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關(guān)于堅強的作文600字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文600字 篇1
如果你迷惘,就看向遠方,看盡喧囂,看盡繁華,接著(zhù),學(xué)會(huì )堅強。
——題記
常常思考著(zhù),我的青春,像什么?是否如那些淺淺的灰色,溢出一點(diǎn)幸福的味。直到讀懂歐陽(yáng)修的那首斷人腸的詞時(shí),才明白原來(lái)青春是這番景象。
“長(cháng)行長(cháng)在眼,更重重,遠水孤云”
當翌日的時(shí)針與分針高密度重合時(shí),我淡淡仰望著(zhù)黯藍色的天空,夜幕這樣廣闊,卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著(zhù):每當我邁入那個(gè)沉悶而壓抑的教室時(shí),我選擇了什么。那個(gè)幾乎夢(mèng)想缺氧的地方,總是帶著(zhù)迷惘,按部就班的走入,灰色不住的啃嚙著(zhù)我的夢(mèng)。然而書(shū)本堆成綿綿的山海,我在遼遠的一角,急切的眺望,尋覓我的未來(lái)。
“朱顏空自改,向年年,芳意長(cháng)新”
初冬,淡淡的幾抹陽(yáng)光,斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺,校園里法國梧桐葉也開(kāi)始像蝴蝶般飛舞,這種美麗卻不能不被來(lái)年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時(shí)此刻,只覺(jué)得心底滾過(guò)一股淡藍色的涼。我想起了現在與我不多話(huà)的她,曾經(jīng)我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢(mèng)想。琴鍵,修長(cháng)的手指,律動(dòng)的音符……一切一切,都可以讓往事悅然眼前?上,那個(gè)夏天過(guò)于匆匆,所有的歡笑像幻影,同看落黃,一并走遠。
“遍綠野,嬉游醉眼,莫負青春!
所有的憂(yōu)傷都只是復合句,裝潢那長(cháng)長(cháng)短短的旋律;所有悲涼都只能是野花,點(diǎn)綴一下人生的.漫漫長(cháng)路;所有的灰色那將會(huì )升華成幸福的另一種顏色。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取獎學(xué)金時(shí),母親眼中閃爍的感動(dòng)。我明白了,我走進(jìn)時(shí),不曾轉身的幸福。當我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現在的荒涼時(shí),學(xué)會(huì )了珍惜至少美好的記憶。在樹(shù)一圈圈的年輪中,也留有我匆匆的痕跡。
是啊,“人生有很多沉重,用快樂(lè )的心去體驗感到的是輕松;塵世有很多渾濁,用明亮的眼睛去過(guò)濾,看到的會(huì )是純凈!
青春,是一種幸福,淺淺的,灰色的,幸福。
堅強的作文600字 篇2
昨天我感冒了,爸爸去學(xué)校接著(zhù)我,然后帶我到醫院,醫生給我開(kāi)了一些藥。
今天早晨起床后,頭還是有點(diǎn)暈乎乎的。媽媽說(shuō)讓我先喝一杯開(kāi)水。恰好我渴的要命,也不知道是喝的太急了,還是怎么回事,剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說(shuō):“今天要是不舒服,我給劉老師請個(gè)假,休息一天!蔽易诘首由闲艘粫(huì )兒,我還是想去上學(xué)。媽媽接著(zhù)又問(wèn):“你能不能堅持?”我笑了笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軋猿肿,您放心吧!?/p>
來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
上午上數學(xué)課時(shí),劉老師說(shuō):“咱們班有幾個(gè)同學(xué)身體不舒服,但還堅持來(lái)上課,值得大家學(xué)習!”上語(yǔ)文課時(shí),王老師摸摸我的'額頭,問(wèn):“現在身體好點(diǎn)了吧!”我高興地說(shuō):“好多了!”你說(shuō)奇怪不,早上頭還暈乎乎的,但來(lái)到學(xué)校后,竟然沒(méi)有一點(diǎn)事了。
晚上我坐校車(chē)回家,也許是校車(chē)的空氣不流通,也許是我的病還沒(méi)好徹底,抵抗能力差,回到家里后,又感覺(jué)頭有點(diǎn)暈。我看了一會(huì )電視,開(kāi)始做作業(yè)。我先把英語(yǔ)做完。接下來(lái)做數學(xué),媽媽在我身邊給我讀題。做著(zhù)做著(zhù),我頭暈的厲害,但是我還想把數學(xué)做完。媽媽看我太難受了,幫我做了一點(diǎn)兒。媽媽一看見(jiàn)爸爸走過(guò)來(lái),嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺(jué)舒服了點(diǎn)兒,就又開(kāi)始接著(zhù)做。做完數學(xué),還要做語(yǔ)文。
當我做語(yǔ)文時(shí),我一邊托著(zhù)頭,一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“瀾瀾,真是太難受就別寫(xiě)了!钡俏疫是想把作業(yè)寫(xiě)完。我對爸爸說(shuō):“沒(méi)事,今天我一定把作業(yè)寫(xiě)完!卑职謱寢屨f(shuō):“瀾瀾不舒服,還堅持寫(xiě)作業(yè),這種精神值得咱倆學(xué)習!眿寢屵B說(shuō):“是,是,我小時(shí)候可沒(méi)這么堅強!
雖然我身體不舒服,但我還是想擁有一顆堅強的心!
堅強的作文600字 篇3
她,是在我小學(xué)六年級時(shí)的勢友;她有著(zhù)俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長(cháng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚(yú)尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái),不知是在思索什么問(wèn)題。
我至今還記得她寫(xiě)過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說(shuō),她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開(kāi)放。我愈來(lái)愈覺(jué)得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長(cháng),開(kāi)放;堅強是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著(zhù)紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰無(wú)不勝的,無(wú)論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰王艷玲!
那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書(shū)里的知識點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書(shū)的知識點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見(jiàn)艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的.艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開(kāi)始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著(zhù)黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著(zhù)那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰神哇,總能堅持到最后一刻。
在那一年里,我從未見(jiàn)過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò),堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍?zhuān)撬母,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
堅強的作文600字 篇4
堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
——題記
她,將近六十歲了,卻很難得見(jiàn)得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上,眼角邊已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,可是他還像小姑娘似的'戴著(zhù)一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的,上面還有一朵紫羅蘭呢!整天快快樂(lè )樂(lè ),好似天塌下來(lái)有別人替她頂著(zhù)。她就是我的外婆。
每一次,我去她家玩。她就會(huì )向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點(diǎn)。她這樣的舉動(dòng)令我哭笑不得。要是媽媽看到,她早就要批評我了?晌乙膊恢勒f(shuō)什么好,只有“任其擺布”。
可是,老天真會(huì )捉弄人。記得有一天,外面陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到外婆家。 她正在家快樂(lè )的燒著(zhù)飯,我一進(jìn)門(mén)就沖著(zhù)廚房大聲叫道:“外婆!”,就聽(tīng)廚房里“哎——”的一聲,外婆就跑出大門(mén)。見(jiàn)我來(lái)了,滿(mǎn)臉歡喜,連忙丟下手里的活,準備招呼我。這時(shí),電話(huà)鈴響了……接過(guò)電話(huà)回來(lái),他那原本開(kāi)心的臉突然陰沉下來(lái),滿(mǎn)臉透著(zhù)絕望和黯然。不一會(huì )兒,外婆哭了,但沒(méi)有哭出多大的聲音,我只是看到她的眼眶里噙滿(mǎn)著(zhù)淚水,可我能感覺(jué)得到她很傷心!原來(lái),太婆今天中午時(shí)分突然去世。太婆的葬禮辦完之后,外婆回到家,她又哭了一場(chǎng),哭得撕心裂肺,讓人好心酸。讓我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子手足無(wú)措,不知道該怎樣安慰她。原以為她會(huì )這樣一直哭下去,可過(guò)了一會(huì )兒,她又突然停了,用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚;剡^(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“你們都餓了吧,我去做飯!闭f(shuō)著(zhù)走出了屋子……
到了晚上,媽媽準備進(jìn)外婆的房間安慰她。開(kāi)門(mén)的一剎那,又一陣悲痛的哭聲立即傳進(jìn)我的耳朵里。媽媽好像不想打擾外婆,又轉身離開(kāi)了。
太婆的去世對我的打動(dòng)并不大,可我明白:外婆失去太婆就像我失去媽媽?zhuān)际且粯拥耐纯!媽媽要是離開(kāi)了我,我是無(wú)法接受的,可外婆竟然能挺!
我的外婆就是這樣一個(gè)既熱情又堅強的人。只有這樣的人,才會(huì )每天臉上帶著(zhù)笑容。她的堅強讓我敬佩。
堅強的作文600字 篇5
那夜,我看到爸爸哭了,淚在臉中藏了好久,但還是劃過(guò)了干燥的臉頰。
夜來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了,寒冷的鋒刀劃破了——樹(shù)不停地搖動(dòng),落下的葉子被風(fēng)吹跑
一陣風(fēng)竄進(jìn)我的房間,窗簾飄了起來(lái),我緊忙關(guān)上窗戶(hù),又聽(tīng)到老爸的沉聲,兒子出來(lái)一下我們談?wù),一看到老爸就發(fā)現一杯酒在桌上,我知道老爸又為家庭的事而煩憂(yōu)著(zhù),兒子,你覺(jué)得我們兩個(gè)生活好不好,我含糊地應和了一聲,那想不想這樣生活下去?不想,那想怎么樣?我希望媽媽回來(lái)。幸福地生活,我不希望媽媽回來(lái)又受委屈,你媽媽回來(lái)一定會(huì )幸福,可你知道你在我與她之間起作用嗎?就是我拉她,你推她,我知道我在推著(zhù)我媽媽?zhuān)鞘且驗槲蚁M倏鞓?lè ),幸福一點(diǎn)。你懂什么,你懂一個(gè)家庭的重要嗎?一個(gè)碎的家庭的痛苦嗎,你不懂你還小——爸爸一次次地說(shuō)著(zhù),又拍著(zhù)桌子,我哭了。我不知道是因為嚴厲的爸爸還是破碎的家,我不想讓爸爸看到我在流淚。就去裝著(zhù)洗手。爸爸還在吵著(zhù),我不想過(guò)去面對一張嚴厲和痛苦的臉,冰涼的`水侵沒(méi)我的臉。我的全身,但我又不得不去面對爸爸,然而我看到了一張嚴厲和痛苦的臉,一雙紅腫的眼中透著(zhù)光。在那里懸著(zhù)愈來(lái)愈多。嘀的一聲,干枯臉得到了滋潤,無(wú)情的落淚聲使父親遮擋不住又是一嘀一嘀地流,在看那臉已不再只有兩種表情,而復雜的喜怒哀樂(lè )。用笑聲遮掩自己的淚,爸,我懂。讓水澆在干土上能好許多,我又哭了。父親看著(zhù)我,我看著(zhù)父親,我懂了那父親的神志,勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的均桌責備。父親看了我,理解了我,希望痛苦的淚我們同樣都想有一個(gè)好家。責備消失了。房間只有苦澀的味道,我懷著(zhù)對父親的理解,又去洗手,又想起父親堅強的淚。那水已不再冰涼。
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