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整潔，排除各種干擾，清除各種隱患，為學(xué)校的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

　　7、加強交通法規的宣傳，提高學(xué)生的交通法規意識，確保學(xué)生人身安全。十月份請市公安局交警大隊領(lǐng)導來(lái)校作一次專(zhuān)題報告。

　　8、加強教師職業(yè)道德教育。在開(kāi)展法制教育活動(dòng)中，學(xué)校廣大教師要樹(shù)立工作信心和工作責任感，做到為人師表，嚴格管理，做好幫教，及時(shí)向校方反饋學(xué)生情況信息，使全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

　　三、領(lǐng)導機構

　　為了抓好本學(xué)年度法制教育工作并取得實(shí)效，現成立實(shí)驗初中法制教育工作領(lǐng)導小組。

中學(xué)教育工作計劃5

　　一、工作目標

　　1、加強師德建設，加強行風(fēng)建設，培養一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的教師隊伍。

　　2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

　　3、建設教師、家長(cháng)、學(xué)生一體化的“新課標學(xué)堂”，深入進(jìn)行課改實(shí)驗的研究。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習教師繼續教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì )精神，明確工作任務(wù)和要求。

　　2、以實(shí)施新課程教材為契機，深入學(xué)習新課標，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，體現教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學(xué)創(chuàng )新，挖掘、推廣創(chuàng )新教育的`典型。

　　3、要求教師做終身學(xué)習的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

　　4、繼續實(shí)施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(cháng)的學(xué)習氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力提高教師現代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。

　　5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽(tīng)課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

　　三、工作措施

　　1、加強校本培訓的管理。把師資培訓工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。

　　2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓任務(wù)，完成《校本培訓記錄冊》的相關(guān)內容。

　　3、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。積極開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，明確師徒雙方職責。啟用校內外實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過(guò)示范課展示評課技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。

　　4、為教師學(xué)習培訓提供有力保障，讓教師能根據自身的需要參加個(gè)性化培訓。

　　5、抓好“一人學(xué)習，眾人受益”式培訓。選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習、培訓考察，回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習匯報材料，并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓，傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習，多人受益的效應。

　　6、圍繞新課程改革，積極開(kāi)展“六個(gè)一”業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長(cháng)補短；開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，制定教師讀書(shū)計劃及推薦書(shū)目，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習心得；開(kāi)展專(zhuān)題研討及讀書(shū)活動(dòng)。安排新課改專(zhuān)題報告、教育論壇等活動(dòng)。

　　7、根據上級規定的培訓內容同時(shí)結合本校教師實(shí)際選擇培訓內容和培訓方式，繼續開(kāi)展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學(xué)科科研培訓等。

　　8、不斷總結師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類(lèi)，形成規范的師訓工作檔案。

中學(xué)教育工作計劃6

　　國家開(kāi)展的中小學(xué)遠程教育在我校全面推開(kāi)。設備管理、資源開(kāi)發(fā)和教育教學(xué)應用正在進(jìn)一步深入，為進(jìn)一步推動(dòng)我�，F代遠程教育的應用水平，根據上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，持制定此工作計劃。

　　一、提高認識，進(jìn)一步明確現代遠程教育應用工作的要求：

　　1、進(jìn)一步明確應用工作的指導思想。模式的應用應當與全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái)。我校要以體現培養學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，全面育人為目的。

　　2、抓住關(guān)鍵開(kāi)展應用工作。要切實(shí)做到“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”；要充分認識學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，掌握現代教育理念和應用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法，提高專(zhuān)業(yè)水平；要積極運用遠程教育課程、面向農村開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。

　　3、積極利用遠程教育資源。做好遠程教育資源的收集、處理、開(kāi)發(fā)、運用工作，豐富教學(xué)內容，促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。

　　4、抓好應用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開(kāi)設情況、作課情況、應把此項工作列入年終對學(xué)校和教師的考核，總結經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)應用工作的全面開(kāi)展。

　　二、把握重點(diǎn)，認真落實(shí)遠程教育模式應用的管理工作。

　　1、要把這項工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實(shí)際考核中。要加強管理，要有專(zhuān)業(yè)人員負責應用工作。

　　2、組織力量，加強遠程教育應用的研究和指導。（1）我校教研組在教師培訓、校本教研和課程教學(xué)改革等活動(dòng)中要注重應用。（2）采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法加強對教師培訓，以提高教育教學(xué)水平。（3）我校各負責人要以身作則，帶頭應用，帶頭引領(lǐng)教師應用研究，努力將遠程教育的應用，作為教育科研課題來(lái)開(kāi)展研究。

　　3、認真落實(shí)教學(xué)管理與措施。實(shí)施遠程教育的學(xué)校要做到：（1）將遠程教育模式應用納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。（2）模式的應用要落實(shí)于課程的'安排，要在課程表上體現。平均每周遠程教育各類(lèi)設備的使用不少于10課時(shí)，教師應用面不得低于80%。（3）模式的應用要盡力落實(shí)于各個(gè)學(xué)科教學(xué)，落實(shí)于各個(gè)班級的運用，全體教師都應充分使用設備和資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。（4）要積極安排和組織應用的大型教研活動(dòng)，每學(xué)期做到2次以上。（5遠教設備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài)，有故障及時(shí)排除，或向中心學(xué)校報告，保證遠程教育設備的專(zhuān)業(yè)性。

　　4、樹(shù)立典型，抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外，必須抓好典型，以點(diǎn)帶面地開(kāi)展工作。要善于發(fā)現應用的典型，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，全面帶動(dòng)信息技術(shù)的提升。

　　三、發(fā)揮農村現代遠程教育的優(yōu)勢，進(jìn)行教學(xué)提高應用的質(zhì)量和水平。

　　1、運用教學(xué)光盤(pán)進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。

　　教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的重要作用，要運用教學(xué)光盤(pán)上課，使用前教師必須熟悉和把握光盤(pán)資源內容、結構，將光盤(pán)播放與課堂講授有機結合。組織好教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思維。

　　2、要落實(shí)于課堂教學(xué)

　　遠教資源的內容十分豐富，必須高度重視，我校一定要將應用落實(shí)于教育教學(xué)工作中，可以采取課堂上直接收看教育電視臺節目、或將課程數字資源收集、整理、處理后在課堂上應用。讓教師了解資源內容，注意教學(xué)設計。

中學(xué)教育工作計劃7

　　一、基本概況

　　我校有學(xué)生xx多人，教職工xx人。我校地處口孜鎮西北部，緊靠口孜至正午的主干道，周?chē)�同王莊村、白海村相鄰，學(xué)�，F教學(xué)樓一座，設七個(gè)教室，三個(gè)微機室，瓦房教室十個(gè)，另有實(shí)驗室，教師辦公室各一個(gè)，由于師生多，學(xué)校用房緊張，部分教師尚在校外租房居住，為了確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，必須強化學(xué)校安全教育，杜絕事故的發(fā)生，特訂計劃及措施。

　　二、整體目的

　　學(xué)校安全工作關(guān)系到全體師生的生命健康和財產(chǎn)的安全，學(xué)校公共安全體現了師生的利益，加強和保障學(xué)校公共安全，維護師生和學(xué)校的整體利益是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是各項工作的重中之重，強化安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生，特制訂安全教育計劃及防范措施。

　　三、加強學(xué)校安全知識教育

　　抓好安全知識教育，是搞好學(xué)校安全工作的`前提條件，為此，必須做好以下安全知識教育工作：

　　1、遵守交通規則，熟悉安全標志教育。

　　2、飲食衛生常識知識教育。

　　3、安全用電知識教育。

　　4、日常生活中有關(guān)常識教育：防火、防雷、提防易燃物品，不要隨意接觸劇毒物品，安全游泳提高警惕，防止被詐騙，提高自我保護意識和能力，做文明中學(xué)生，遠離黃、賭、毒，不進(jìn)電子游戲廳、營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所和不健康場(chǎng)所等方面的教育。

　　5、集體活動(dòng)時(shí)要注意安全，公共場(chǎng)所要聽(tīng)從指揮，文明有序等方面的教育。

　　四、安全防范措施及要求

　　1、成立以校長(cháng)為主要責任人的安全工作領(lǐng)導小組。

　　2、加強對安全工作的領(lǐng)導、責任明確，制訂相應的計劃及措施。

　　3、多方面加強安全知識教育，要求教師特別是班主任要與家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，對學(xué)生認真指導教育，掌握安全防范知識，增強安全意識，提高防范能力。

　　4、學(xué)校、班級張貼中小學(xué)生安全防范措施標語(yǔ)，開(kāi)辟安全防范知識櫥窗。

　　5、對實(shí)驗室有毒、易烯易爆物品，學(xué)校用電等確定專(zhuān)門(mén)專(zhuān)人保管和負責。

　　6、與地方安全部門(mén)建立聯(lián)系，做到有事報警，緊急避險，防患于未然。

　　7、加強對學(xué)進(jìn)行突發(fā)性自然災害知識的演練。

　　五、學(xué)校校內外安全狀況

　　我校類(lèi)屬農村中學(xué)，安全隱患系數較城市中學(xué)較小，但也不能掉以輕心，必須加強這方面的教育和領(lǐng)導，盡可能地消除隱患，目前，就我校情況來(lái)看，尚存在一些問(wèn)題：

　　1、我校學(xué)生較多，離校較遠，大部分學(xué)生騎自行車(chē)到校，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)人負責，很容易出現丟車(chē)事故，需加強這方面的管理，嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)到校上學(xué)。

　　2、校外門(mén)口仍有攤點(diǎn)，至今仍在經(jīng)營(yíng)，飲料袋，食品袋每天丟的到處都是，嚴重影響學(xué)校衛生環(huán)境和學(xué)生身體健康。

　　3、學(xué)生大部分是農村學(xué)生，尚缺少必要的安全知識，加之較為玩皮，容易出現打架斗毆現象。

　　上述情況急需上級有關(guān)部門(mén)幫助解決，學(xué)校必須對學(xué)生加強這方面的領(lǐng)導和教育，以避免事故的發(fā)生。

中學(xué)教育工作計劃8

　　一、指導思想：

　　圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園綻放優(yōu)雅生命”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”的工作思路和“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”的工作要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )建享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園，為教師搭建實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)校構建提升教育品質(zhì)的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現代化學(xué)校，并以此為載體，影響和帶動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”，強化“師生共寫(xiě)隨筆”，努力實(shí)現“推進(jìn)每月一事”，持之以恒地“構建理想課堂”，積極投入“研發(fā)卓越課程”，加大參與新教育實(shí)驗的強度、力度和深度，讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活，使整個(gè)校園成為書(shū)香氣息芬芳馥郁、師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。

　　二、具體目標：

　　1、繼續對任課教師進(jìn)行新教育理論、理念培訓，讓參與實(shí)驗的教師更加深刻地懂得新教育的實(shí)質(zhì)內涵。

　　2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)（1）激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（2）、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養成閱讀習慣。（3）、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的書(shū)香特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　3、通過(guò)隨筆活動(dòng)，師生一起分享讀書(shū)的快樂(lè )、經(jīng)典的精華、學(xué)習的充實(shí)和生活的幸福。

　　4、通過(guò)每月一事活動(dòng)，讓學(xué)生體驗生活，綻放生命光彩。

　　5、通過(guò)構建理想課堂活動(dòng)，讓師生在課堂這塊陣地上得到最和諧地教學(xué)相長(cháng)。讓學(xué)生在合作學(xué)習中鍛煉，在合作中感到愉快，在合作中實(shí)現學(xué)習效率的巨大提高，在理想課堂的構建過(guò)程中教師得到專(zhuān)業(yè)上的迅速提升。

　　6、通過(guò)研發(fā)卓越課程活動(dòng)的開(kāi)展，讓教師“教”不再煩惱，讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。

　　三、具體工作：

　　學(xué)校實(shí)施“111工程”，即，每年舉辦一屆讀書(shū)節，管理好班級一個(gè)圖書(shū)柜，每年教師讀1本教育著(zhù)作（底線(xiàn)要求）。

　�。ㄒ唬┳岄喿x成為師生最日常的生活方式。

　　1、教師讀書(shū)活動(dòng)

　　教師的`學(xué)習應秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習、提高整體文化素養的基礎上，重點(diǎn)學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù)，通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新。

　�。�1）制定讀書(shū)計劃。全體教師要根據學(xué)校要求，結合自己學(xué)科教育教學(xué)工作實(shí)際，在學(xué)校購置的圖書(shū)中或自己的藏書(shū)中選定自己閱讀的刊物或教育專(zhuān)著(zhù)，制定本年度個(gè)人讀書(shū)計劃。根據學(xué)校底線(xiàn)要求，每年教師至少讀1本教育專(zhuān)著(zhù)，并完成讀書(shū)筆記和讀后感的撰寫(xiě)（每年xx月中旬第一個(gè)周一時(shí)間，自覺(jué)把讀書(shū)筆記和讀后感交學(xué)校新教育實(shí)驗辦公室備查，質(zhì)量要保證，篇幅不少于3萬(wàn)字，讀后感不少于2篇，4千字，也可以多篇，篇幅可減�。�。

　�。�2）45周歲以下的每位一線(xiàn)教師要在網(wǎng)上建立自己的博客，堅持寫(xiě)日志。每周發(fā)表日志不少于2篇（，每月27日至30日檢查，以提供的日志網(wǎng)址檢查為準），不得抄襲應付（一旦發(fā)現，學(xué)校例會(huì )上通報批評，數量不計，考核扣分，各種新教育實(shí)驗評選一票否決）。

　�。�3）鼓勵每位教師在“教育在線(xiàn)或論壇”上注冊，通過(guò)教育在線(xiàn)交流學(xué)習，相互探討。要求教師把自己的精品日志、讀書(shū)心得等每月在教育在線(xiàn)學(xué)校教師主題帖跟帖發(fā)帖（學(xué)校將注冊日照實(shí)驗區高興中學(xué)教師主題帖），不少于2篇（每個(gè)月27至30日進(jìn)行登記和檢查）。

　�。�4）教師每月要至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己的教育、教學(xué)、理論學(xué)習、生活感悟、學(xué)生成長(cháng)進(jìn)行反思（為了杜絕應付和抄襲現象，特要求篇幅字數不限，但必須真實(shí)），每個(gè)月27至30日進(jìn)行登記和檢查。

　�。�5）為了迎接新教育實(shí)驗年會(huì )的召開(kāi)，3月中旬舉行一次“新教育課程研發(fā)論文評選”活動(dòng)（也可以是教育敘事），擇優(yōu)上報上級教育主管部門(mén)，參加全國新教育實(shí)驗年會(huì )論文評選，新教育實(shí)驗辦公室將做好每位教師的論文統計、登記工作。

　�。�6）在學(xué)校校報上開(kāi)辟教師讀書(shū)、隨筆專(zhuān)欄，及時(shí)充分地分享和展示教師讀書(shū)樂(lè )趣及收獲。

　　2、學(xué)生讀寫(xiě)活動(dòng)

　�。�1）營(yíng)造書(shū)香環(huán)境：繼續利用班級園地以及教室走廊，布置一些關(guān)于新教育實(shí)驗的活動(dòng)剪影、做法、成果，營(yíng)造校園濃郁書(shū)香氛圍。

　�。�2）發(fā)揮班級圖書(shū)角的作用：繼續完善班級圖書(shū)角，讓專(zhuān)級圖書(shū)管理員負責管理，鼓勵學(xué)生之間、班與班之間的漂書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班主任要切實(shí)發(fā)揮好圖書(shū)角的作用，利用有限的圖書(shū)，拓出無(wú)限的讀書(shū)價(jià)值。

　�。�3）鼓勵學(xué)生經(jīng)常撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，班主任和語(yǔ)文教師選擇優(yōu)秀文章，發(fā)到自己的博客上進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望。

　�。�4）校園讀書(shū)節：學(xué)校今年將舉辦“高興中學(xué)首屆校園讀書(shū)節”，讀書(shū)節主題是：“與知識同行，享讀書(shū)快樂(lè )”，對于在讀書(shū)節中表現出色的學(xué)生予以表彰。

　�。�5）每月至少開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì )（班主任把本班主題班會(huì )照片發(fā)到學(xué)校新教育實(shí)驗郵箱，相片要帶時(shí)間）。在班會(huì )課上，舉行“建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中。主題班會(huì )有關(guān)內容以書(shū)面形式上報政教處。該項工作由政教處負責，班主任具體落實(shí)。

　�。�6）學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“走向經(jīng)典”征文比賽，“與知識同行，享讀書(shū)快樂(lè )”演講比賽，課本劇比賽，讀書(shū)小報評比，“捐贈一本書(shū)，感念母校情”捐書(shū)活動(dòng)，等等。

　�。�7）在學(xué)校校報上開(kāi)辟學(xué)生閱讀、隨筆專(zhuān)欄，及時(shí)充分展示學(xué)生讀書(shū)、隨筆。

　�。�8）指導學(xué)生利用因特網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )閱讀，

　�。ǘ�）積極推進(jìn)每月一事，提高教育工作的實(shí)效性，增強德育工作的針對性，加大素質(zhì)教育的趣味性。

　　1、在學(xué)生中間開(kāi)展“每月一事”主題活動(dòng)，目的是讓學(xué)生在日常生活中從大處著(zhù)眼，小處入手，從小事做起，把小事做好，在小事中學(xué)會(huì )做人，在做人中學(xué)會(huì )求知，使學(xué)生在點(diǎn)滴小事中受益終身。

　　通過(guò)每月一事活動(dòng)，還能極大地培養學(xué)生熱愛(ài)公益、遵守交規、勤儉節約、培養毅力、體驗感恩等良好的行為習慣，通過(guò)過(guò)一種幸福完整的教育生活，形成積極向上，奮發(fā)有為的人生觀(guān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　　2、活動(dòng)內容：

　　1月，吃飯——節儉 2月，走路——規則

　　3月，種樹(shù)——公益 4月，踏青——自然

　　5月，掃地——勞動(dòng) 6月，唱歌——藝術(shù)

　　7月，玩球——健身 8月，問(wèn)候——交往

　　9月，閱讀——求知 10月，家書(shū)——感恩

　　11月，演說(shuō)——口才 xx月，日記——自省

　�。ㄈ�）持之以恒地構建理想課堂

　　我校在理想課堂的構建上借助“深入開(kāi)展‘優(yōu)雅課堂’活動(dòng)，促進(jìn)小組合作學(xué)習教學(xué)模式的實(shí)踐研究”這一實(shí)驗課題而實(shí)施。

　　上半年開(kāi)展3月“骨干示范月”、 4月“課堂展評月”、 5月“小組合作月”、 6月“學(xué)期總結月”，下半年開(kāi)展9月“教學(xué)常規月”、10月“教學(xué)研究月”、11月“教學(xué)評比月”、xx月“ 課題交流月”、1月“年度總結月” 等活動(dòng)。

　�。ㄋ模┓e極投入研發(fā)卓越課程，讓教師“教”不再煩惱，讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。

　　20xx年11月16日至21日海門(mén)開(kāi)放周展示的最根本內容是“研發(fā)卓越課程締造完美教室”，并且開(kāi)幕詞后安排的第一項便是“卓越課程展示”。

中學(xué)教育工作計劃9

　　xxxx年熟坪中學(xué)工作計劃為全面貫徹國家教育方針，認真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹(shù)立危機意識，全面推進(jìn)本學(xué)校的素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，認真總結這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。

　　特作本計劃：

　　一、指導思想：

　　以貫徹落實(shí)《會(huì )澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》�？嘧之旑^，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路及重點(diǎn)：

　　1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質(zhì)。

　　2、抓規范，嚴格學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、提高管理水平。

　　3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內容的改革，以改革促發(fā)展。

　　三、主要任務(wù)：

　　1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習，樹(shù)立教書(shū)育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

　　2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強管理、提高效率教學(xué)管理的'實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

　　3、做醫務(wù)室，普實(shí)驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

　　4、加強對青年骨干教師的培養。

　　5、加強安全教育，培養學(xué)生安全意識。

　　6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。

　　7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng)，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　8、切實(shí)加強體、衛、藝工作，培養學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　四、狠抓教學(xué)常規工作，做好常規工作的檢查與落實(shí)。

　　1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。

　　2、規范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　3、強化課外輔導，培養優(yōu)秀學(xué)生。

　　4、抓好期中和年末考試工作。

　　5、做好年末總結工作。

　　五、加強教學(xué)研究，規范課堂教學(xué)

　　1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計劃。

　　2、建立聽(tīng)課制度，實(shí)現教學(xué)管理規范化。

　　3、定期召開(kāi)教研會(huì )議，就教材內容、大綱、教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結。

　　4、切實(shí)做好初三年級復習指導工作，根據研計信息，具體作出復習和檢測計劃。

　　5、組織初三年級各科復習型公開(kāi)性，探討教法提高質(zhì)量。

　　6、加強信息技術(shù)課的基礎建設，保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展，鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎。

　　7、建立校處的領(lǐng)導的聽(tīng)課制度，明確校處的人員聽(tīng)課節數。

　　8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時(shí)做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

中學(xué)教育工作計劃10

　　一、發(fā)展目標：

　�。�1）教師專(zhuān)業(yè)素養的提高：

　　1、為了促使自己在專(zhuān)業(yè)水平上一臺階，我認真參加各種比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。

　　2、認真參加各類(lèi)教育機構組織的培訓，提高音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　3、根據藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對教師的要求，推行學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)型教師的評價(jià)體系，發(fā)揮音樂(lè )教師的各自特長(cháng)。

　　4、在名師班學(xué)習各種常規教研的特色，來(lái)強化自身的音樂(lè )素養。

　�。�2）學(xué)科教育科研的引領(lǐng)：

　　1、積極參與校級或市級專(zhuān)項課題研究，并體現價(jià)值成果。創(chuàng )建我校雙語(yǔ)特色教研。建立具有特色的各類(lèi)音樂(lè )社團。

　　2、加強常規教研制度管理，教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開(kāi)展，并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。

　　4、通過(guò)組織教師進(jìn)行校級或市級的`教育教學(xué)交流，提高教師教科研水平。

　�。�3）提升校園文化，保持學(xué)校藝術(shù)特色：

　　1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團，馬鞍池合唱團，切實(shí)抓好團員的選拔、組織、排練工作，努力創(chuàng )設出品牌并發(fā)揚光大。

　　二、實(shí)施辦法：

　　第一階段：XX年——20xx年學(xué)年

　　主要措施

　　1、大力開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)案例設計研討與實(shí)踐，每學(xué)期撰寫(xiě)論文一到兩篇。

　　2、每年在學(xué)校開(kāi)設優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課一節，積極參加區優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。

　　4、積極參加市級各項文藝活動(dòng)演出或比賽：如舞蹈比賽；合唱比賽。

　　第二階段：20xx年——20xx年學(xué)年

　　主要措施：

　　1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規范，使各工作室工作正常、有效運行。

　　2、加強與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系，根據教學(xué)和研究需要，制定專(zhuān)題，組織教師外出學(xué)習取經(jīng)。

　　3、積極鼓勵、培養學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好，做到校園到處有歌聲，到處有樂(lè )器演奏。

　　教育工作是一項常做常新，永無(wú)止境的工作。作為一名教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現，研究和解決教育和管理工作中的新情況，新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，完成我們肩負的神圣使命。教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗，理念，輻射到其她教師，大家共同學(xué)習研究，取長(cháng)補短，推陳出新。

中學(xué)教育工作計劃11

　　一、指導思想：

　　認真貫徹執行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，培養其良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高，以集中教育和個(gè)別咨詢(xún)輔導為工作基本途徑，一手抓教育，一手抓建設，逐步形成富有現代氣息及鮮明個(gè)性特征的心理健康教育特色，使心理健康教育工作成為我校工作的重要突破口。

　　二、工作目標：

　　幫助學(xué)生認識自已，悅納自已；學(xué)會(huì )調控自我，能夠克服心理困擾，提高承受挫折、適應環(huán)境的能力；對少數有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，增強自我教育能力。

　　三、工作原則

　　1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

　　尊重學(xué)生的人格與尊嚴，尊重每個(gè)學(xué)生存在的權利，承認他是不同于其他人的獨立的個(gè)體，承認他與教師、其他人在人格上是平等的。以平等的、民主的態(tài)度對待學(xué)生。不居高臨下訓斥學(xué)生，也不諷刺羞辱學(xué)生，做到"蹲下來(lái)與學(xué)生談話(huà)"。尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的.合理的需要。

　　2、面向全體學(xué)生。

　　在確定心理教育的內容時(shí)，在設計心理輔導活動(dòng)時(shí)，要考慮大多數學(xué)生的共同需要與普遍存在的問(wèn)題，要創(chuàng )造條件讓盡可能多的學(xué)生參與，特別要給那些內向、害羞、表達能力差、不被人注目的學(xué)生提供教育與表現的機會(huì )。

　　3、學(xué)生主體性原則。

　　學(xué)生既是心理健康教育的客體，也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地成長(cháng)與發(fā)展，如果學(xué)生缺乏主動(dòng)性與接受教育的動(dòng)機，我們強行實(shí)施的教育必定由于學(xué)生的抗拒與冷漠而沒(méi)有效果。同時(shí)，心理教育追求的最高目標是"助人自助"，只有讓學(xué)生成為這一教育過(guò)程的主體是，才可能實(shí)現這一目標。因此，在工作中，要以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵學(xué)生"唱主角"。

　　4、預防矯治與發(fā)展養成相結合。

　　實(shí)施心理健康教育不僅要矯治學(xué)生不適應行為，還要消除或減輕少數學(xué)生的心理困惑與心理障礙。

　　四、內容設置

　　1、學(xué)習心理與智能發(fā)展指導。

　�。�1）幫助學(xué)生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習的信心。

　�。�2）引導學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習動(dòng)機。

　�。�3）引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

　�。�4）學(xué)習策略輔導：閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監控等策略。

　�。�5）特殊時(shí)段的學(xué)習心理調適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

　　2、情緒、情感、情操教育。

　�。�1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì )認識自己與他人的情緒。

　�。�2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

　�。�3）學(xué)會(huì )保持積極心境的方法。

　　3、堅強意志與耐受挫折的教育。

　�。�1）培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

　�。�2）培養學(xué)生形成處事果斷的良好習慣。

　�。�3）培養學(xué)生良好的自我控制力。

　�。�4）引導學(xué)生正確應對挫折與困難。

　　4、自我意識、人際交往及性教育。

　�。�1）學(xué)會(huì )正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

　�。�2）學(xué)會(huì )正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長(cháng)良好關(guān)系。

　�。�3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

　　5、人格養成教育。

　�。�1）引導學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機。

　�。�2）注重學(xué)生的自我人格養成教育。

　�。�3）對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導。

　　五、主要工作

　�、寮訌娮陨斫ㄔO，提高自身素質(zhì)

　　學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　�、嬲J真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作。

　　加強心理咨詢(xún)室的常規建設，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，并能有所側重地進(jìn)行跟蹤調查，建立心理檔案。咨詢(xún)途徑：

　�、艑W(xué)生自愿前往咨詢(xún)

　�、瓢嘀魅卫蠋熗扑]

　　2.舉行專(zhuān)題講座，讓心理健康教育走進(jìn)每個(gè)學(xué)生心靈，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　六、活動(dòng)安排（3—8年級按班輪，每周一節）

中學(xué)教育工作計劃12

　　一、指導思想

　　良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持育人為本，根據我校學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

　　培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)加強心理健康教育的組織管理

　　為加強心理健康教育的.組織領(lǐng)導。學(xué)校把學(xué)生心理健康教育，作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領(lǐng)導小組。學(xué)校分管德育的錢(qián)玉奎副校長(cháng)為組長(cháng)，徐益林、高國璋、潘敬祥、徐春國、楊承軍、楊俊、潘愛(ài)武等同志為小組成員。全面負責學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育領(lǐng)導小組負責對班主任、學(xué)生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學(xué)校將考評結果納入德育工作考核體系。

　　(二)加強教師的心理健康教育培訓工作。

　　1、對教育心理學(xué)的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標準，把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機地融合。

　　2、聘請心理健康教育專(zhuān)家來(lái)校講座(時(shí)間另定)，提高教師心理健康教育意識。

　　(三)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)課。

　　1、教務(wù)處、政教處本學(xué)期要適當安排心理輔導活動(dòng)課，著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展，面向全體學(xué)生充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展，根據不同年級開(kāi)設相應課程。

　　2、教育學(xué)科老師之間平時(shí)應互相聽(tīng)課，互相學(xué)習，共同提高。

　　3、學(xué)科應組織聽(tīng)課、評課，逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，為今后將心理輔導課納入規范化、制度化管理打下良好的基礎。

　　(四)認真開(kāi)展好心理咨詢(xún)室工作

　　1、由__老師具體負責開(kāi)展學(xué)生的心理輔導工作，對每一位來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生做到真誠傾聽(tīng)、詳細記錄、認真分析、助人自助、過(guò)程保密等要求。

　　2、做好熱線(xiàn)電話(huà)的咨詢(xún)工作

　　3、認真做好個(gè)別來(lái)訪(fǎng)輔導。(時(shí)間安排：每周五晚)

　　(五)健全心理輔導檔案管理。

　　制定心理輔導方案，及時(shí)了解、掌握輔導效果，總結各類(lèi)學(xué)生的心理問(wèn)題的成因及輔導方法。對典型案例及時(shí)進(jìn)行整理、討論。

　　(六)加強對相關(guān)課題的研究力度。

　　加強科研工作力度，培養心理輔導老師的教科研精神，要踏實(shí)、有效地進(jìn)行研究，預防學(xué)生意外傷害健康，為學(xué)生營(yíng)造安全健康的成長(cháng)環(huán)境。

　　三、具體安排

　　九月份:

　　1、制定心理健康教育工作計劃

　　2、班主任心理健康教育工作方法培訓

　　3、為新生建立心理檔案，進(jìn)行心理現狀摸底，確定重點(diǎn)指導對象

　　4、將各班上報的特殊生納入心理健康教育對象

　　5、勞動(dòng)服務(wù)周上心理健康(活動(dòng))課

　　6、第一期心理健康教育宣傳專(zhuān)欄

　　十月份:

　　1、特殊生心理健康教育

　　2、女生“四自”教育

　　3、心理健康公開(kāi)課

　　十一月份:

　　1、特殊生跟蹤指導

　　2、家校共建，對家長(cháng)的心理健康教育指導

　　3、學(xué)生代表座談會(huì )，心理指導反饋

　　4、心理健康公開(kāi)課

　　十二月份:

　　1、第二期心理健康教育專(zhuān)欄

　　2、特殊生跟蹤指導

　　3、心理健康公開(kāi)課

　　4、心理健康知識競賽

　　一月份:

　　1、特殊生教育反饋總結

　　2、心理健康課反饋總結

　　3、材料歸檔(計劃、總結、輔導記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)

中學(xué)教育工作計劃13

　　本學(xué)年度，本人擔任七年級33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情景出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現，我發(fā)現新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差，行為習慣有些散漫。根據班級的情景，本學(xué)期我的'工作計劃如下：

　　一、培養良好的班風(fēng)

　　提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，構成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班團體的凝聚力。培養學(xué)生的'“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步構成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、選拔、培養班干部

　　擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自我管理自我。

　　首先，幫忙班委樹(shù)立威信；

　　其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

　　第三，嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

　　第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)班干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

　　三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

　　在組織學(xué)生開(kāi)展團體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個(gè)別學(xué)生的教育，堅持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的進(jìn)取因素，異常是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

　　對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情景下就會(huì )搞出“惡作劇”。

　　總之，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

　　對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　五、學(xué)校教育與家庭教育相結合

　　平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情景作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí)，加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，進(jìn)取創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn)，成為一個(gè)禮貌班團體。

中學(xué)教育工作計劃14

　　本學(xué)期我繼續擔任七（7）班班主任，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學(xué)習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長(cháng)大的意識明顯加重。如何繼續促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，是班級管理的關(guān)鍵所在，為了做好本學(xué)期的班級管理工作，為了能夠給自己的班主任工作以明確目標�，F將本學(xué)期工作計劃安排如下：

　　一、班級情況分析

　　七（7）班是慢班，有學(xué)生52人，其中33名男生，19名女生，男生比女生14人。通過(guò)上學(xué)期觀(guān)察，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活，孩子們基本上養成了團結友愛(ài)、互幫互助的好精神，好多孩子養成了好習慣，學(xué)習目標明確，不斷提升自己。但部分學(xué)生基礎太差，學(xué)生的學(xué)習熱情不高，不但學(xué)習成績(jì)不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀(guān)念淡薄。特別是課間休息和課前準備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。

　　二、指導思想

　　本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規范》和《班級常規管理》，嚴管和引導相結合，注重引導的方法，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。培養學(xué)生自我管理意識，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣，達到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監管方向正常發(fā)展，努力建設出一個(gè)好的班集體。

　　三、工作目標

　　1、以人為本，教育學(xué)生做事先學(xué)習做人，成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、紀律方面，力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng)，力爭做到本班學(xué)生無(wú)擾亂課堂秩序的現象，不出現和老師對立的現象。

　　3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

　　4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。

　　5、加強和各科任老師及家長(cháng)的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。

　　四、具體措施

　　1、加強班級管理，培養提高班干部的`管理能力

　　鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《班級制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周?chē)�環(huán)境的整潔衛生，也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初，及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，明確本學(xué)期的目標，要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感，要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。

　　2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教。加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問(wèn)題，或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

　　如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵；同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好，考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：

　　經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎知識上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升

　　4、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“一幫一”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高，學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

　　對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須做好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。

　　7、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。

　　五、具體工作安排

　　三月份：

　　1、班級上個(gè)學(xué)期學(xué)習表彰大會(huì )

　　2、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。

　　3、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議；編好本班座位表。

　　4、抓好法制和安全教育，單獨教育個(gè)別學(xué)生出現的紀律問(wèn)題與缺課問(wèn)題

　　四月份：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　2、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、做事，學(xué)會(huì )正確的是非觀(guān)念。

　　4、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　2、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。

　　4、做好期中考試的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。

　　5、期中考試與期中考試質(zhì)量分析。

　　六月份：

　　1、生學(xué)會(huì )感恩主題教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

　　2、召開(kāi)中下生會(huì )議，深入了解情況，鼓勵及指導學(xué)習，轉化后進(jìn)生。

　　3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流

　　4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

　　七月份：

　　1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告單。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

　　4、收交各種公產(chǎn)公物，安排寒假及安全工作。教育學(xué)生寒假的安全等工作！

中學(xué)教育工作計劃15

　　為了使ｘｘ班的學(xué)風(fēng)更濃，也為了使學(xué)生能夠在本期比上期做得更好，學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導學(xué)生認識自己、提高自己。因此，針對上期本班情況，特制訂如下計劃:

　　一、指導思想：

　　在新的學(xué)期開(kāi)始，一定要繼續認真學(xué)習均衡分班的指導思想，更新自已的教育教學(xué)理念，掌握班主任一些工作藝術(shù)。全面貫徹執行素質(zhì)教育，要以校風(fēng)建設為班級工作突破口，加大班級教育管理力度，以保證本學(xué)期工作順利進(jìn)行！

　　二、本班基本情況:

　　我班現有學(xué)生16，男生10人，女生6人。其中有少部分學(xué)生比較活躍，自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，紀律方面必須加強。

　　三、加強班干部建設

　　根據上期班干部工作情況，進(jìn)一步調整班干部工作管理。讓他們明確分工，各自發(fā)揮自己能力帶領(lǐng)全班同學(xué)在學(xué)風(fēng)，紀風(fēng)、衛生等方面比上期有更大進(jìn)步！

　　四、工作目標：

　　1、繼續重視學(xué)生的思想教育

　　開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。

　　2、培養良好的行為和學(xué)習習慣

　　把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我本身的經(jīng)驗并不豐富，因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。

　　加強學(xué)生自我管理，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習結對，共同提高"的互幫互助學(xué)習活動(dòng)

　　五、具體措施:

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、文化小組建設，提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、加強宿舍管理，培養學(xué)生生活上的自理能力。

　　4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的'集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、多以家長(cháng)聯(lián)系。通過(guò)電話(huà)、信息與家長(cháng)溝通，互相了解協(xié)助教育學(xué)生。

　　總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，一定要盡心盡責，踏踏實(shí)實(shí)做好本份職責。所以今后我要繼續不斷的學(xué)習，反復的實(shí)踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求，做一名問(wèn)心無(wú)愧的班主任。

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