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《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》全員培訓講話(huà)稿范文參考
在很多老教師、經(jīng)驗豐富的教師面前來(lái)做關(guān)于“職業(yè)道德規范”的發(fā)言，實(shí)在是不敢當，權當個(gè)人體會(huì )吧。2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》(下稱(chēng)《規范》)共有六條，分別是：愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。非常緊湊，也非常簡(jiǎn)單。為了這次講話(huà)，我花了三個(gè)小時(shí),多次研讀，反復思考，發(fā)現文字雖少卻不簡(jiǎn)單。
如果想要做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師，首先是要做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。人本來(lái)就是感情的動(dòng)物，而且總有七情六欲。真的很難說(shuō)要做到什么程度，但做到何種程度，你就擁有何等程度的快樂(lè )。如果從《規范》規定的六條來(lái)看，我覺(jué)得最要緊的是做到這三點(diǎn)。
一、守法
作為一名教師，我們應該了解一些與我們職業(yè)有關(guān)的法律法規，例如《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教育法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等，不要去觸犯它們，給自己帶來(lái)麻煩，給自己的職業(yè)帶來(lái)危機，影響生活質(zhì)量以及生命的幸福感。
二、熱愛(ài)
《規范》六條中，前三條是愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，各有一個(gè)“愛(ài)”字，這就是《規范》的靈魂所在。
愛(ài)我們祖祖輩輩生活、繁衍并創(chuàng )造文明的國家，愛(ài)我們自己的文化，因為熱愛(ài)所以傳承，因為傳承，所以有希望。
愛(ài)我們的職業(yè)，愛(ài)我們的崗位。在這個(gè)年代，你擁有了這份職業(yè)，賴(lài)以生存并散發(fā)光芒，為何不是珍惜呢?為何不去做得更好呢?
熱愛(ài)、忠誠和獻身精神，是經(jīng)常放到一起講的，但要簡(jiǎn)單點(diǎn)，僅作到“熱愛(ài)”就可以了，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)課堂都要通過(guò)具體行動(dòng)、日常細節才能體現出來(lái)。
三、教書(shū)
假如有一天，你被告知：明天起，不要上課了!估計這個(gè)老師會(huì )一夜未眠。為什么?因為這說(shuō)明你失去了“教書(shū)”的機會(huì )，就像魚(yú)兒被迫離開(kāi)大海，小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)天空。這僅僅是一種假設，但我們都要有這樣的危機感，居安思危，好好教書(shū)，把教書(shū)當作一種責任。
一是對國家的責任，對社會(huì )的責任;二是對本職工作的責任。
如果這些說(shuō)得太大，說(shuō)得太遠，那么請大家對自己產(chǎn)生責任，對自己可愛(ài)的學(xué)生產(chǎn)生責任。三是對自己發(fā)展的責任。教師要成為一名優(yōu)秀的教師，真正成為一名教育家，就要努力學(xué)習，終身學(xué)習，更新思想觀(guān)念，不斷提高業(yè)務(wù)能力，逐漸形成自己的教育風(fēng)格。四是對受教育者的責任。
如果想要做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師，其次是要上一些簡(jiǎn)單的課。
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