托福閱讀的做題策略分析參考
從題型來(lái)看，托福閱讀的特點(diǎn)是題量大，涉及的詞匯面廣。要想考好閱讀，要求考生不光有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎，還需要精準的托福閱讀做題策略，以下就來(lái)詳細說(shuō)明。
第一步：花兩三分鐘時(shí)間掃描每篇文章頭一兩個(gè)句子，做一個(gè)簡(jiǎn)短的scanning，定位文章難易程度，以及了解文章大致主題。雖然平均每篇文章做題時(shí)間為11分鐘，但是有的.文章七八分鐘便可以輕松對付，有的文章則需要15分鐘左右，所以這其中的時(shí)間安排就需要考生自主調節。一般來(lái)說(shuō)，5篇文章中有2篇難度大一些，按部就班做題就有可能因時(shí)間不夠而做錯好幾道題甚至是來(lái)不及做，帶來(lái)巨大的損失。因此首先定位文章難易程度，同時(shí)目測文章的題量分布，這有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時(shí)間，是非常必要的。
第二步：通過(guò)閱讀文章結構來(lái)進(jìn)一步進(jìn)行scanning。所謂結構，即文章的骨架子。TOEFL文章涉及人文社科和自然科學(xué)，大多是結構明確的議論文、說(shuō)明文，它們最顯著(zhù)的特點(diǎn)是呈板塊結構。TOEFL文章均由數個(gè)自然段組成，正確的閱讀文章的方法應該是把文章首句先吃透，文章首句經(jīng)常為文章主題，然后把首段的其他句子盡快略讀，文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來(lái)說(shuō)都是用來(lái)說(shuō)明各個(gè)段落的主題句，同時(shí)也應該看一下第二句，如果有轉折詞，則此時(shí)第二句才是這一段的主旨。沒(méi)有必要每個(gè)句子都理解，很多時(shí)候這樣做無(wú)疑是白白浪費時(shí)間。以最快捷的方式了解文章大意，從而正確引導下一步做具體的題，而不至于出現大方向的理解錯誤。而自始至終考生應該遵循這條原則：看完文章，才能開(kāi)始做題。做題時(shí)，考生們應該明白以下道理：
1、有據可循。每篇文章題目都根據文章布局一步一步向前推進(jìn)，即使有個(gè)別題打亂文章布局，在題干里總是有提供信息的關(guān)鍵詞將考生帶入文章的具體部位。
2、回歸原文。做題時(shí)，根據題干或選項的關(guān)鍵詞回歸文章尋找重現關(guān)鍵詞或其釋義的語(yǔ)言區域，同時(shí)排除相應的選項。
3、整句分析。遇到難句子時(shí)，應該對其進(jìn)行句子結構分析，排除修飾成分，尋找主干部分，從而迅速把握整個(gè)句子的 意思，不要盯著(zhù)單個(gè)的詞不放，不然就會(huì )因小失大。
4、基于事實(shí)。每個(gè)問(wèn)題的四個(gè)選項或者是對文章中相關(guān)部分的正確釋度、或者是歪曲原文、或者與原文毫不相干。換句話(huà)說(shuō)，命題專(zhuān)家在設置試題時(shí)會(huì )玩一些文字游戲，用各種表達形式讓考生暈頭轉向、霧里看花�？忌鷳撁靼鬃约旱穆氊熓潜鎰e真偽，找到符合文章意思和題意的選項。
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