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英語(yǔ)教學(xué)督導崗位職責
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責,崗位職責是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類(lèi)于不同職位類(lèi)型范疇。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編精心整理的英語(yǔ)教學(xué)督導崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)教學(xué)督導崗位職責1
1、監督輔導老師教學(xué)質(zhì)量,目的在于積極推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升 ;
2、與輔導老師團隊積極溝通,與培訓老師團隊積極配合,幫助提升老師工作效能;
3、參與教學(xué)服務(wù)的各項活動(dòng)和教學(xué)管理事宜,督促教學(xué)計劃的落實(shí);
4、負責輔導老師教學(xué)服務(wù)過(guò)程的.質(zhì)檢工作,發(fā)現問(wèn)題并給出改進(jìn)的解決方案;
5、參與執行解決方案并參與評估改善效果。
英語(yǔ)教學(xué)督導崗位職責2
1、一年以上少兒英語(yǔ)教學(xué)管理經(jīng)驗,有一線(xiàn)少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、具備教學(xué)服務(wù)和銷(xiāo)售意識,負責對校區前期開(kāi)業(yè)教學(xué)支持:對校區中外教老師、教學(xué)主管和教務(wù)專(zhuān)員做在職培訓及日常管理,保證校區開(kāi)業(yè)前期各關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節落地,校區教學(xué)及服務(wù)方面順利開(kāi)展;
3、團隊管理意識強,能夠對全體教師穩定有序工作負責,在校區能開(kāi)展對中外教老師的面試、在職培訓、集體備課、教研、賽課、教師晉級、班級管理等工作內容;
4、良好的溝通能力和責任感,可以做好總部教學(xué)到校區教學(xué)的.橋梁工作;
5、熟悉少兒英語(yǔ)行業(yè)校區基本運作內容,能獨立開(kāi)展培訓、督導、家長(cháng)維護等工作,配合部門(mén)需要做實(shí)地支持工作和各教學(xué)管理板塊標準化、數據化工作;
6、具有一定的抗壓能力和自我管理能力,注重持續不斷的自我學(xué)習和提升。
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