實(shí)用的職業(yè)生涯規劃演講稿4篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇1
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間步進(jìn)大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)年齡,時(shí)間總是這樣在這不知不覺(jué)的安逸中飛速闊別而往,回首這兩年中,自己的過(guò)錯與長(cháng)大,剛步進(jìn)大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠往,步進(jìn)社會(huì )的壓力卻感覺(jué)越來(lái)大,有的時(shí)候甚至喘不過(guò)氣.我即將離開(kāi)這里,步進(jìn)社會(huì ).離開(kāi)是為了一個(gè)新的開(kāi)始,而我卻并未為這新的開(kāi)始做好預備.
再次站在這個(gè)舞臺上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對自己的更深層次熟悉,一分對社會(huì )的熟悉,一分尚顯青澀的穩重,一份對做好人生規劃的渴看,或許這就是在大學(xué)中的長(cháng)大.
面對現實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎幻滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認我懦弱了,我很無(wú)恥的'拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書(shū)奴,房奴,車(chē)奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗證殘酷現實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證.但哪里有壓迫,那里就會(huì )有反抗,我不甘心拜倒在現實(shí)的***威之下,我說(shuō)過(guò)“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個(gè)講臺,一百分之百的熱情,傾盡全力為自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅藍圖,更想取作文網(wǎng)初中得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),往更高層次的舞臺展示自己,那里或許是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)向整個(gè)社會(huì )傾銷(xiāo)自己的機遇,哪怕只有百分之一的�？�,我都會(huì )付出百分之百的努力.
通過(guò)這一年的積累和沉淀,我將我的規劃概括為:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn).
一個(gè)中心:以為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心.
兩個(gè)基本點(diǎn):
1.全力進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐.
2.進(jìn)步自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,進(jìn)步自己的行業(yè)競爭力.
(中間內容略)
彼此的心跳動(dòng)著(zhù)彼此的故事,不同的人管轄著(zhù)不同的事,承擔者不同的壓力,我們應該學(xué)會(huì )理解和包容,男人就該扛起屬于你寫(xiě)景作文的責任;女人就該揮灑屬于你的溫情,想要創(chuàng )造未來(lái)就必須勇敢地童話(huà)作文面對現實(shí),想要早就他人就要勇敢的改善自己,從現在起,拿出屬于你的魄力一起努力共造***社會(huì )
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇2
凡事要有計劃,這樣才不會(huì )亂了自己的陣腳,有了計劃,人生才會(huì )有目標,有了目標,我們才不會(huì )趕到迷茫.人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前進(jìn),而理想便是這艘船的啟航燈,不管是在狂風(fēng)暴雨中,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著(zhù).
我是一個(gè)平凡,平庸的人,對于事物不怎么強求,只求順其自然.小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步的走了過(guò)來(lái),每個(gè)階段有著(zhù)不同的目標,小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,不給家里丟臉.到了高中,我知道了大學(xué)是溫室,也是半個(gè)社會(huì ),是綜合自己能力的地方.到了大學(xué),知道了去社會(huì )是意見(jiàn)很麻煩的事情,社會(huì )上有著(zhù)險惡的陷阱等你進(jìn)去.每個(gè)階段的目標不一樣,鑄就的人物也是不一樣的,我不怎么會(huì )好高騖遠,不會(huì )把40歲的任務(wù)拿到20來(lái)做,也不會(huì )只局限于明天的事情怎么做,我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走,不遠也不近,這樣才能完美的展示自己的能力.
在大學(xué),我現在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間,但是我現在還不會(huì )對以前所走的路懷疑,因為我已經(jīng)走了下來(lái),不管正確與否,我堅信,自己的決定.因為自己才是真正可以相信的人.
對于本學(xué)期來(lái)說(shuō),我應該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來(lái)學(xué)習,不氣餒,不驕傲.為我出去社會(huì )之際所打好扎實(shí)的基礎.
打好扎實(shí)的基礎并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫(xiě)不完的書(shū),更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個(gè)階段,不是奮斗到了人生的目標就停止不前,他是是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)隨著(zhù)我們的人生一步一步的向前邁步的史詩(shī).我們是一部不能停息的機器,只有這樣我們才不會(huì )老化,不會(huì )被歲月蹉跎,被人們所遺忘.
所以在學(xué)校期間,我更加注重技能,書(shū)中的知識經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,一定會(huì )更新,但是技能不同,技能經(jīng)過(guò)自己的磨練,會(huì )更加完美.所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過(guò)了,許多人說(shuō)我傻,好好的呆在家里可以吹吹空調,我只是一笑而過(guò),他看見(jiàn)的只是這兩個(gè)月的辛苦,他并沒(méi)有看見(jiàn)10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,方為人上人.
現在我們學(xué)的是建筑行業(yè),但是根據科學(xué)統計有20%的人將不會(huì )在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作,這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰,所以我們在大學(xué)需博學(xué)多思.
在結尾之際,我運用屈原先生的一句話(huà):路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,每一個(gè)人在追求自己的'目標的時(shí)候都是很艱難的,但是有沒(méi)有勇氣去追求你的目標,就是考驗你的時(shí)候.當你達到目標的時(shí)候有著(zhù)開(kāi)心的笑容,但是當你失敗的時(shí)候,你不用氣餒,好好的總結自己,相信自己.人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才會(huì )有更加強大的動(dòng)力.
目標就在前方,在你走上社會(huì )之際,好好的展示你的才能吧.我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困難,坦蕩的面對所有的艱辛.
謝謝,我的演講到此結束了.
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇3
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程，電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現狀及前景；還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我愛(ài)電視編導！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析，我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷，自我評價(jià)，他人評價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程，還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的'設計、開(kāi)發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實(shí)現路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書(shū)，繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應聘傳媒公司，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。 社會(huì )的競爭是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢？當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力！為了達到這些，做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養時(shí)間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。
謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇4
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
大家好!我是XXX。我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程，電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我愛(ài)電視編導!”為了使自己的'選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析，我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷，自我評價(jià)，他人評價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程，還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實(shí)現路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書(shū)，繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應聘傳媒公司，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。社會(huì )的競爭是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力!為了達到這些，做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養時(shí)間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。謝謝大家!
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