小學(xué)音樂(lè )《生日快樂(lè )》課堂教學(xué)反思
第二單元的第一首歌就是大家非常熟悉的《生日歌》，如何上好這一單元？該從何入手？
教學(xué)之前我仔細研讀教材，找準切入點(diǎn)。從表面看，這一單元是教唱有關(guān)生日方面的歌曲（不同的對象、不同的地域），其實(shí)，它包含了對祖國、對親人赤誠的愛(ài)，很有教育意義。于是，我從即將到來(lái)的國慶說(shuō)起，講釋祖國媽媽的生日的由來(lái)，欣賞《今天是你的生日》這首歌曲（教師現場(chǎng)唱），鼓勵同學(xué)們用優(yōu)美，深情的歌聲演唱《生日歌》，將我們對祖國媽媽的情感表達出來(lái)（著(zhù)重在處理大家都會(huì )唱的歌曲，要求聲音整齊、和諧，力度適中）。這一課時(shí)我還安排了欣賞和創(chuàng )造。從祖國媽媽延伸到我們自己的媽媽。請同學(xué)們談?wù)剫寢寣δ愕膼?ài)、關(guān)心、教育等，再說(shuō)說(shuō)自己對媽媽的`感激與心里話(huà)，氣氛非常熱烈，有些小事令我很受感動(dòng)。我們師生一起安靜的傾聽(tīng)女聲獨唱《生日》，一起感受歌聲中濃濃的親情。隨即我布置學(xué)生按照書(shū)中的要求做一張心愿卡送給家人（考慮到有些學(xué)生父母的生日已過(guò)，而且我想讓學(xué)生學(xué)習感恩，不僅僅對自己的父母，所以擴大了范圍），自己設計，寫(xiě)上想對家人說(shuō)的話(huà)，下節課一起評比。
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