小學(xué)英語(yǔ)《Module7Unit1 What’s this?》磨課教學(xué)反思

　　今年是我工作的第二年，很榮幸能夠得到這個(gè)鍛煉的機會(huì )參與英語(yǔ)組的磨課，在這次磨課中我感受到了壓力，與此同時(shí)，這次磨課更是促進(jìn)我快速成長(cháng)的催化劑。

　　從開(kāi)始磨課開(kāi)始，我就感到十分困惑，在教學(xué)設計上就遇到了瓶頸，非常感謝我們實(shí)驗組的各位老師，精心地修改我的教案，每一次新穎活動(dòng)的設計都是由大家的靈感碰撞而成的，我也深刻地感受到，一堂好課，是許許多多同仁們心血的結晶。在磨課的始終，從一開(kāi)始提供相關(guān)資源到最后的上課錄像、集體評課，小組內的每位老師，都給予了我最高程度的配合及支持，也向我提出了寶貴的建議，這必將是我成長(cháng)路上最值得品味的佳肴。

　　這堂課，最后在正式上課的`時(shí)候，仍然出現了不少的問(wèn)題，主要表現在：

　　一、評價(jià)帶有階段性，沒(méi)有貫穿始終。

　　在一開(kāi)始上課時(shí)，我就對孩子們說(shuō)Today if you do a good job，you will get a sticker.但是由于一開(kāi)始特別緊張，說(shuō)完就忘了，沒(méi)有及時(shí)給孩子以鼓勵，而是在課程的三分之一處，有小組活動(dòng)時(shí)，才記起來(lái)發(fā)給孩子們小貼畫(huà)，這造成了前半部分孩子們有些失落。另外，小貼畫(huà)在發(fā)放時(shí)，太耽誤時(shí)間，之后有老師評課時(shí)想了個(gè)好方法，可以將貼畫(huà)事先放在黑板上，讓孩子們自行領(lǐng)取，這樣可以讓更多孩子參與其中，更有利于課堂的高效。

　　二、環(huán)節間的過(guò)渡過(guò)于突兀。

　　一節優(yōu)秀的課更應該注意細節，環(huán)節與環(huán)節間沒(méi)有搭建一個(gè)適合的梯子，就好像瀑布一樣突然降落下來(lái)，這樣造成的弊端是學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也會(huì )很突兀，學(xué)生會(huì )來(lái)不及反應就直接到了下一個(gè)環(huán)節。在以后的教學(xué)中，我還應該加強這部分的訓練。

　　三、搭建支架，形式要多樣。

　　這堂課主要搭建了語(yǔ)言支架、圖片支架、聲音支架，在聲音支架的搭建上仍有些許瑕疵。在鞏固環(huán)節，我設計的是，讓學(xué)生們聽(tīng)三種小動(dòng)物的聲音，然后來(lái)猜出這三種小動(dòng)物，主要目的是為了訓練句型“What’s this？It’s a......”在評課時(shí)，邵老師談及到，這樣的練習有些呆板，應盡量增添趣味性，可以設計成小組活動(dòng)，一名同學(xué)模仿小動(dòng)物的聲音，然后由另兩名學(xué)生進(jìn)行對話(huà)，eg：A：What’s this ？B：It’s a dog.這樣的設計，相信會(huì )使課堂更活躍，學(xué)生們也樂(lè )于參與其中。

　　四、環(huán)節的設置應貼近實(shí)際。

　　在鞏固練習中，我設計了很多環(huán)節，如老外來(lái)參加學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放周，請志愿者來(lái)幫忙介紹我們的學(xué)校，以及目前很紅的電視節目爸爸去哪兒，讓孩子們介紹在靈水村時(shí)五家住的破舊房子。老外來(lái)校參觀(guān)這一環(huán)節的設置有欠妥之處，沒(méi)有符合真實(shí)的語(yǔ)言情景，老外都是成年人，肯定認識教室、窗戶(hù)、黑板等，完全沒(méi)有介紹的必要。因此在重整教案時(shí)，我將這一環(huán)節的主要人物變成了Sam的小弟弟Tom，這樣一來(lái)，情景就合情合理了。

　　感謝研修，感謝各位老師對我的悉心指導和點(diǎn)評，我以后將更加用心地分析課程的設計以及課堂用語(yǔ)，努力讓英語(yǔ)的學(xué)習更加貼近真實(shí)的生活情境。

【小學(xué)英語(yǔ)《Module7Unit1 What’s this?》磨課教學(xué)反思】相關(guān)文章：

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思(15篇)12-25

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)反思11-20

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思匯編15篇01-27

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思集合15篇12-26

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思集錦15篇12-26

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思精選15篇12-26

小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思通用15篇12-25

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)的反思11-22

小學(xué)體育課教學(xué)反思12-26

英語(yǔ)閱讀課教學(xué)反思范文08-12