幼兒園教師職業(yè)道德規范細則

　　規章制度是指用人單位的規章制度是用人單位制定的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規則和制度的總和。下面是小編幫大家整理的幼兒園教師職業(yè)道德規范細則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇1

　　一、熱愛(ài)幼兒，循循善誘

　　1、對幼兒要有強烈的社會(huì )責任感

　　2、全身心地關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，熟悉每位孩子的發(fā)展狀況，了解、關(guān)心每位孩子的成長(cháng)。

　　3、面對有害于學(xué)習、健康、安全的各種情況，應為保護孩子而作出相應的努力。

　　4、不論種族、民族、性別、家庭出身，要對班內孩子一視同仁，不偏愛(ài)，不歧視。

　　5、要善于激發(fā)孩子參與各種活動(dòng)的積極性。

　　6、要對學(xué)困幼兒、特殊幼兒采取針對性教育，使每位幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

　　二、尊重家長(cháng)，互相配合

　　1、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，調動(dòng)家長(cháng)在培養孩子全面發(fā)展上的積極性。

　　2、對家長(cháng)要以誠相待，以禮相見(jiàn)，互敬互重。

　　3、尊重家長(cháng)，虛心傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)，不挫傷家長(cháng)的感情，不訓斥家長(cháng)。

　　4、幫助家長(cháng)確立正確的教育觀(guān)，正確教育孩子。

　　5、不以任何理由向家長(cháng)索要財物，以教謀私。

　　三、嚴謹治學(xué)，勇于探索

　　1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力精通專(zhuān)業(yè)。

　　2、認真施教，掌握教育規律。

　　3、嚴謹求實(shí)，以知求善，掌握精深廣博知識。

　　4、積極從事科學(xué)研究，努力探索科學(xué)真理。

　　5、不斷研究教學(xué)藝術(shù)，反思教育實(shí)踐。

　　6、自覺(jué)投身學(xué)校教育改革，開(kāi)展創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)

　　四、團結協(xié)作，服從領(lǐng)導

　　1、幼兒園領(lǐng)導要尊重、關(guān)心和公正地對待每一個(gè)員工。不偏袒、不包庇任何員工。

　　2、幼兒園領(lǐng)導要鉆研業(yè)務(wù)，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，做教師的表率。

　　3、幼兒園領(lǐng)導要尊重教師的民主權利，虛心聽(tīng)取教師的批評和建議。對某些不明事項不發(fā)表任何結論性意見(jiàn)、導向性的意見(jiàn)。

　　4、幼兒園領(lǐng)導要以身作則，嚴以律己，反對以權力謀私。學(xué)習用各種方式與每一位員工溝通、交流。

　　5、幼兒園領(lǐng)導要給員工送辦法、送鼓勵、送真情。

　　6、員工要服從領(lǐng)導安排，支持領(lǐng)導工作，恪守崗位職責。

　　7、員工要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，善于接受領(lǐng)導的建議和意見(jiàn)。

　　8、員工要顧全大局，尊重、關(guān)心和體諒學(xué)校領(lǐng)導。

　　9、員工要回饋領(lǐng)導以微笑、熱情和反饋。

　　五、關(guān)心集體，和睦相處

　　1、熱情對待每一位同事，調動(dòng)每一位員工對自己工作的'支持和配合。

　　2、虛心學(xué)習先進(jìn)，正確看待同事的成績(jì)。

　　3、尊重同事，虛心傾聽(tīng)同事的想法，不挫傷同事的感情、不訓斥他人，善于寬容同事。

　　4、遇到困難用協(xié)商的語(yǔ)氣和人溝通，他人有難主動(dòng)幫助，別人有誤悄悄提醒。

　　5、不以任何理由向同事索要財物。

　　6、正確地對待和開(kāi)展競爭，要尊重老教師，幫助青年教師進(jìn)步。

　　7、不背后議論同事，不揭短，不當眾嘲笑他人。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇2

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規律，結合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng )設與教育目標相適應的、使幼兒能主動(dòng)參與的教育環(huán)境(墻飾、活動(dòng)區、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動(dòng)區材料(成品、半成品材料)和戶(hù)外活動(dòng)材料等。

　　2、認真備課：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動(dòng)計劃，活動(dòng)計劃需包含以下要素：

　�、倩顒�(dòng)前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決對策；

　�、鄄牧系耐斗排c活動(dòng)指導要分層次，適應不同能力與水平的幼兒。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：

　�、倜繉W(xué)期初在認真分析的基礎上對每個(gè)幼兒進(jìn)行基本分析，制定個(gè)別教育措施。每周有計劃地對個(gè)別幼兒進(jìn)行觀(guān)察、記錄、評價(jià)。

　�、谝蝗丈�活都是教育內容，善于抓住教育契機生成有價(jià)值的教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認真總結：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，定期撰寫(xiě)教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現、教師的引導、分析評價(jià)與措施。

　　5、認真履行職責：全面承擔各類(lèi)教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛(ài)幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛(ài)、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點(diǎn)，還要了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展潛力，放手讓幼兒去活動(dòng)，重視幼兒自主性的活動(dòng)。相信每個(gè)幼兒都有一顆向上的'心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價(jià)為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不損傷幼兒的自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動(dòng)作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動(dòng)接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結論文。

　　3、善于學(xué)習：老教師與青年教師結對子，研究材料，關(guān)注幼兒�；顒�(dòng)前先設計進(jìn)行討論，活動(dòng)后雙方進(jìn)行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間里，認真學(xué)習幼教理論知識，詳細記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規的培養。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期一次家長(cháng)隨堂聽(tīng)課。

　　4、根據主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長(cháng)園地內容：可按目標與本班的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行更換、調整。

　　6、一學(xué)期內安排一定的大活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都參與活動(dòng)，都有表現自己的機會(huì )。

　　7、每年承擔1-3節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓”中不斷提高。

　　8、承擔指導新教師任務(wù)。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇3

　　一、財產(chǎn)管理：

　　1、協(xié)助園長(cháng)負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作，是園長(cháng)進(jìn)行園內管理和行政工作的主要助手。

　　2、嚴格財經(jīng)紀律，領(lǐng)導財會(huì )人員做好經(jīng)費預算，安排好各項開(kāi)支。

　　3、聽(tīng)取、審查財會(huì )人員的.匯報，與園長(cháng)共同監督審核財會(huì )的現金及賬目。

　　4、配合園長(cháng)召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，決定和處理園內重大事項。

　　5、負責督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。

　　6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續。

　　二、設施維護

　　1、協(xié)同園長(cháng)落實(shí)基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實(shí)，大型器械的安裝管理

　　2、組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內設備設施，延長(cháng)物品設備的使用期限。

　　三、衛生保健

　　1、協(xié)助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。

　　2、定期參加伙委會(huì )的會(huì )議，幫助解決實(shí)際困難。

　　3、每周帶領(lǐng)保健醫和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向伙房人員反饋。

　　四、后勤隊伍管

　　1、做好后勤隊伍的組建，加強對后勤人員的思想政治工作。

　　2、負責合理安排調度后勤人員的工作。

　　3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進(jìn)行工作總結。

　　4、領(lǐng)導并監督檢查后勤各部門(mén)的規章制度執行情況，做出記錄和分析，納入考核當中。

　　五、日常工作

　　1、每周同醫務(wù)室人員檢查班上衛生消毒情況一次。

　　2、定期檢查大型玩具等設施。

　　3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習培訓，積極配合教育教學(xué)工作。

　　4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時(shí)購進(jìn)物品，保證使用。

　　5、嚴格掌握生活用品的使用，勤儉節約，修舊利廢，做好物品調劑工作。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇4

　　一、教育教學(xué)

　　1、負責教育教學(xué)的全面管理與指導。根據幼兒園學(xué)期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

　　2、帶領(lǐng)各年級組長(cháng)制定每學(xué)期教育教學(xué)計劃，幼兒發(fā)展目標，并指導實(shí)施與總結。

　　3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況，設定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗的基礎上組織實(shí)施，形成特色，有所突破與提高。

　　4、指導教師創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導活動(dòng)區、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

　　5、負責審定教師用書(shū)、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書(shū)等。

　　二、教育科研

　　1、負責組織與領(lǐng)導各年級的'教育科研活動(dòng)。認真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開(kāi)展。

　　2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習與培訓，負責搜集研究資料與研究過(guò)程的管理。

　　3、每?jì)芍軈⒓右淮握n題組活動(dòng)。組織教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。針對問(wèn)題進(jìn)行研討，體現教科研成果和觀(guān)念。

　　4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫(xiě)論文，并負責各課題專(zhuān)項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結題評定工作。

　　5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場(chǎng)會(huì )、講座、教材、讀物等)。

　　三、觀(guān)摩接待

　　1、負責省、市、區各級現場(chǎng)會(huì )及驗收評比的接待工作。

　　2、負責外省市教師的教學(xué)觀(guān)摩接待與組織工作，指導幼師學(xué)生的見(jiàn)習、實(shí)習工作。

　　3、每次的教學(xué)觀(guān)摩要與開(kāi)課教師一起選擇課題、備課、試教、說(shuō)課，體現最新的教育科研成果和觀(guān)念，為青年教師提供脫穎而出的機會(huì )。

　　四、教師培訓

　　1、每年制定詳細的培訓計劃，利用課題組活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

　　2、每學(xué)期為教師提供去外園觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。

　　3、請幼教專(zhuān)家來(lái)園講課，提高全園教師的素質(zhì)。

　　五、日常工作

　　1、指導各班幼兒一日生活常規的培養，并組織各年級進(jìn)行評價(jià)。

　　2、組織安排好“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)和幼兒運動(dòng)會(huì )。

　　3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(有課題的以課題研究的形式)，傳達學(xué)習教育新信息、新觀(guān)念、新方法。

　　4、每?jì)芍軝z查一次教師的備課本、計劃本、觀(guān)察記錄本、并根據情況及時(shí)反饋意見(jiàn)。

　　5、堅持隨班聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況，并及時(shí)評價(jià)。

　　6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時(shí)與教師交流。

　　7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評價(jià)與分析。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇5

　　一、教育教學(xué)

　�。�1）組織活動(dòng)：一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過(guò)渡自然、環(huán)節緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開(kāi)展活動(dòng)，教師適時(shí)給予必要的指導，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性，使幼兒既活潑又井然有序。

　�。�2）活動(dòng)設計：能根據教育目標和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內容，抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設計活動(dòng)，活動(dòng)中充分體現幼兒為主體，調動(dòng)幼兒學(xué)習積極性、主動(dòng)性。

　�。�3）教育機智：善于抓住有利時(shí)機和教育契機向幼兒進(jìn)行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。

　�。�4）自身素質(zhì)：能使用較標準的普通話(huà)，教態(tài)自然，語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。

　�。�5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段，并在一、二門(mén)學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

　�。�6）根據幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開(kāi)展主題活動(dòng)，在活動(dòng)中充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、培養幼兒的學(xué)習能力。

　　二、教研工作

　�。�1）認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，積極參與教研活動(dòng)，并在教研活動(dòng)中起指導和骨干作用。

　�。�2）積極主動(dòng)承擔公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，并獲得好評。

　�。�3）勇于承擔幼兒園的教育科研項目，進(jìn)行專(zhuān)題研究，成果顯著(zhù)。

　�。�4）具有培養、指導青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。

　�。�5）關(guān)注幼兒的表現與發(fā)展，及時(shí)了解幼兒的各種需求，并根據其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的`引導，并對幼兒發(fā)展狀況作出及時(shí)、恰當的記錄、分析與評價(jià)；

　�。�6）有改革創(chuàng )新意識，認真研究教育教學(xué)上存在的問(wèn)題，有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著(zhù)。

　　三、教學(xué)常規

　�。�1）為幼兒創(chuàng )設舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

　�。�2）有保教結合的意識，關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個(gè)體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進(jìn)行自我保護教育，無(wú)安全事故。

　�。�3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫(xiě)姿勢，有良好的進(jìn)餐、睡眠習慣。有良好的教學(xué)常規，一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節，游戲、戶(hù)外活動(dòng)、自由活動(dòng)等按要求進(jìn)行。

　�。�4）帶班有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，情緒穩定、工作投入。

　　四、其他活動(dòng)

　�。�1）注意培養幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現的機會(huì )，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績(jì)顯著(zhù)。

　�。�2）積極組織運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、合唱節等學(xué)校重大活動(dòng)及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節日活動(dòng)，能承擔主要任務(wù)，并取得良好的效果。

　�。�3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀(guān)活動(dòng)，培養幼兒各種能力。

　　幼兒園教師職業(yè)道德規范細則 篇6

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價(jià)和全面觀(guān)察、了解全班所有兒童現有發(fā)展狀況的基礎上，根據本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎上，制定本周教育計劃。

　　2、認真備課：主班教師周二前需完成規定的活動(dòng)設計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動(dòng)設計需包含以下要素：

　�、倩顒�(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；

　�、蹖Σ煌�發(fā)展層次兒童在材料、指導上的滿(mǎn)足；

　�、茏謹翟�400字以上。

　　每周要對兩個(gè)以上的活動(dòng)設計有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：每周有計劃地對個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀(guān)察或小組活動(dòng)觀(guān)察一次，并進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí)應注意什么。

　　4、認真總結：每?jì)芍茚槍Ρ局芙逃�教學(xué)中的.特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫(xiě)一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

　　5、認真履行職責：主班教師在所承擔的一周的教學(xué)中，應全面地承擔各類(lèi)教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

　　二、對待孩子

　　1、尊重孩子：尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不輕易指責幼兒。

　　2、鼓勵孩子：對每個(gè)孩子的評價(jià)以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表?yè)P、鼓勵孩子，每天表?yè)P與批評比在4:1以上。

　　3、平等對待孩子：平等對待每一個(gè)孩子，不歧視，不偏愛(ài)，允許兒童之間的差異。

　　4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動(dòng)接觸自己，師生接受比要達2:1。

　　5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動(dòng)中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

　　2、勤于寫(xiě)作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。

　　3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽(tīng)師傅2次以上的教學(xué)活動(dòng)，師傅每月聽(tīng)徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽(tīng)課師徒雙方均要做詳細記錄，并進(jìn)行交流。

　　4、繼續教育：每學(xué)年中級職稱(chēng)的教師需完成42課時(shí)的學(xué)習，高級職稱(chēng)的教師需完成72課時(shí)的學(xué)習。

　　四、日常工作

　　1、提前一周完成下一周的教育目標、活動(dòng)設計和家長(cháng)園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。

　　2、新小班開(kāi)學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪(fǎng)，平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪(fǎng)6-8家，幼兒在園三年間家訪(fǎng)率要達2次以上。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次以上家長(cháng)會(huì )(半日活動(dòng)匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。

　　4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng )設框架，每月創(chuàng )設一個(gè)主題。

　　5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

　　6、每年編排歌舞、娛樂(lè )、運動(dòng)節目參加節日慶�；顒�(dòng)。

　　7、每年承擔1-2節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

　　8、每年承擔一次幼師生實(shí)習任務(wù)。

　　9、負責保管本班的設備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失，應立即通過(guò)有關(guān)人員相應處理。

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