無(wú)領(lǐng)導小組面試可能扣分項
1. 完全忽略別人的論述
通常表現為在別人發(fā)言時(shí)埋頭寫(xiě)自己的演講稿，對于別人的論述一無(wú)所知，并片面地認為只要表達自己的觀(guān)點(diǎn)就足夠了。
2. 不友好地打斷別人
當別人在論述過(guò)程中，聽(tīng)到了與自己相左的觀(guān)點(diǎn)便打斷別人，開(kāi)始自己的長(cháng)篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀(guān)點(diǎn)，待對方發(fā)言完后或討論過(guò)程中再適時(shí)提出。
3. 啰嗦
繁冗的'陳述會(huì )令團隊成員生厭，并表現出毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念。
4. 避免太Negative的語(yǔ)言表述
當不同意對方的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，盡量避免使用“我完全不同意XX的觀(guān)點(diǎn)”或“XX的觀(guān)點(diǎn)是完全錯誤的”等表達方式。更合理的表達可以為，“XX的觀(guān)點(diǎn)雖然比較全面地分析了……，但是在某些方面可能還有改進(jìn)的地方……”。這里涉及到了communication skills的一些問(wèn)題，需要平時(shí)的鍛煉。
5. 搬出教條的模型以期壓服別人
在分析某些案例時(shí)，很多人喜歡說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以用XX模型來(lái)分析”，拋出所謂的“SWOT”、“4P”等等理論，以期說(shuō)服別人�？墒抢碚撚肋h是理論，代替不了實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開(kāi)始就不會(huì )被HR所認可，因為這樣會(huì )顯得你學(xué)院派味道太濃，不懂變通，與現實(shí)隔離。如果團隊成員中有人不懂或者從未聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論，則提出這個(gè)方法的人肯定會(huì )被減分，因為沒(méi)有考慮到團隊的其他成員�？尚械姆椒ㄊ�，切忌說(shuō)出這些理論的名字，而是根據具體問(wèn)題，綜合不同的模型，刪減之后直接從淺顯的地方入手，引導其他成員。
6. 否定一切，太aggressive
否定一切別人的觀(guān)點(diǎn)，只認為自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，這樣很沒(méi)有sense。
7. 充當領(lǐng)導者是把雙刃劍
極力想表現自己的決策能力或者領(lǐng)導能力會(huì )招人反感;充當領(lǐng)導者的度很難把握，太強則會(huì )太aggressive，太弱則又與領(lǐng)導者的應有作用不相匹配。建議沒(méi)有十足的把握不要輕易嘗試這個(gè)角色。
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