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鐵路工務(wù)安全大反思
在各個(gè)生產(chǎn)行業(yè)中，安全生產(chǎn)都是放在第一位置的，其間的道理不言而喻�！踩谝坏乃枷搿瘍群钸h在我們鐵路運營(yíng)生產(chǎn)中尤顯重要，安全之弦不可松的道理顯而易見(jiàn)。今年1月23日濟南局的路外傷亡事故和4月28日D195脫軌與5034旅客列車(chē)的相撞重大人員傷亡事故更是一場(chǎng)血淋淋的慘痛教訓，這種代價(jià)太大太昂貴了!作為我們每個(gè)從事鐵路運輸工作者而言更是要觸及靈魂深處地進(jìn)行自我反思。
我是在今年初由武昌橋隧車(chē)間從事生產(chǎn)技術(shù)工作調到武昌重點(diǎn)維修車(chē)間抓生產(chǎn)安全工作的，安全工作與生產(chǎn)是緊密相連的，我認為沒(méi)有安全的生產(chǎn)是在積累罪過(guò)，這是我所深刻感悟到的。
在日常工作中所應汲取的教訓回想起來(lái)確實(shí)很多，結合鐵路規章制度深有感觸�；仡欉@段在武昌重維車(chē)間抓生產(chǎn)與安全過(guò)程中我更應反思：今年春運結束之后段各項大型施工作業(yè)也相繼展開(kāi)，武昌重維車(chē)間對段部署的各項生產(chǎn)任務(wù)也進(jìn)行了相應的布置。車(chē)間生產(chǎn)工作分成三組進(jìn)行，我全面負責大機搗固作業(yè)的施工配合工作。大機搗固施工作業(yè)對每個(gè)相應維修車(chē)間都很重要，通過(guò)大機搗固作業(yè)可以解決維修車(chē)間在日常維修保養中所難以解決的設備問(wèn)題。因此，為了達到大機搗固作業(yè)的預期效果，我需每天組織運用好近百名職民工進(jìn)行搗前準備，搗中配合，搗后整修的工作，在此期間也暴露出了不少安全隱患問(wèn)題令我反思：
1•要正確面對眾多民工上道作業(yè)人身安全方面的卡控。我們對所有上道民工都進(jìn)行了鐵路作業(yè)安全教育，但是，是不是入腦入心了呢?當然是不可能達到的，我們的職工上班多年也范錯，更何談民工?我當初就錯誤的認為教育部門(mén)對民工進(jìn)行了培訓就達到了民工安全可保的目的，事實(shí)并非如此。3月份在橫店——灄口區間大機搗固后的整修過(guò)程中就差點(diǎn)出事。想想京廣線(xiàn)列車(chē)時(shí)速，區間常見(jiàn)被撞擊而死的鴿子更何談長(cháng)腳的人?如此想來(lái)對職工的安全教育和對民工的安全卡控是多么重要。有時(shí)帶班職工和民工為了趕任務(wù)他們可能就忽視了自身所處的安全環(huán)境，如果再加上帶班職工的麻木那就很可怕了。在這我應深刻反思，3月29日由于機搗分成三汊——孝感與橫店——灄口 二個(gè)區段進(jìn)行，我考慮到車(chē)間工作壓力大就沒(méi)有向車(chē)間負責人要求增派干部盯作業(yè)，就放一名工長(cháng)和業(yè)務(wù)好的班長(cháng)在橫店灄口間，我在孝感三汊間，如今想來(lái)心有余悸：橫店灄口間工長(cháng)班長(cháng)竟然在撤去區間防護員的情況下上道整道床，鐵路郵政快車(chē)飛馳而來(lái)就在接近400米處職民工才發(fā)現迅速下道。次日我獲知情況后很為震驚，為了教育警醒工班長(cháng)，我主動(dòng)帶他們到安全科接受教育。所以，我認為抓安全工作不是一蹴而就的事情，而是日日抓時(shí)時(shí)抓!
2•不能單憑經(jīng)驗做事。我們的工作之所以總不見(jiàn)起色，我認為在很大的方面存在著(zhù)靠經(jīng)驗處事，所以也就沒(méi)有了創(chuàng )新和新的成效�，F今鐵路建設是不可同日而語(yǔ)了，領(lǐng)導們的思路在變要求更高我們僅僅憑經(jīng)驗那又如何跟得上不斷變化的新要求?見(jiàn)多了習慣了就可能麻木了就有可能出安全狀況!經(jīng)驗有時(shí)候是會(huì )害人的!要以常新的思路分析對待!
3•要按規章做事。作為管理者不能做所謂的“老好人”，對職民工要常敲安全警鐘。在某種程度上對規章制度的放松就是害人，害己。
4•嚴格勞動(dòng)紀律，樹(shù)精品意思和集體榮譽(yù)感。我們做任何事情要有社會(huì )觀(guān)念和社會(huì )影響觀(guān)念。我們的工作不到位就是壞了集體聲譽(yù)，丟了形象失去了社會(huì )信任!
通過(guò)反思，我要在今后的工作中做到如下幾點(diǎn)：
1•要嚴格按章做事，靈活機動(dòng)但是原則不能動(dòng)。
2•抓工作多進(jìn)行預想。
3•現場(chǎng)施工嚴格按照施工組織措施進(jìn)行，嚴格遵循《技規》、《維規》、《安規》條款，不干違章活。
4.不依從經(jīng)驗，具體問(wèn)題具體分析判斷處理。
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