團隊破冰游戲（精選60個(gè)）

　　破冰游戲是一種是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠的藩籬的游戲，就像打破嚴冬厚厚的冰層�？赡苡袝r(shí)候會(huì )適得其反。下面是小編幫大家整理的團隊破冰游戲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、蛙跳水

　　1、全體圍坐成圈。

　　2、由主持人開(kāi)始說(shuō)：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。

　　3、繼續下個(gè)人開(kāi)始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」。

　　2、老鼠獅子大象：

　　兩組人成兩排，面對面站立。排頭第一人說(shuō)一個(gè)代號，然后向自己的隊員耳語(yǔ)傳遞，每個(gè)人都知道后，裁判喊開(kāi)始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象。

　　3、松鼠房子：

　�。ǔ�過(guò)20人）全體人圍成圈1、2、3報數，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來(lái)了，失火了，地震了。獵人來(lái)了，松鼠離開(kāi)房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒(méi)了房子的松鼠要有懲罰。

　　4、認識他嗎：

　　自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己，如此轉一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復一遍全部的人，結束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項特征，增加難度和印象。

　　5、交換名字

　　內容：這個(gè)游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì )覺(jué)得陌生了。

　　方法：

　　(1)人數在10個(gè)人最適合

　　(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著(zhù)。

　　(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

　　(5)當主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”。

　　(6)當自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

　　6、大樹(shù)與松鼠

　　適合人數：10人以上

　　材料及場(chǎng)地：無(wú)

　　適用對象：所有學(xué)員

　　時(shí)間：5-10分鐘

　　操作程序

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目

　　7、奇數偶數

　　人數隊形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。

　　游戲方法：

　　1、將全隊人分成紅白兩對。

　　2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內側坐下。

　　3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態(tài)進(jìn)行。

　　4、如果主持人說(shuō)：“報奇數”，就是1,3,5,7，主持人換成說(shuō)：“報偶數”，則接在剛才的數字報8,10,12,14。

　　5、如果說(shuō)錯了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。

　　6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結束游戲。

　　7、由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。

　　8、保持水平

　　游戲方法：

　　1)準備一根2-3米左右的輕質(zhì)塑料棍(最好可伸縮用報紙折成也可)；

　　2)讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可，讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置；

　　3)將輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的雙手上(可以是平行伸出的兩個(gè)食指)，注意：必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面；

　　4)要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平，小組成員的任務(wù)是在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開(kāi)輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒(méi)有水平往下移動(dòng)，任務(wù)就算失敗。

　　游戲的啟示：

　　1、看似游戲很簡(jiǎn)單，但要成功的完成非常不容易；

　　2、如果一個(gè)人去完成這個(gè)任務(wù)是相當簡(jiǎn)單的一個(gè)事情，但是一個(gè)人做的工作由幾個(gè)人來(lái)作，它比一個(gè)人干時(shí)還要不容易完成，因為幾個(gè)人之間將形成許多的相互關(guān)系，制造出許多新工作，因此團隊的力量不容忽視，可以引伸到帕金森定律；

　　3、如小組中有任何一個(gè)人不同于組織的共同節奏，輕質(zhì)塑料棍將無(wú)法保持水平下降。

　　9、備受攻擊

　　目的：體驗被排擠的滋味

　　內容：抽出一人做箭靶。在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

　　備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。

　　變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。

　　10、畢加索

　　目的：考溝通能力

　　時(shí)間：10~20分鐘

　　材料：筆和紙

　　內容：

　　1. 組長(cháng)先預備數張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。每?jì)扇伺鋵Ρ荣�。開(kāi)始前，每一組合背對背而坐。

　　2. 在指定時(shí)間內，一人負責講圓形，另一人則負責畫(huà)圓。畫(huà)圓的人，只可聽(tīng)不可問(wèn)，也不可讓講的人看到。

　　3. 時(shí)間到，就看誰(shuí)畫(huà)得快而準。也可對換角色。

　　備注：

　　1.這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。

　　2.組長(cháng)可在游戲后，講解溝通的藝術(shù)和重要。

　　11、各抒己見(jiàn)

　　目的：了解組員的時(shí)事觸角，學(xué)習直言表達

　　時(shí)間：15分鐘

　　材料：當日報紙

　　內容：組長(cháng)說(shuō)：“今日是時(shí)事論壇，有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達�！�

　　1. 選數則有意義又富爭論性的新聞，請大家表達看法。了解各組員的分析力，個(gè)人觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)等``````

　　2. 組長(cháng)不會(huì )下結論，但要贊賞組員表達及互相尊重的態(tài)度。

　　12、旁若無(wú)人

　　目的：考驗組員的分析力、觀(guān)察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處

　　時(shí)間：15分鐘

　　內容：組長(cháng)說(shuō)——“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ)，對你視若無(wú)睹，你感覺(jué)如何?”

　　1. 兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時(shí)，不可提示物件名稱(chēng)。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。

　　2. 輪流討論竟猜。完結時(shí)，組長(cháng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式，是令別人難受的。

　　13、波濤洶涌

　　目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂(lè )

　　時(shí)間：5~10分鐘

　　材料：氣球多個(gè)

　　內容：組長(cháng)說(shuō)：“如果你心中有氣，頂在胸口會(huì )好辛苦，我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”

　　1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。

　　2. 每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

　　3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。氣球保持在空中最久的人便算贏(yíng)。組長(cháng)總結：“好啦!大家都出了氣!”

　　14、誰(shuí)是密友

　　目的：了解誰(shuí)是好朋友

　　內容：

　　1. 大家圍圈站，一人站在中間。

　　2. 組長(cháng)問(wèn)：“當你想找人傾訴時(shí)，在這個(gè)小組中，你會(huì )找誰(shuí)?”此時(shí)，所有人便要閉上眼睛。

　　3. 站在中間的人，就要走到他心中的密友前。當他說(shuō)“OK”時(shí)，大家便可睜開(kāi)眼睛。

　　4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受，沒(méi)有被選者如有不滿(mǎn)，可提出抗議。

　　備注：組長(cháng)需有心理準備，隨時(shí)有機會(huì )要處理沖突。

　　變化：請站在中間的人閉眼，請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的，卻站得很遠。)

　　15、喜怒哀樂(lè )

　　目的：康樂(lè )游戲，增加歡樂(lè )氣氛，也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制

　　時(shí)間：20~30分鐘

　　材料：字條

　　內容：

　　1. 先選出5~6人進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀(guān)眾。

　　2. “傳表情”的組員一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回頭望。

　　3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后，并以任何方法傳達字條的內容，不可發(fā)出聲音。

　　4. “表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。

　　5. 進(jìn)行一、二次后，在旁觀(guān)者中選出另一組人，繼續游戲。

　　注意：

　　1. 在這游戲中，每人都應有機會(huì )做旁觀(guān)者及傳表情者，因傳表情的過(guò)程往往令旁觀(guān)者捧腹大笑。

　　2. 最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。

　　16、溫度計

　　目的：測量組內氣氛

　　內容：組員說(shuō)：“天氣報告都能大致準確地報告當天氣溫，今天請大家用你的Feel測量現階段小組的溫度�！�

　　請每位組員給小組一個(gè)度數�？梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并分享原因。

　　備注：這游戲很能直接感受到組員對小組的滿(mǎn)意程度。業(yè)務(wù)會(huì )引至一點(diǎn)小沖突，但現況反映出來(lái)，則更易于處理。

　　17、大混戰

　　目的：打破僵局 材料：報紙或廢紙(卷成球狀)

　　內容：

　　1. 全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間要劃出一個(gè)禁區。

　　2. 當帶領(lǐng)者發(fā)號司令后，便要開(kāi)始做戰，在規定的時(shí)間內(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內，但不可站在禁區內拋。

　　3. 最后以領(lǐng)土內最少“廢球”的一方為勝，禁區內的“廢球”不計算在內。

　　18、對對碰

　　目的：合作、溝通

　　時(shí)間：10~15分鐘

　　材料：音樂(lè )

　　內容：

　　1. 眾人圍坐一個(gè)大圈，留一張空椅。

　　2. 音樂(lè )開(kāi)始，坐在空椅左右邊的兩個(gè)人，要立刻起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。

　　3. 被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。音樂(lè )停止，還在走著(zhù)的人便算輸。

　　變化：被請走的人可以要兩人回答些問(wèn)題才跟他們走。

　　19、動(dòng)物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè )舉行后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場(chǎng)，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有帶領(lǐng)在場(chǎng)上時(shí)，可持續喊帶領(lǐng)所帶動(dòng)物名多次，絕對爆料。

　　20、歌王爭霸

　　歌王爭霸游戲我玩過(guò)兩次了，每一次都能high翻全場(chǎng)啊，游戲通過(guò)答題的形式來(lái)猜歌曲，看到底哪位才是真正的KTV歌王，這個(gè)游戲老少皆宜，可以有一些當下正流行的歌曲，也可以弄一些幾十年前的老歌紅歌。

　　21、集體按摩

　　全組人員圍成一圈，全體向右轉，有組長(cháng)發(fā)令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽(yáng)穴上，舉行按摩。

　　按摩挨次位太陽(yáng)穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數按摩完畢今后，請所有人向后轉。告訴大家：支出終會(huì )有回報，然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時(shí)候聽(tīng)組長(cháng)的批示，按挨次進(jìn)行。

　　按摩過(guò)程中，組長(cháng)可以讓大家問(wèn)一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿(mǎn)足嗎”？這些問(wèn)話(huà)會(huì )更鼓舞隊員們的情感。

　　22、松鼠和大樹(shù)

　　先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹(shù)，面臨面站立，伸出雙手搭成一個(gè)圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹(shù)不動(dòng)，扮松鼠的人則必需敏捷分開(kāi)本來(lái)的大樹(shù)，從頭選擇大樹(shù)。落單的人，則就地表演節目；假如主持人喊大樹(shù)，則松鼠不動(dòng)，飾演大樹(shù)的則必需分開(kāi)原先的火伴，并重組大樹(shù)，落單的人，則該當表演節目。假如主持人喊地動(dòng)拉，飾演大樹(shù)和松鼠的人必需全數散開(kāi)，并從頭組合，這時(shí)候大家可以自由選擇腳色。落單的人，則表員節目。

　　23、團團抱

　　所有人圍成一個(gè)圈慢跑，主持人報出一個(gè)數字后，游戲的人按照所報的數字湊人數抱作一團，剩下的人將被淘汰。最后淘汰的人互相PK，輸的那些人接受處罰。

　　處罰說(shuō)明：

　�、俳邮軕土P的幾人，抽一個(gè)劇本，表演一小段小品，臺詞比較簡(jiǎn)單的不能看臺本，說(shuō)錯臺詞要重新表演，直至臺詞全說(shuō)對。臺詞較復雜的可以看臺本，但是說(shuō)錯，仍然要重新表演，直至全部說(shuō)對為止。

　�、谧鲎畛蟮墓砟�，拍一張特寫(xiě)照片，活動(dòng)結束之后放到群相冊里，長(cháng)期保存不得刪除。

　�、垡皇职醋”羌�，做出豬鼻子，邊學(xué)豬叫，邊跳豬鼻子哼哼舞。

　�、茏層螒騽俪龅耐瑢W(xué)幫受罰的同學(xué)化一個(gè)“漂亮”的妝。

　�、萏�一段舞蹈，不得少于30秒。

　�、弈猩鷨为毜奶幜P，在肚子上畫(huà)出卡通人的五官，然后讓其跳段肚皮舞。

　　24、搶椅子

　　臺上置若干張椅子，邀請筆椅子數多1的人上來(lái)，放快節奏音樂(lè )，眾人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，余下的人續前動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；直至最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　25、我是誰(shuí)

　　一、目的：說(shuō)明通過(guò)手勢和其他非語(yǔ)言的方法完全可能實(shí)現人與人之間的交流。

　　二、時(shí)間：視人數而定

　　三、道具：無(wú)

　　四、步驟：

　　1、將學(xué)員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向對方介紹自己，強調整個(gè)過(guò)程不能說(shuō)話(huà)，必須全部用動(dòng)作完成。

　　2、大家可以通過(guò)手勢、目光、表情、標志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經(jīng)結婚。也可利用培訓場(chǎng)地室內外找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達自己身份的物件表強化表達效果。

　　3、2分鐘后，雙方替換。然后請大家口頭交流一下剛才通過(guò)肢體語(yǔ)言交流時(shí)對對方的了解。與對方希望表達的內容進(jìn)行對照。

　　五、 分享：

　　1、你用肢體語(yǔ)言介紹自己時(shí)，表達是否準確？

　　2、你讀懂了多少對方用肢體語(yǔ)言表達的內容？

　　3、你的伙伴給了你哪些很好的線(xiàn)索，使你了解他？

　　26、拋繡球

　　道具：垃圾筐（包裝的漂亮點(diǎn)）、皮球

　　人員：每隊派3人

　　規則：限時(shí)3分鐘。2人合作，1人仍球，1人撿球、遞球。一人背對著(zhù)伙伴努力用小筐接住皮球。

　　仍球的人站在舞臺最里端，接球的只能在舞臺外活動(dòng)。4隊同時(shí)進(jìn)行，接住其他隊的人扔出來(lái)的球也算數。最終在規定時(shí)間內接住皮球數量最多的代表隊獲勝。

　　27、報紙拔河PK

　　概要：在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。

　　道具：舊報紙

　　方式：

　　1）在報紙上挖兩小我頭巨細的洞；

　　2）2人對坐各自把報紙套長(cháng)進(jìn)行拔河（站著(zhù)拔亦可）；

　　3）報紙破分開(kāi)脖子的一方輸。

　　28、歌頌的游戲

　　所有人站成表里2圈，聽(tīng)主持生齒令，然后內圈的人挨次向右移動(dòng)，繼續歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上，找到特殊的處所，然后用發(fā)自心里的說(shuō)話(huà)歌頌對方，歌頌的說(shuō)話(huà)要有針對性，不能盲目歌頌。（當隊員互相歌頌完一圈后，會(huì )發(fā)現要真正的把歌頌用好，其實(shí)是由難度的，歌頌也有良多的方式和技巧：好比歌頌要具體化，泛泛的歌頌是無(wú)效的；在歌頌的時(shí)候與本身做對比；主持人在游戲結束時(shí)視環(huán)境提出1—2個(gè)問(wèn)題：

　　1） 當別人歌頌你的時(shí)候，你的感受如何？

　　2）你在歌頌別人的時(shí)候，凡是歌頌那些處所？

　　3）你能給所有人分歧的歌頌嗎？換言之，你能發(fā)現每小我身上的閃光之處嗎？

　　4）你在歌頌別人的時(shí)候，感應天然嗎？為什么？

　　29、幸運之星演繹大餐

　　準備：五個(gè)各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

　　游戲規則：電聲樂(lè )隊有節奏的擊鼓，觀(guān)眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節目。出節目者均有獎品贈送。

　　30、夫妻雙雙把家還

　　準備：十個(gè)氣球 游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

　　31、“唱歌的游戲”

　　游戲介紹：

　　從第一位開(kāi)始，唱自己喜歡的歌，一句也可，二句也可，他唱完后對下家喊：“接”，下家必須接他唱的歌的最后一個(gè)字，以此字開(kāi)始唱，以此類(lèi)推，哪位接不上可罰酒等。例如，第一位唱：“我們一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著(zhù)手，接�！毕乱晃唬骸笆帜玫麅撼�起來(lái)，小曲好唱口難開(kāi)，接�！痹傧乱晃怀�：“開(kāi)心里格來(lái)，開(kāi)心里格來(lái)，接�！�

　　游戲分析：

　　對于不熟悉歌曲的人就有點(diǎn)難度，但是很好玩。

　　32、“猜牙簽”

　　游戲介紹：

　　由一個(gè)人在手中握著(zhù)N根牙簽，這個(gè)N小于等于桌上的人數，也可以沒(méi)有。然后請大家猜他手中的牙簽數。每個(gè)人猜的數目必須是不一樣的哦。誰(shuí)說(shuō)對了，誰(shuí)就喝酒。要是沒(méi)有人說(shuō)對（比如他手上沒(méi)有，而人人都猜了一個(gè)數字），拿著(zhù)牙簽的人就喝酒。

　　游戲分析：

　　適合5-8人左右玩，也是過(guò)渡類(lèi)小游戲，調節氣氛，缺少破冰的效果。

　　33、“虎克船長(cháng)”

　　游戲介紹：

　　參加者按順序喊：“虎-克-船-長(cháng)-就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的任何一方，此時(shí)被指定者要學(xué)船長(cháng)喊：“雅虎”（模仿船要開(kāi)時(shí)的汽笛聲）！船長(cháng)旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動(dòng)作并喊：“嘿咻嘿咻～～”誰(shuí)反應較遲鈍誰(shuí)算輸！新一輪游戲由輸者重新開(kāi)始。

　　游戲分析：

　　適合6-10玩，至少要圍成一個(gè)圓圈，大家都會(huì )集中精神，關(guān)注誰(shuí)被點(diǎn)中，氣氛會(huì )很濃烈！又會(huì )很搞笑！

　　34、“誰(shuí)是臥底”和“殺人游戲”

　　游戲介紹：

　　這兩類(lèi)就不介紹了，是目前的大熱門(mén)游戲，基本都懂，不過(guò)隨著(zhù)人數變化，游戲要適當做些改進(jìn)才能玩得很happy！

　　游戲分析：

　　適合8-20人，太少人玩不了，太多人玩起來(lái)時(shí)間長(cháng)，容易乏味。此類(lèi)游戲比較考驗邏輯推理，玩起來(lái)不容易調動(dòng)氣氛和破冰互動(dòng)，適合熟人之間玩。

　　35、夾彈珠

　　玩法：

　　由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾彈珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！

　　道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷

　　36、快樂(lè )指路

　　道具：眼罩或絲巾

　　玩法：每組由A、B兩個(gè)同學(xué)組成，用眼罩或絲巾將A的眼睛蒙住，A背B同學(xué)，B給A指引方向，兩個(gè)人合作到達指定的位置

　　37、拍籃球

　　玩法：拍籃球個(gè)數最多的獲勝

　　道具：籃球

　　38、踩氣球

　　玩法：在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束。三個(gè)人一組，分別在每個(gè)同學(xué)的腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎勵。

　　道具：繩子、氣球

　　39、托球跑

　　玩法：參加者用兵乓球拍將兵乓球托到制定的塑料盒內，在規定的時(shí)間托的兵乓球最多的獲勝。

　　道具：兵乓球拍、兵乓球、塑料盒

　　40、比劃猜

　　玩法：兩個(gè)人一組，把物體放到猜物人看不到的盒子里，一個(gè)人去摸，然后將摸到的物體用肢體語(yǔ)言表達出來(lái)，讓另一個(gè)人猜，然后說(shuō)出來(lái)。摸物體的人只能用肢體語(yǔ)言表達，不能說(shuō)話(huà)否則視為犯規。猜出最多的獲勝。

　　道具：盒子、各種物體

　　41、嘴巴手指不一樣

　　每組上臺3人，說(shuō)完嘴巴手指不一樣后再說(shuō)一個(gè)數，然后用手指表示一個(gè)數，手指的數不能與說(shuō)出來(lái)的數相同。說(shuō)出的數不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數大于5或者手指表示的數與說(shuō)出來(lái)的數相同就淘汰，最后剩下的1人獲獎。

　　42、瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：當場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達到終點(diǎn)，最早到達者，為贏(yíng)。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞踩氣球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調性和協(xié)作能力。

　　要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。

　　43、背摔：學(xué)會(huì )相信同伴。

　　1、具體要求：

　　背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　2、訓練目的：體驗站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué)，從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì )戰勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

　　44、你猜我猜

　　規則：游戲分為兩組，每組為五人，分組對比，按五人猜出答案的完成時(shí)間評斷獲勝者。設立兩個(gè)文字板（板上文字應挑選難以形容的詞匯），每個(gè)文字板下各坐兩人，一方以首飾或動(dòng)作描述給對方，互相猜解板上文字，一人猜出，快速換下一位員工，接力猜謎。

　　45、呼啦圈接力

　　規則：兩組競賽模式，每組10人。兩隊人分別站成兩個(gè)圓圈并手拉手，將呼啦圈放在隊友與隊友的拉接處。定一個(gè)起點(diǎn)，順時(shí)針轉動(dòng)呼啦圈，到起點(diǎn)后，再逆時(shí)針轉回遠點(diǎn)。哪組用時(shí)最少獲得勝利。

　　46、“撲克牌游戲”

　　游戲介紹：

　　每個(gè)人手里發(fā)一張牌，放在額頭，本人不可以看，其他人可以看，如果第一個(gè)人說(shuō)牌大的人喝酒，其他人可以根據情況說(shuō)，如果輪到某個(gè)人，他覺(jué)得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后換一張牌，由他再開(kāi)始決定從大開(kāi)始還是從小開(kāi)始，如果大家都一致說(shuō)牌大的那個(gè)人喝酒，那大家都攤出自己的牌，看看誰(shuí)的牌最大，最大的那個(gè)人就需要喝酒；如果第一個(gè)人說(shuō)牌小的人喝酒，與上面同理。

　　游戲分析：

　　這個(gè)難度不大，適合促進(jìn)新人之間的溝通互動(dòng)，很快熟悉起來(lái)。

　　47、“開(kāi)火車(chē)”

　　游戲介紹：

　　在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。

　　游戲分析：

　　這個(gè)游戲是最可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機會(huì )傳情達意、眉目傳情。經(jīng)常若是男有情，女有意的時(shí)候，我們就玩這個(gè)游戲，情感指數大升！

　　48、“俄羅斯轉盤(pán)”

　　游戲介紹：

　　桌上放6只杯子，然后大家擲骰子，擲到幾，就往第幾個(gè)杯子里加酒（茶），但是如果那個(gè)杯子里已經(jīng)有人加過(guò)酒了，就要把它喝掉。比如第一人擲到了2，就在2號杯里加酒，第二人擲到了6，就在6號杯里加酒，而第三人又擲到了2，那就把2號杯里的酒喝了，以次類(lèi)推。

　　游戲分析：

　　屬于調動(dòng)氣氛類(lèi)游戲，可以當成過(guò)渡用！

　　49、“心臟病”

　　游戲介紹：

　　將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　游戲分析：

　　人越多越好玩，不過(guò)要圍成一圈，靠近些，非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。不過(guò)就是對桌子不利。

　　50、搶椅子

　　臺上置三張椅子，邀請四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè )，四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續前動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　51、7·8·9

　　兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會(huì )受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝酒，那就要看你的運氣了。

　　52、007

　　由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。――出錯者飲!

　　53、“顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓”

　　游戲介紹：

　　第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人就說(shuō)2，第三個(gè)人一定要說(shuō)4，第4個(gè)人說(shuō)3（這說(shuō)是顛三倒四），第5個(gè)人說(shuō)5，第6個(gè)人說(shuō)6，第7個(gè)人不能說(shuō)話(huà)，要用手指向上面，第8個(gè)人也不能說(shuō)話(huà)，要用手指向下面（這就是七上八下），第9個(gè)，第10，第11，第12，13，14，沒(méi)有變，15的那個(gè)人要說(shuō)月亮，16的那個(gè)人要說(shuō)圓！接下來(lái)那個(gè)人隨便說(shuō)個(gè)數�。ú贿^(guò)記住說(shuō)3后的人要說(shuō)5）

　　游戲分析：

　　適合5-16個(gè)人以?xún)韧�，不過(guò)很容易膩，屬于過(guò)渡小游戲，缺少破冰的效果。

　　54、“官兵捉賊”

　　游戲介紹：

　　分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙，將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其它三個(gè)人的面部表情或其它細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

　　游戲分析：

　　簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制，但人數不宜過(guò)多，四人最好，適合小型聚會(huì )，有調節氣氛，破冰的功效，最適合增進(jìn)感情，當然也容易產(chǎn)生曖昧。

　　55、串名字游戲

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是后面的，第三名學(xué)員說(shuō)：我是后面的的后面的，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復述一遍。

　　分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

　　面對面的介紹

　　游戲規則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著(zhù)歌聲同心圓轉動(dòng)，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　注意事項：

　�。�1）排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。

　�。�2）歌聲告一段落時(shí)停止轉動(dòng)，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行。

　　56、姓名聯(lián)想

　　一、目的：練習成功的自我推銷(xiāo)，從一開(kāi)始就告訴同學(xué)，我是一個(gè)很特殊的人，請記住我的特色。通過(guò)了解學(xué)員基本情況及大家對課程的期望，使培訓目標更趨于一致性。

　　二、時(shí)間：每人一分鐘

　　三、步驟：請參訓人員每人做1分鐘的自我介紹。要求講到我是誰(shuí)，來(lái) 自哪里，曾有過(guò)什么樣的成績(jì)以及對課程的期望。在介紹姓名時(shí)，為了更好地讓大家記住，要對姓名做強制聯(lián)想，如姓名的由來(lái)、典故，拆字解字，名人效應等等。

　　四、分享：

　　1、怎樣的聯(lián)想最具成效？

　　2、認識到整理自己、了解自己，才能更有效地自我成長(cháng)。

　　57、扮時(shí)鐘

　　游戲規則：

　　1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái)；

　　2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

　　3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

　　58、合力吹氣球

　　目的：溝通配合能力，借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)

　　人數：每組限六人

　　場(chǎng)地：不限

　　道具：主持人準備每組六張簽，上寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），腳（兩張），屁股，氣球（每組一個(gè)）

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1、 分兩組，但是每組必須要六人；

　　2、主持人請每組沒(méi)人抽簽；

　　3、首先，抽著(zhù)嘴巴的必須借助抽著(zhù)手的兩個(gè)人來(lái)幫助著(zhù)將氣球吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手把氣球吹起），然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破。 輸的人懲罰措施……

　　59、鳳凰飛

　　大家坐成一圈，圈中的每個(gè)人有一個(gè)數字號。從1開(kāi)始……左/右時(shí)針都可以……比如有12個(gè)人玩游戲。就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰……一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰。

　　這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號鳳凰飛，比如：1號說(shuō)5號鳳凰飛，聽(tīng)到叫喊后代表5號鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上，同時(shí)伸縮頭。左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子。右邊的人上下擺動(dòng)右手作飛的樣子”。5號在做動(dòng)作時(shí)一邊做一邊叫“5號鳳凰飛，5號鳳凰飛，5號鳳凰飛完xx號鳳凰飛”。這時(shí)xx號鳳凰就開(kāi)始伸縮頭和叫“xx號鳳凰飛，xx號鳳凰飛，xx號鳳凰飛完x號鳳凰飛”，他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)接下去的就表演節目。

　　60、“抱團打天下”

　　規則：

　　1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。

　　2、主持人站在臺中。

　　3、公布游戲規則，比如我說(shuō)5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個(gè)人要抱得緊緊的，不許外來(lái)人員侵入；說(shuō)9，要湊成9人組合。

　　4、每次都請被擠出局的人站在一邊。

　　5、團隊成員都蹲下，一二三看哪個(gè)組起得快。

　　6、玩過(guò)幾次之后，請兩個(gè)始終被抱在團隊中的人上場(chǎng)。

　　7、主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據他們說(shuō)的，總結游戲后的感悟。

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