預防醫學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題

　　面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。下面是預防醫學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題，為大家提供參考。

　　預防醫學(xué)面試題：

　　1、毒物在體內的生物轉化過(guò)程，不包括【D】

　　A、氧化

　　B、還原

　　C、水解

　　D、電解

　　E、結合

　　2、我國居民膳食中，熱能的主要食物來(lái)源是【E】

　　A、動(dòng)物肝臟

　　B、奶及奶制品

　　C、蔬菜、水果

　　D、豆類(lèi)

　　E、糧谷類(lèi)

　　3、治療氰化氫中毒的藥物【C】

　　A、葡萄糖醛酸

　　B、依地酸二鈉鈣

　　C、硫代硫酸鈉

　　D、二甲基硅油

　　E、阿托品

　　4、生產(chǎn)性毒物進(jìn)入機體最主要途徑是【C】

　　A、皮膚

　　B、消化道

　　C、呼吸道

　　D、口腔粘膜

　　E、眼結膜

　　5、某獨生女兒，偏食嚴重，只吃一些水果和谷類(lèi)食物，最近發(fā)現手腳麻木，關(guān)節疼，并有“抽筋”現象。產(chǎn)生這些癥狀的主要原因【B】

　　A、血清鋅下降

　　B、血清鈣下降

　　C、血清鉀下降

　　D、血清鈉下降

　　E、血清磷下降

　　6、某男，25歲，操作工，由于開(kāi)錯閥門(mén)管道，致使光氣外溢，下班后感到氣短，咯粉紅色泡沫樣痰，入院檢查呼吸困難、血壓下降、兩肺可聞濕音，該患者屬化學(xué)性肺水腫哪期【C】

　　A、刺激期

　　B、潛伏期

　　C、肺水腫期

　　D、恢復期

　　E、反復期

　　7、噪聲所致聽(tīng)力損傷在聽(tīng)力曲線(xiàn)圖常以哪一頻率為中心出現下陷【B】

　　A、5000Hz

　　B、4000Hz

　　C、3000Hz

　　D、2000Hz

　　E、1000Hz

　　8、防止糧食霉變最有意義的措施是【E】

　　A、加堿破壞

　　B、碾軋加工

　　C、控制糧食水份含量

　　D、挑除霉粒

　　E、控制糧食水份含量及溫度

　　9、目前我國糧食污染最嚴重的毒素是【A】

　　A、黃曲霉毒素

　　B、黃變米毒素

　　C、島青霉毒素

　　D、雜色曲霉素

　　E、展青霉毒素

　　10、風(fēng)疹病毒有【D】

　　A、急性中毒

　　B、慢性中毒

　　C、致癌作用

　　D、致畸作用

　　E、致突變作用

　　11、如果孕婦在孕期暴露于某因素與嬰兒畸形的相對危險度是5，意味著(zhù)【B】

　　A、暴露組孕婦生畸形兒的危險是非暴露組孕婦的4倍

　　B、暴露組孕婦生畸形兒的危險是非暴露組的5倍

　　C、暴露組孕婦生畸形兒的危險比非暴露組大6倍

　　D、暴露組孕婦生畸形兒的危險是非暴露組的6倍

　　E、暴露組孕婦生畸形兒的危險比非暴露組孕婦大5倍

　　12、現有一批花生米，查出黃曲霉素B1含量為30μg.kg，已超出國家規定的允許量，其中有的顆粒已明顯發(fā)霉，你應如何處理【C】

　　A、作為動(dòng)物性牲畜飼料

　　B、加堿洗晾干，再檢測其黃曲霉素B1含量

　　C、挑出霉粒，再測含量，如不超過(guò)20μg.kg可食用

　　D、深埋土中，不能食用

　　E、再加不含有黃曲霉素B1的花生稀釋

　　面試中的常見(jiàn)問(wèn)題：

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人背景情況

　　1、請談?wù)勀阕约旱那闆r。

　　2、請簡(jiǎn)要介紹一下你的大學(xué)生活（工作經(jīng)歷）。

　　3、請介紹一下你的家庭情況。

　　4、請簡(jiǎn)單介紹一下自己，你認為報考這個(gè)職位有什么優(yōu)勢？有什么劣勢？

　　5、你在大學(xué)期間主修什么專(zhuān)業(yè)？經(jīng)常參加哪些課外活動(dòng)？

　　6、在校期間，你參加過(guò)哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)？

　　7、你在課余時(shí)間讀那些類(lèi)型的書(shū)？為什么？有什么收獲？

　　8、你認為你在生活習慣上有哪些缺點(diǎn)，你準備如何改正？

　　9、請談?wù)勀愕纳弦环莨ぷ鳌?/p>

　　10、你在工作中，感到做得最出色的是什么？感到做的最不滿(mǎn)意的是什么？

　　11、你在工作中獲得了什么寶貴的經(jīng)驗？

　　12、談?wù)勀銓ι�活的態(tài)度。

　�。ǘ�）求職動(dòng)機與愿望

　　13、請談?wù)勀銓ξ覀冡t院的了解。

　　14、你對將要從事的工作有哪些認識，你想怎樣實(shí)現你的理想和抱負？

　　15、你對職位的近期目標和遠期目標是什么？為了達到你的目標，你需要在哪些方面加強什么能力？

　　16、如果你被錄取了，你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢做好這個(gè)崗位的工作？如果競爭不上，你將如何對待？

　　17、你認為你的學(xué)習和工作經(jīng)歷對你應聘本職位有什么作用？

　　18、你希望有什么樣的工作環(huán)境？

　�。ㄈ�）人際關(guān)系傾向

　　19、在工作過(guò)程中，如果你的幾個(gè)上級醫生意見(jiàn)有分歧，你怎么辦？

　　20、當你在工作中被誤解時(shí)，你怎么辦？舉例說(shuō)明。

　　21、你喜歡什么樣的領(lǐng)導和同事？

　　22、假如你是正職領(lǐng)導干部，而你的副手是一位比你資歷深、年齡大、工作經(jīng)驗豐富的同志，你在處理相互之間的關(guān)系時(shí)，應把握什么原則？

　　23、請你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟敽谩芭浣恰薄?/p>

　　24、假如你剛走上工作崗位，從事的工作與你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對口，你非常希望通過(guò)自己的努力在工作中取得成績(jì)，可你的上級醫生，由于年齡的關(guān)系，老同志工作熱情不高，你提出的建議經(jīng)常被他擱置。這時(shí)，你怎么辦？

　　25、你處理人際關(guān)系的基本信條是什么？你認為科室內部人際關(guān)系與科室外部人際關(guān)系的處理有何區別？

　　26、你認為與領(lǐng)導的關(guān)系和與同事的關(guān)系有什么區別？

　　27、如何處理醫患關(guān)系？

　　28、如果你被錄用后，一把手經(jīng)常發(fā)脾氣，有時(shí)還會(huì )使你很難堪，你會(huì )怎么樣處理？

　　29、你的朋友如何看待你？

　　30、你認為自己的社交能力如何？

　�。ㄋ模┧季S與語(yǔ)言表達能力測試

　　31、有人說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，也有人說(shuō)“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。你如何看待這兩種觀(guān)點(diǎn)？

　　32、有人認為，一個(gè)人要發(fā)展，必須靠機遇。但也有人說(shuō)機遇可遇不可求，最終是要靠自己貨真價(jià)實(shí)的能力，沒(méi)有能力，機遇只能擦肩而過(guò)。對此，請你談?wù)勀銓�機遇的看法。

　　33、有人說(shuō)“一把手絕對真理，二把手相對真理，三把手沒(méi)有真理�！蹦闳绾卧u價(jià)這句話(huà)？

　　34、有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚(yú)水之情”，請結合社會(huì )上的一些現象，談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。

　�。ㄎ澹┴熑胃信c進(jìn)取心測試

　　35、作為一個(gè)應試者，面試時(shí)往往會(huì )竭力向考官展示自己的才能和長(cháng)處，而盡可能掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，你對此是怎么看的？你現在又是一種什么心態(tài)呢？

　　36、從你的筆試成績(jì)來(lái)看，與報考同一職位的其他應試者相比，你的優(yōu)勢并不明顯。為了增強競爭力，你是怎么做的？

　　37、作為一名領(lǐng)導干部，你認為應當如何創(chuàng )造性地開(kāi)展工作？

　�。�六）個(gè)人性格品質(zhì)測試

　　38、你有沒(méi)有座右銘或是比較喜歡的格言？

　　39、你認為現代社會(huì )中一個(gè)人最重要的品質(zhì)是什么？

　　40、你業(yè)余時(shí)間干什么？最主要的消遣是什么？從中得到什么樂(lè )趣？

　　41、你最喜歡的一本書(shū)是什么？

　　42、請簡(jiǎn)要談?wù)勀愕男愿瘛?/p>

　�。ㄆ撸┛傮w印象測試

　　43、請你對你面試的情況做一個(gè)基本的評價(jià)，說(shuō)明為什么得出這樣的結果？

　　44、為了實(shí)現自己的人生目標，你有什么計劃？

　　差不多gerneral questions就這么多，然后就開(kāi)始一些emergency的場(chǎng)景問(wèn)題。我覺(jué)得我回答的都一般。第一個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)病人胸痛，我ms聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)pneumonia，她就說(shuō)這時(shí)候你作為護士應該怎么辦。我覺(jué)得可能是個(gè)呼吸系統的疾病，所以說(shuō)了一堆呼吸系統的評估，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)讓我們回歸到問(wèn)題本身病人胸痛怎么辦。我先汗一個(gè)。然后我就說(shuō)要問(wèn)病史，癥狀，紀錄，做評估。她就問(wèn)你要問(wèn)病人都要問(wèn)什么��？你要紀錄都要紀錄什么��？你評估都要評估什么啊。問(wèn)的非常詳細。然后我還說(shuō)懷疑angino，她就說(shuō)還有什么能導致chestpain，我就開(kāi)始嗯嗯啊啊，最后雖然不算太流暢，也說(shuō)了氣胸，肋骨骨折，肺炎，支氣管炎，肺癌什么的，對于我的水平，還算可以吧。

　　第二個(gè)場(chǎng)景是病人short of breath應該怎么辦。我就說(shuō)首先要檢查呼吸道是不是通暢，不通暢就code blue，通暢情況下給氧，測生命體征，紀錄，找醫生什么的。她就又問(wèn)你要懷疑什么原因引起的啊�；�本還是胸痛那些病了，什么氣胸，肺炎，心絞痛之類(lèi)的。

　　第三個(gè)場(chǎng)景沒(méi)有什么準備，是問(wèn)我病人有acute confusion以后應該怎么辦。我就說(shuō)測量生命體征，做神經(jīng)系統的檢查，紀錄，通知醫生。接著(zhù)我就說(shuō)要保證病人的安全，放在單獨的房間，減少刺激，把尖銳的東西收起來(lái)。她就說(shuō)現在病人就是在床上，你怎么辦，我說(shuō)要把bed rails放上，她就說(shuō)我們沒(méi)有rails，我也不知道該怎么說(shuō)了，就說(shuō)把病人放在床上放舒服一些了（ms這時(shí)候應該給氧的啊，忘了）。然后她又問(wèn)，什么原因可能造成病人acute confusion，我說(shuō)stroke，藥物過(guò)敏藥物反應，然后死活也說(shuō)不出來(lái)第三個(gè)了（俺的大學(xué)老師不要拍俺啊，實(shí)在想不起來(lái)了），后來(lái)我嗯了半天，說(shuō)了腎衰，她們都被我說(shuō)愣了，說(shuō)那個(gè)可能不會(huì )造成急性的confusion吧，還接著(zhù)問(wèn)有什么原因�？次覍�(shí)在嗯不出來(lái)了，其中一個(gè)就說(shuō)UTI，infection啊。我就趕快裝出剛才一時(shí)忘記，其實(shí)還是懂得的樣子說(shuō)哦哦，對哦（現在想想真好笑啊，當時(shí)）。這個(gè)問(wèn)題答的真爛死了。我自己都要acute confusion了。

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