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創(chuàng )業(yè)不是就業(yè)難的“避風(fēng)港”
創(chuàng )業(yè)不是就業(yè)難的“避風(fēng)港”
一場(chǎng)接一場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)報告會(huì )，一條又一條省市頒布的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的各類(lèi)優(yōu)惠政策，為湖南未就業(yè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)描繪著(zhù)美好藍圖。然而在采訪(fǎng)中聽(tīng)到不少成功創(chuàng )業(yè)者說(shuō)，創(chuàng )業(yè)比就業(yè)更艱辛，并非是找不到工作后萬(wàn)不得已的退路，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要做好心理準備。
據最近一項網(wǎng)絡(luò )調查數據顯示，未就業(yè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)愿望比年前增加25個(gè)百分點(diǎn)，其中63%的人表示是因為就業(yè)艱難選擇自己創(chuàng )業(yè)，有14%的人是因為怕看老板臉色而選擇自己當老板。
“臨近畢業(yè)，每天都有很多學(xué)生來(lái)咨詢(xún)創(chuàng )業(yè)的事情，但我覺(jué)得對那些不具備創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)比創(chuàng )業(yè)更適合。因為一名創(chuàng )業(yè)者要有很多素質(zhì)，領(lǐng)導協(xié)調能力就很重要。”湖南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師、十大杰出創(chuàng )業(yè)女性、牛耳教育總經(jīng)理趙靜芳表示。她說(shuō)，如果把創(chuàng )業(yè)的資金、人才、技術(shù)、場(chǎng)地等比作“硬件”的話(huà)，那么創(chuàng )業(yè)的“軟件”包括市場(chǎng)調研能力和領(lǐng)導管理能力，還包括創(chuàng )業(yè)者的激情、堅持、韌性、學(xué)習、理念。也就是說(shuō)，市場(chǎng)對創(chuàng )業(yè)者比就業(yè)者的素質(zhì)要求更高，創(chuàng )業(yè)不是就業(yè)難的“避風(fēng)港”。
創(chuàng )業(yè)不能想當然細節要落到實(shí)處
3個(gè)女大學(xué)生剛創(chuàng )辦幼兒園，也覺(jué)得不是件蠻難的事情。6萬(wàn)元的啟動(dòng)資金每人湊2萬(wàn)還是沒(méi)問(wèn)題的，接下來(lái)就沒(méi)有好操心的事情了。事實(shí)上，“好戲”才剛開(kāi)始。麻秋梅當過(guò)幼兒園老師，當老師的時(shí)候覺(jué)得當園長(cháng)很輕松，就是分配分配指揮指揮，而自己辛苦工作收入還很菲薄。等她和兩個(gè)伙伴創(chuàng )辦了岳麓區五星小區小腳丫雙語(yǔ)幼兒園，“場(chǎng)地安全啦、課程安排啦、招生宣傳啦，什么都要操心，沒(méi)有一天可以休息的。”麻秋梅說(shuō)，自己創(chuàng )業(yè)，事無(wú)巨細，都要操心，特別是合作伙伴關(guān)系的協(xié)調，經(jīng)歷過(guò)了才真正知道創(chuàng )業(yè)的艱難。
趙靜芳特別提醒說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，除做好心理準備，前期條件創(chuàng )造很重要。創(chuàng )業(yè)倉促，根本沒(méi)有投入足夠時(shí)間對項目的可行性進(jìn)行調研，是最大的錯誤。通常，一個(gè)人有了構想時(shí)會(huì )將其講給合作者或家人聽(tīng)，以尋求肯定和認可。他內心并不希望找尋事實(shí)真相，而是希望有人對他給予認可，并把真相放在一邊。你應更注重聽(tīng)取別人的意見(jiàn)而不是尋求別人的肯定。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)切忌想當然，再小的創(chuàng )業(yè)計劃也要落實(shí)到更小的細節處理中。
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