幼兒園體育輪胎說(shuō)課稿

　　"輪胎"是幼兒比較熟悉的一樣東西，為了使幼兒能在玩中得到更多的樂(lè )趣，我設計了《好玩的輪胎》這節體育活動(dòng)，讓幼兒在探索的過(guò)程中發(fā)現輪胎的多種玩法，為大家分享了體育輪胎說(shuō)課稿，一起來(lái)看看吧！

　　一、說(shuō)設計意圖：

　　輪胎是日常生活中常見(jiàn)、經(jīng)濟、具有多種教育價(jià)值的戶(hù)外體育活動(dòng)材料，體育活動(dòng)并不是單純的鍛煉技能，要充分發(fā)揮幼兒的主體地位，調動(dòng)幼兒的興趣，圍繞幼兒的這一興趣點(diǎn)，于是我根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設計了體育活動(dòng)好玩的輪胎。

　　二、說(shuō)活動(dòng)目標：

　　活動(dòng)目標是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的靈魂，對教育活動(dòng)起著(zhù)導向作用。教師在創(chuàng )設目標時(shí)應根據幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)及各班情況來(lái)制定切合實(shí)際的，使幼兒身心健康發(fā)展的目標，所以根據幼兒的實(shí)際情況，我預設了以下幾個(gè)目標：

　　1、通過(guò)玩輪胎鍛煉幼兒的下肢力量及動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、讓幼兒在玩輪胎的過(guò)程中積極動(dòng)腦想出各種玩的方法，發(fā)展創(chuàng )造力和想象力。

　　3、培養幼兒合作精神及自我保護意識。

　　三、說(shuō)活動(dòng)準備：準備輪胎若干、選擇一塊合適的場(chǎng)地。

　　四、說(shuō)組織形式：

　　自由探索練習、集體練習、重點(diǎn)難點(diǎn)練習、游戲。

　　自由探索練習作用在于能充分滿(mǎn)足不同個(gè)體的學(xué)習需要，讓每個(gè)幼兒按照自己的興趣特點(diǎn)去探索。集體練習是為了讓幼兒分享別人的經(jīng)驗，體驗分享的快樂(lè )，重點(diǎn)難點(diǎn)練習是為了提升鞏固幼兒的運動(dòng)技能，使幼兒朝著(zhù)一個(gè)健康的方向發(fā)展。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)玩輪胎鍛煉幼兒的下肢力量及動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、讓幼兒在玩輪胎的過(guò)程中積極動(dòng)腦想出各種玩的方法，發(fā)展創(chuàng )造力。

　　3、培養幼兒合作精神及自我保護意識。

　　活動(dòng)準備：輪胎若干、選擇一塊合適的場(chǎng)地。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)興趣，活動(dòng)身體。

　　今天我要和你們一起玩一個(gè)特別好玩的游戲，在游戲前請跟我來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體，好嗎？

　�。�1、我點(diǎn)點(diǎn)頭、我抬抬頭、我搖搖頭、我轉一圈——我轉二圈——我轉三圈、

　　2、我手搭肩——我慢慢的轉——我飛快的轉、

　　3、我手叉腰——我腳打開(kāi)——我扭扭腰——我慢慢的扭——我用力的扭、

　　4、這是腳——我踏踏步——我慢慢的踏——我用力的踏——我慢慢的跑——我飛快的跑.。）

　　二、請幼兒嘗試搬運輪胎。

　　1、幼兒自由探索搬運“輪胎”的多種方法。

　　師：孩子們你們發(fā)現了嗎？幼兒園的院子里放了許多輪胎，今天老師要帶大家玩輪胎，現在我們都來(lái)做一個(gè)小小搬運工，把輪胎搬運到活動(dòng)場(chǎng)地上，我們趕快行動(dòng)吧！

　　2、從中嘗試尋找最省力的搬運方法。

　　師：小小搬運工誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)剛才你是怎樣搬運輪胎的？一個(gè)人搬運輪胎時(shí)哪種方法最省力？

　　三、幼兒自由分組玩輪胎，引導幼兒積極動(dòng)腦筋想出各種玩法。

　　師：小朋友們，有這么多好玩的輪胎，你們想不想玩呢？

　　現在老師請自由玩輪胎，自己找朋友，三個(gè)小朋友為一組，每組一個(gè)輪胎，我看看你們有什么好玩兒的游戲給我看看，怎樣玩兒都行，只有兩分鐘的時(shí)間，一會(huì )我喊停就停下來(lái)，記住只有兩分鐘的時(shí)間。

　�。ㄓ變鹤杂商剿鬏喬サ耐娣�。教師觀(guān)察，并給予適度的指導。注意幼兒的安全。）

　　師：小朋友玩兒的都很好，我看到了好多種玩法�，F在我們玩兒一個(gè)好玩的游戲好不好？小朋友分成兩組，男孩一組，女孩一組，看哪一組先站好。

　　四、玩游戲：推胎投籃

　　1、介紹游戲規則：

　　師：我們分兩組進(jìn)行比賽。每個(gè)小朋友把輪胎到小椅子那兒，把輪胎放下，拿一個(gè)紙球投籃（必須把紙球投進(jìn)去），然后把輪胎推回來(lái)給下一個(gè)小朋友，哪一組先完成哪一組為勝。

　　2、集體活動(dòng)，教師觀(guān)察，并給予適度的指導。注意幼兒的安全。

　　3、教師做簡(jiǎn)單評價(jià)。

　　五、游戲結束。

　　師：小朋友，輪胎好玩嗎？我們生活中有許多廢品可以用來(lái)鍛煉我們的身體，回家你們去找一找，下次我們一起來(lái)玩其他的廢品好嗎？輪胎寶寶累了，我們把它們送回家好嗎？

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