幼兒園教師職業(yè)道德規范細則

　　一、端正教育思想，依法治教。全面貫徹教育方針，遵循教育規律，樹(shù)立面向全體觀(guān)念、全面發(fā)展觀(guān)念、個(gè)性發(fā)展觀(guān)念、幼兒主體觀(guān)念。建立民主、親密師生關(guān)系，熱愛(ài)幼兒，因材施教，把教好每一名幼兒作為自己應負的責任，使每一名幼兒都得到進(jìn)步。力戒簡(jiǎn)單、粗暴和諷刺、挖苦幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　二、教書(shū)育人，盡職盡責，正面教育，循循善誘，動(dòng)之以情、曉之以理，導之以行。全面提高幼兒素質(zhì)，把探索知識同陶冶情操、養成良好行為習慣結合起來(lái)。熟悉幼兒生理、心理特征，提高對幼兒進(jìn)行思想品德修養教育的實(shí)效性，使幼兒學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人。嚴格執行教學(xué)計劃，不能違反教育規律，急于求成，重智輕德。嚴禁作不符合教育方針、培養目標要求的宣傳。

　　三、熱愛(ài)教師工作，集中精力履行崗位職責。積極投身教育教學(xué)改革和教育科研試驗，勤于思考，大膽試驗，敢于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，積極參加課程改革和教法、學(xué)法的改革，提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮幼兒園、家庭、社會(huì )三結合的教育功能，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作。

　　四、積極進(jìn)修，苦練基本功。深入鉆研業(yè)務(wù)，掌握所教學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能;掌握教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識和學(xué)科教學(xué)法;熟悉和掌握所任學(xué)科的教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)原則和方法;學(xué)會(huì )現代化教學(xué)手段和教育科研試驗的方法。依法治教，嚴謹治學(xué)，嚴格要求，一絲不茍，精益求益，德才并進(jìn)。

　　五、以身作則，嚴于自律，奉獻教育、為人師表。要求幼兒做到的，教師首先要做好;要求幼兒不做的，教師堅決不做。堅持真理、修正錯誤，心胸豁

　　達，意志堅強，精神振奮，要有健康的心理，能夠自我控制、自我調節。

　　六、儀態(tài)端莊，態(tài)度親切，衣著(zhù)整潔，舉止大方，語(yǔ)言文明，禮貌待人。關(guān)心集體，團結互助，誠實(shí)謙遜，遵紀守法，作風(fēng)正派，努力塑造人民教師的美好形象。力戒輕浮、庸俗、粗野。不帶手機進(jìn)活動(dòng)室，不穿戴易給幼兒造成不良影響的衣服、飾物。嚴禁在校園內吸煙(嚴格規定吸煙區)、喝酒，嚴禁參加不文明的活動(dòng)。

【幼兒園教師職業(yè)道德規范細則】相關(guān)文章：

幼兒園教師職業(yè)道德規范細則08-22

學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范細則》心得體會(huì )05-13

幼兒園教師職業(yè)道德規范07-23

教師職業(yè)道德規范07-23

教師職業(yè)道德規范總結11-10

對教師職業(yè)道德規范的理解03-31

教師職業(yè)道德規范解讀08-04

教師職業(yè)道德規范解讀07-15

幼兒園教師職業(yè)道德規范的基本內容09-13

幼兒園教師職業(yè)道德規范學(xué)習心得12-27