入職培訓常用破冰游戲
培訓師給新員工做入職培訓的時(shí)候首先需要帶動(dòng)起氛圍，下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于入職培訓常用破冰游戲，歡迎大家閱讀借鑒!
游戲一：老師說(shuō)
目的：引發(fā)注意力，使大家精神集中。
時(shí)間：5分鐘
道具：無(wú)
步驟：
1、 全體站立時(shí)(如上課回教室時(shí))，宣布游戲規則：講師口念“老師說(shuō)1”時(shí)，請大家把手舉起來(lái);當“老師說(shuō)2”時(shí)雙手平放，當“老師說(shuō)3”時(shí)雙手與身體成45度。
2、 活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，講師念“1”、“2”、“3”時(shí)必須說(shuō)“老師說(shuō)1”、“老師說(shuō)2”參加人員才可做動(dòng)作，行進(jìn)速度宜逐漸加快，出錯的`人請出列。
3、 老師說(shuō)3個(gè)字，亦可改為我說(shuō)。請出錯的人給大家表演個(gè)節目。
游戲二：機動(dòng)練習
目的：讓學(xué)員感受到獎勵與動(dòng)機的關(guān)系，引發(fā)注意，導入課程目標。
時(shí)間：5分鐘
道具：無(wú)
步驟：
1、 培訓師說(shuō)：“請大家舉起右手”，保持一會(huì )兒后謝謝大家。提問(wèn)學(xué)員“你們?yōu)槭裁磁e手” ?回答可能是“因為你要我們這么做”，或者“因為說(shuō)了‘請’”。
2、 得到3至4個(gè)答案后，培訓師說(shuō)：“請大家站起來(lái)，并把椅子舉起來(lái)”。絕大多數的情況下，沒(méi)有人會(huì )采取行動(dòng)。
3、 培訓師繼續說(shuō)：“如果我告訴你們，在椅子下有鈔票，你們會(huì )不會(huì )站起來(lái)并舉起椅子看看”?絕大多數人仍然不會(huì )行動(dòng)。
4、 于是，培訓師說(shuō)：“好吧，我告訴你們有幾張椅子底下確實(shí)有錢(qián)的”(通常，2至3個(gè)學(xué)員會(huì )站起來(lái)，然后很快，所有人都會(huì )站起來(lái))。于是有人找到了紙幣，叫著(zhù)“這里有一張”。
游戲三：雨點(diǎn)變奏曲
目的：活躍氣氛，增強學(xué)員的注意力。
時(shí)間：5分鐘
道具：無(wú)
步驟：
1、學(xué)員在培訓師的指導下完成表現“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的動(dòng)作：
“小雨”——手指相互敲擊
“中雨”——兩手輪拍大腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺腳
2、培訓師說(shuō)：“現在開(kāi)始下小雨，小雨漸漸變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨減弱成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨……，最后雨過(guò)天晴”(可用于演講和歡迎嘉賓等場(chǎng)合：“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲迎接……”)
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