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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)做好4項準備
據北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心1月最新公布的調查顯示：目前，靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生約占當年高校統計的未就業(yè)畢業(yè)生數量的50%。
該調查說(shuō)，現在國內出現了一種不可忽視的大學(xué)生就業(yè)形式，就是大學(xué)生畢業(yè)后不辦理派遣手續，直接到不要戶(hù)口和檔案關(guān)系的單位就業(yè)，或選擇自由職業(yè)。在北京工作的應屆和往屆大專(zhuān)以上學(xué)歷的20萬(wàn)外地生源中，相當一部分人沒(méi)有北京戶(hù)籍或居住證。由于過(guò)去未將這部分畢業(yè)生的就業(yè)單位統計在就業(yè)率內，所以常常將這種非就業(yè)組織、非單位就業(yè)的形式稱(chēng)為靈活就業(yè)。
2005年，北京高校畢業(yè)生人數持續增長(cháng)，共有本專(zhuān)科(高職)畢業(yè)生、畢業(yè)研究生約15.5萬(wàn)人，比2004年增加約3萬(wàn)人，增幅25%。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心有關(guān)專(zhuān)家表示：“國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)、靈活就業(yè)。大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)，應先做好4項準備�！�
首先，要對個(gè)人的創(chuàng )業(yè)條件進(jìn)行分析，制定自己的職業(yè)生涯計劃，比如是定位在“給別人打工”，還是定位在“給自己打工”；同時(shí)看自己是否具備未來(lái)的老板氣質(zhì)和心理素質(zhì)，比如承擔風(fēng)險的能力、創(chuàng )新的能力、決策的能力和領(lǐng)導能力。
第二，要做好市場(chǎng)調查和分析，準確掌握市場(chǎng)信息，做好市場(chǎng)預測，建立經(jīng)營(yíng)思路，設計市場(chǎng)進(jìn)入策略。
第三，要學(xué)會(huì )理財，對經(jīng)營(yíng)項目的投資、籌資、成本、收益等作出可信的測算，學(xué)會(huì )常用的財務(wù)管理知識。
第四，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。計劃書(shū)文字要簡(jiǎn)練，以說(shuō)明問(wèn)題為準，結構清晰，使投資人能隨時(shí)查到所關(guān)注的事項。
“一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)一年級時(shí)，年輕人就應接受職業(yè)價(jià)值觀(guān)方面的教育，開(kāi)始了解自己的興趣、特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)背景，為今后選擇創(chuàng )業(yè)、確定職業(yè)目標奠定基礎�！北本└咝．厴I(yè)生就業(yè)指導中心的韓春光老師介紹，大二、大三的學(xué)生應通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習活動(dòng)，對專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求和發(fā)展前景深入了解，根據實(shí)踐中自我適應度的反饋信息，反思和調整自己的職業(yè)取向，初步確定出與自己能力相吻合的職業(yè)選擇。如果選擇的職業(yè)需要更高一級的學(xué)位，那么就應當確定讀研；大四的時(shí)候就要確定出自己的就業(yè)或創(chuàng )業(yè)目標，作出職業(yè)生涯規劃，并開(kāi)始付諸實(shí)施。
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