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工學(xué)交替實(shí)習心得

時(shí)間:2024-12-26 12:24:57 敏冰 心得體會(huì )范文 我要投稿
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工學(xué)交替實(shí)習心得(精選13篇)

  當我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工學(xué)交替實(shí)習心得 ,歡迎閱讀與收藏。

工學(xué)交替實(shí)習心得(精選13篇)

  工學(xué)交替實(shí)習心得 1

  今年1月20日,我班學(xué)生懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)到了揚州海信集團,進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習生活,古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行” 。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識 。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我班學(xué)生圓滿(mǎn)結束了實(shí)習 。就3個(gè)月的實(shí)習工作中,我總結了如下幾點(diǎn):

  1、心態(tài)轉變 。學(xué)校的生活養尊處憂(yōu),無(wú)需我們擔憂(yōu)某些問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓工作更加順利 。因此,從到企業(yè)的第一天起我每天晚上去學(xué)生宿舍,跟他們談心,讓他們首先把心態(tài)擺正,工作雖然苦,累,但通過(guò)一個(gè)星期與同學(xué)們的交流談心,他們漸漸融入了企業(yè) 。

  2、計劃做事 。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然 。在帶著(zhù)學(xué)生們實(shí)習期間,我每天都寫(xiě)工作日志,記錄下每個(gè)學(xué)生的心理狀況,每天上班出勤情況以及他們的身體狀況等等,在這三個(gè)月中,大部分學(xué)生在勤勤懇懇的工作,而且從工作中體驗樂(lè )趣,從工作中體驗錢(qián)的來(lái)之不易 。

  3、離職學(xué)生的處理 。在這三個(gè)月中,雖然大部分學(xué)生在認真的工作,但還有少數學(xué)生無(wú)法適應社會(huì )工廠(chǎng)的生活節奏,對于這些部分學(xué)生,我及時(shí)和他們家長(cháng)取得聯(lián)系,一起動(dòng)員學(xué)生繼續工作,如果學(xué)生電子工程系xx還是無(wú)法適應,我就與學(xué)校取得聯(lián)系,讓這些學(xué)生繼續回學(xué)校就讀 。

  4、自身提高 。在學(xué)生實(shí)習期間,我有空余時(shí)間就去車(chē)間里,看看學(xué)生工作狀況,給他們送些溫暖,除此之外,我還向綜合管理部的汪經(jīng)理學(xué)習廠(chǎng)里的生產(chǎn)情況,學(xué)習廠(chǎng)里的生產(chǎn)線(xiàn)運轉,以及廠(chǎng)里的管理制度,這三個(gè)月中,我了解了整個(gè)冰箱的生產(chǎn),并且知道企業(yè)單位需要什么樣的學(xué)生,讓我在以后的.工作中,知道自己怎樣去培養學(xué)生,讓他們能更快被社會(huì )需求 。

  三個(gè)月的實(shí)習生活很快結束了,這次實(shí)習讓我們的學(xué)生感受到了集團的企業(yè)文化 。工作中有苦也有樂(lè ),但更多的是收獲,這次實(shí)習我們班學(xué)生受益匪淺 。在理論與實(shí)踐的磨合中大家顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩重,也多了一些實(shí)踐經(jīng)驗 。在一個(gè)競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,學(xué)校給我們學(xué)生安排的這次實(shí)習為他們以后奠定了一定的基礎,在以后的職業(yè)實(shí)戰中,會(huì )打的更響、更漂亮!

  工學(xué)交替實(shí)習心得 2

  20XX年6月底,我開(kāi)始了在xx藥業(yè)有限公司進(jìn)行了為期將近三個(gè)月的工學(xué)交替實(shí)習。第一次扮演著(zhù)既是學(xué)生又是工人的角色來(lái)與社會(huì )接軌步入工作的殿堂,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,一切對我這個(gè)初出茅廬的我來(lái)說(shuō)都是新鮮并具有挑戰性的。工作上的很多地方吸引著(zhù)我去學(xué)習和挖掘,并讓我不斷的認識和彌補自己的不足之處。

  我的工作崗位是化妝品六號包裝車(chē)間,工作的.項目是:

  1、唇膏生產(chǎn)線(xiàn)的檢外觀(guān)、擦唇膏、裝罩、裝盒、封箱等等;

  2、潔面乳生產(chǎn)線(xiàn)的裝收縮膜、貼標簽、插膠座、裝盒、插隔板、封箱等等;

  3、防曬霜生產(chǎn)線(xiàn)的裝罩、壓英貼標簽、裝袋等等;化妝水生產(chǎn)線(xiàn)的檢外觀(guān)、貼標簽、裝盒、封箱等等。其中,我印象最深刻的:唇膏生產(chǎn)線(xiàn)的裝罩、潔面乳生產(chǎn)線(xiàn)的裝收縮膜以及各種生產(chǎn)線(xiàn)的封箱。

  一開(kāi)始,聽(tīng)其他同學(xué)反映,我們的工作崗位在只在包裝車(chē)間,每天的工作幾乎沒(méi)有“技術(shù)含量”,不免有些失落。隨著(zhù)實(shí)習中遇到問(wèn)題,和組長(cháng)共同商量解決碰到的問(wèn)題,下班之后,經(jīng)常和同學(xué)討論實(shí)習過(guò)程中的心得體會(huì )與困惑,我發(fā)現:我們不能“為做事而做事”。首先,這次的實(shí)習機會(huì )難得,我應當珍惜:再者,不懂就問(wèn),從組長(cháng)及負責人那里不僅可以解決我的疑問(wèn),也可以讓我學(xué)到課本中遠遠不能學(xué)到的現實(shí)社會(huì )的東西。也確實(shí),如今競爭激烈的社會(huì ),如果真能在這樣的企業(yè)又一塊立足的地方,應該是我們應當慶幸的。

  不能”為做事而做事“,在我明白這點(diǎn)后,我進(jìn)一步明確了我的工作任務(wù),每個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)流程是如何,場(chǎng)地如何擺放,哪些人適合做哪些事,不同的產(chǎn)品的包裝要求分辨怎樣等。另外,有時(shí)會(huì )把現場(chǎng)版和樣板作比較,遇到外觀(guān)差異較大時(shí),進(jìn)一步翻看批記錄的材料,或者向老員工、組長(cháng)或負責人咨詢(xún),如:某類(lèi)唇膏產(chǎn)品的外觀(guān)有細紋。我向組長(cháng)反映這個(gè)情況,組長(cháng)表示:首先可能與樣板微有差異,但只要細紋不割手、細紋長(cháng)度小于1nm并且少于四條,就可以接受。

  不能把個(gè)人情緒帶到工作中,這是我們小組的又一體會(huì )。如果小組有幾個(gè)人鬧矛盾,就會(huì )影響整個(gè)小組的工作環(huán)境和工作效率。我們走出學(xué)校,就代表一個(gè)集體,一個(gè)團隊,而不是個(gè)人,不能把個(gè)人的情緒帶到工作中?赡芤婚_(kāi)始工作,我們都會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,或者是工作員工的言語(yǔ),眼神甚至一個(gè)動(dòng)作,可能對我們”新入者“會(huì )有一定的挑戰,但是請把它當作一種歷練,保持樂(lè )觀(guān)積極得心態(tài),因為我是代表一個(gè)團隊、一個(gè)集體,而不是我一個(gè)人,那么,我會(huì )虛心接受對方的意見(jiàn)并作出禮貌的回應?赡苤挥羞@樣,我們才能不斷的積累經(jīng)驗,不斷的提高自己的抗壓和耐挫力,增強自己的aq。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 3

  在省信用中心進(jìn)行為期兩周的工學(xué)交替實(shí)習雖然結束了,但是在實(shí)習過(guò)程中我所得到的種種體會(huì )與感悟,使我受益匪淺 。下面是我在實(shí)習過(guò)程中的心得體會(huì ):

  省信用中心各部門(mén)的職能與我們課本所學(xué)的信用管理部門(mén)中征信部門(mén)的某些職能和工作內容是類(lèi)似的,正如俞老師說(shuō)的,工作中有些跟你們所學(xué)的是不同的,但是課本上的都是最基礎的知識,你們能夠做到認真思考,學(xué)以致用就達到實(shí)習的目的了 。

  實(shí)習工作中:

  兩周的實(shí)習,我們小組的主要工作就是對已經(jīng)錄入系統的信用報告進(jìn)行審核,然后把審核的信息簡(jiǎn)單填入登記表 。主要包括:編號、公司名稱(chēng)、組織機構代碼、制作日期、已更改和無(wú)法更改五項,我們一天下來(lái)的工作量大約是十三份左右 。信用報告來(lái)自不同的評級機構,其中出現最多的就是眾誠資信評估公司、資信評估公司與賽孚信息咨詢(xún)有限公司的信用報告 。其中,我印象深刻的:杭資的信用報告有兩個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是圖表多、有色彩;財務(wù)數據和指標分析的比較細致,看著(zhù)舒服 。

  一開(kāi)始,聽(tīng)其他同學(xué)反映,我們的工作區在一個(gè)休閑區茶幾上面,只是讓我們核對信用報告,我覺(jué)得幾乎沒(méi)有“技術(shù)含量”,不免有些失落 。隨著(zhù)實(shí)習中遇到問(wèn)題我們小組同學(xué)共同商量解決碰到的問(wèn)題,經(jīng)常討論實(shí)習過(guò)程中的心得體會(huì )與困惑,我發(fā)現:我們不能“為核對而核對” 。首先,這次的實(shí)習機會(huì )難得,我應當珍惜;再者,不懂就問(wèn),從各位老師那里不僅可以解決我的疑問(wèn),也可以讓我學(xué)到課本中遠遠學(xué)不到的現實(shí)社會(huì )的東西 。也確實(shí),如今競爭激烈的社會(huì ),如果真能在這樣一家單位有一塊立足的地方,應該是我們應當慶幸的 。

  不能“為核對而核對”,在我弄明白這點(diǎn)之后,我進(jìn)一步明確了自己的工作任務(wù):報告框架如何形成,指標的分析思路;不同的行業(yè)(招標投標類(lèi))標準怎樣等 。另外,我開(kāi)始在審核完報告后,會(huì )看看報告的概述,遇到數據或者指標差異較大時(shí),進(jìn)一步翻看后面相應的具體分析部分,或者向曾老師或者老師咨詢(xún),以此來(lái)解決自己心中的疑惑 。如:某家公司,財務(wù)指標:利潤增長(cháng)率(大體)三年分別是550000%、110%、-10%,后面的分析卻粗糙地寫(xiě)著(zhù):利潤在逐年增長(cháng) 。我向老師反映了這個(gè)情況,老師表示:首先可能跟我們課本學(xué)到的知識會(huì )不同;其次,與分析人員關(guān)聯(lián)性要強 。他也表示,要加強對評級機構送達報告的.審核工作 。

  不能把個(gè)人情緒帶到工作中,這是我們小組工作的又一體會(huì ) 。如果小組四人有兩個(gè)人鬧矛盾,就會(huì )影響整個(gè)小組的工作環(huán)境和工作效率 。我們走出學(xué)校,就代表一個(gè)集體,一個(gè)團隊,而不是個(gè)人,不能把個(gè)人的情緒帶到工作中 ?赡芤婚_(kāi)始工作,我們都會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,或者是單位工作人員的言語(yǔ)、眼神甚至一個(gè)動(dòng)作,可能對我們“新進(jìn)入者”會(huì )有一定的挑戰,但是請把它當作一種歷煉,保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),因為我是代表一個(gè)團隊、一個(gè)集體,而不是我一個(gè)人,那么我會(huì )虛心接受對方的意見(jiàn)并作出禮貌回應 ?赡苤挥羞@樣,我們才能不斷積累,不斷提高自己的抗壓和耐挫力,增強自己的AQ 。

  辦公室里:

  信用中心的工作氛圍,我想用四個(gè)字來(lái)概括:張馳有度 。

  首先,工作要按法規、章程制度和相關(guān)文件來(lái)執行 。對于浙江省信用中心業(yè)說(shuō),可能這點(diǎn)要體現的更加明顯 。在工作中,就經(jīng)常遇到他們會(huì )提到這點(diǎn),并且如果其中有變動(dòng)的,要隨時(shí)更新執行 。所以,我想這也是浙江省信用中心特別設置發(fā)展研究科的主要原因 。我了解過(guò),它主要研究并跟蹤社會(huì )信用體系建設的政策、法規、規劃及其他重大問(wèn)題;研究信用評價(jià)技術(shù);提出查詢(xún)中心的發(fā)展戰略;起草重要文件、報告;組織開(kāi)展課題的調研和研究工作 。這對于浙江省信用中心這樣一個(gè)特殊的單位來(lái)說(shuō)可能是至關(guān)重要的 。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 4

  首先,我想談一下實(shí)習的意義。 實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社

  會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的',能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼間十天的實(shí)習時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在去工作之前直接就能夠熟練的應用不是每一個(gè)學(xué)上都能做到的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己已經(jīng)學(xué)習了兩年的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 5

  在xx科技有限公司進(jìn)行為期兩周的工學(xué)交替。實(shí)習雖然結束了,但是在實(shí)習結束的過(guò)程中我所得到的種種體會(huì )與感悟使我受益匪淺。下面是我在實(shí)習過(guò)程中的心得體會(huì ):

  工作過(guò)程中有些可能跟我們所學(xué)的是不同的,只要能夠做到認真思考,學(xué)以致用,就能不斷的成長(cháng)! 在我所接觸到的和所做到的事情,都要認真的去完成,不是因為這件事情很重要,而是要證明我是一個(gè)認真負責的人。

  兩周的實(shí)習我們小組的主要工作就是采集信息和完成對信息的記錄,然后交給我們部門(mén)經(jīng)理。內容主要包括對鄭州各大服裝區域,服裝店的點(diǎn)名、品牌、店面面積、服裝的類(lèi)型、適合人群、聯(lián)系電話(huà)、店鋪轉讓和裝修的信息 。

  如碧波園商圈:大學(xué)路、二七商圈:大同路、德化步行街、德化風(fēng)情購物公園、二七路、西大街、人民路、商城路、東太康路、順河路、東里路、花園路商圈:豐產(chǎn)路、緯四路、經(jīng)四路 黃河路商圈:健康路、黃河東路、黃河西路 貨站街商圈:鳳凰路、東明路、鄭汴路。 中原商貿城圈:南陽(yáng)路、東風(fēng)路、友愛(ài)路、建設路、棉紡路頭一天開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有什么技術(shù)含量,不免有些失落,在第二天的工作中,我和趕超從東太康路、商城路到人民路,一天下來(lái)真的有些吃不消,感覺(jué)很累!但是隨著(zhù)實(shí)習的過(guò)程中,我們小組共同商量解決碰到的問(wèn)題,經(jīng)常討論在實(shí)習過(guò)程中的心得,我發(fā)現:我們要有目標,團結合作,才能高效的完成工作。在弄明白這一點(diǎn)之后,我們進(jìn)一步的明確自己的工作任務(wù),工作思路。在后來(lái)工作的時(shí)候我們不斷的調整合作的伙伴,不拘泥固定的合作伙伴,這樣非常有助于我們快速高效的完成任務(wù),并且提高我們的團隊意識。我們分工非常的明確,每個(gè)人都非常地獨立,并不存在誰(shuí)依賴(lài)誰(shuí)的狀況,只要能快速高效的完成任務(wù),我們都很樂(lè )意自己一個(gè)出去采集信息,回來(lái)后立馬做好記錄的工作。在后來(lái)采集信息的過(guò)程中我不單單的只采集布置的任務(wù),我也開(kāi)始思考,店鋪的選址、面積、服裝類(lèi)型、目標客戶(hù)人群,價(jià)位的定位、品牌的定位等等問(wèn)題,并在做完登記之后翻看相應的信息或者向小組討論,不斷的總結與思考。在每天開(kāi)會(huì )的'時(shí)刻,針對所遇到的問(wèn)題向我們的老員工請教,都非常樂(lè )意的為我們指導,讓我感受到格外的輕松愉快。

  我們最后一天在九洲的實(shí)習工作,最后的工作是做好交接工作并去火車(chē)站銀基、錦榮、萬(wàn)博、恒泰、天隆等商場(chǎng)了解商場(chǎng)的規模、商場(chǎng)的類(lèi)型以及商場(chǎng)之間的區別等等。經(jīng)過(guò)一上午的觀(guān)察真的覺(jué)得之前去哪里真的就只是走街,從來(lái)沒(méi)有認真的對商場(chǎng)的類(lèi)型,商場(chǎng)的選址,商場(chǎng)服裝進(jìn)駐品牌類(lèi)型等等進(jìn)行思考和分析,對服裝品牌的了解也是那么的簡(jiǎn)單與膚淺。雖然下著(zhù)雨,淑敏和我鞋子都濕透了,但是我們依然的很高興。

  我想,通過(guò)這次實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習,提高自己的積極性。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。對待自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,沒(méi)有進(jìn)一步的去研究,去思考,僅僅停留在完成老師布置的作業(yè)。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 6

  在這十天的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,在公司十天的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。

  這十天,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的`“特點(diǎn)”抹掉。

  公司工作的氛圍非常的輕松,由于從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)如此正規制度完整的公司工作過(guò),對工作領(lǐng)域都不是很了解,我主要采取少說(shuō)多做多聽(tīng)得態(tài)度,不斷的了解有關(guān)服裝的信息,并詳細的查找相關(guān)的內容及問(wèn)題,改變我對服裝膚淺的認知。

  我在九洲的半個(gè)月沒(méi)有白白的浪費,我相信這是我大學(xué)期間一次難的的經(jīng)歷。感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,同時(shí)也要感謝老師對我們的細心指導。本次實(shí)習所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過(guò)本次實(shí)習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義———從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。我非常的喜歡這樣的公司氛圍,非常的感謝九洲給我們提供這一次實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)也為耐心指導我們的老員工表示最真心的感謝,謝謝你們熱心的指導,金燕非常的感激您們。同時(shí)我也非常的感謝我的團隊。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 7

  “工學(xué)交替”模式,是讓學(xué)生第一學(xué)年在學(xué)校學(xué)習基本的專(zhuān)業(yè)知識和技能,第二學(xué)年由學(xué)校組織到指定的企業(yè)頂崗實(shí)習一年,隨后再返校學(xué)習,完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后再返回企業(yè)工作,形成了工作和學(xué)習交替進(jìn)行的基本模式。

  工學(xué)交替是將課堂學(xué)習和崗位工作交替進(jìn)行的一種新型人才培養模式。毫無(wú)疑問(wèn),工學(xué)交替是職業(yè)院校人才培養的理想模式之一,通過(guò)工學(xué)交替培養出來(lái)的畢業(yè)生,動(dòng)手能力強,實(shí)踐技能熟練,畢業(yè)生的綜合素質(zhì)提高,就業(yè)崗位的適應性較強。

  工學(xué)交替的益處有四:一是解決了職業(yè)學(xué)校實(shí)習場(chǎng)地不足問(wèn)題,擴大了教育資源。二是通過(guò)實(shí)踐鍛煉,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,使他們接觸到了最新的技術(shù)和設備。三是使學(xué)生了解企業(yè)和社會(huì ),提高了返校后學(xué)習的積極性,增強了就業(yè)的緊迫感。四是帶動(dòng)了就業(yè)和招生工作。

  在此次工學(xué)交替之前,我在學(xué)校里學(xué)到的都是關(guān)于國際貿易理論方面的知識。很顯然,只是學(xué)習理論知識是不夠的,企業(yè)更注重的是實(shí)際操作能力,畢竟,你總不能看著(zhù)書(shū)上班吧。就像幾年前備受詬病的“啞巴英語(yǔ)”,那樣的學(xué)習成果毫無(wú)用處。即使學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的實(shí)訓課程,也為我們提供了相關(guān)模擬的商務(wù)演練環(huán)境,但是,對于我們來(lái)說(shuō),這遠遠不夠。因為光光只在電腦軟件所創(chuàng )造的虛擬環(huán)境當中磨練,我們永遠無(wú)法掌握真正的實(shí)際操作能力。虛擬環(huán)境只能讓我們熟悉我們所從事的專(zhuān)業(yè)的操作流程,這跟現實(shí)的環(huán)境,還是有一定的出入的。起碼,現實(shí)情況中,是不會(huì )讓你有從來(lái)的機會(huì )的,一旦出錯,就有可能造成無(wú)法挽回的后果。所以說(shuō),工學(xué)交替有它存在的道理,最起碼,它能讓我們接觸現實(shí),了解這個(gè)社會(huì )的工作需求。而且,在工學(xué)交替結束之后,我們還有機會(huì )挽回當初不好好學(xué)習的錯誤。實(shí)際操作能力很重要,這并不代表理論知識就是一個(gè)“雞肋”。實(shí)際上,工學(xué)交替不僅僅是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),它也是一個(gè)檢驗的機會(huì ),檢驗自己的理論知識處于什么水平。

  當然,國際貿易(報關(guān))專(zhuān)業(yè)的首次工學(xué)交替,必定有它不足的地方。事實(shí)上,這次工學(xué)交替,對我來(lái)說(shuō),很辛苦。我想我大概再也不會(huì )抱怨讀書(shū)辛苦了。我將這句話(huà)告訴我父親的時(shí)候,他說(shuō)我長(cháng)大了,我也深有同感。沒(méi)有比較,就無(wú)法感受真實(shí)。如果沒(méi)有這次工學(xué)交替的比較,我想我很難承認自己一直都很幸福。通過(guò)這次工學(xué)交替,我知道了暈車(chē)是個(gè)讓人超級討厭的弱點(diǎn),我為之前忽視這個(gè)弱點(diǎn)而感到萬(wàn)分悔恨。真正的勇士,敢于面對慘淡的人生。在未來(lái)的日子里,我應該想辦法通過(guò)鍛煉盡量讓自己不暈車(chē),而不是一直放任自己不坐車(chē)。

  這兩個(gè)月的.工學(xué)交替,我還是學(xué)到一點(diǎn)東西的,比如,如何填寫(xiě)報關(guān)委托書(shū),這個(gè)操作我已經(jīng)很熟練了,填寫(xiě)的速度非?。雖然我知道在通關(guān)無(wú)紙化的狀態(tài)下,報關(guān)委托書(shū)并不重要。我還見(jiàn)識到了報關(guān)公司應該如何與海關(guān)打交道,怎么說(shuō)呢,我的確受益匪淺,這為我未來(lái)的擇業(yè)方向提供了很好的指導。還有,我知道了,學(xué)習要主動(dòng),企業(yè)不像學(xué)校,它不會(huì )追著(zhù)讓你學(xué)習,你得眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,不厭其煩的請教他人,這樣,你才有可能有些收獲。最重要的是,我學(xué)會(huì )了如何與公司里的前輩相處,基本上,多聽(tīng)少說(shuō),時(shí)刻保證自己處于可以被調遣的狀態(tài)。最重要的一點(diǎn)是,要樂(lè )于助人。這樣就能與公司里的前輩相處的很愉快。

  對了,我們還應該擁有良好的工作習慣,比如規劃好工作物品的擺放位置,這樣,在工作量呈直線(xiàn)上升的時(shí)候,才能保證自己不出錯,有效率的完成自己的工作。

  工學(xué)交替的結束,意味著(zhù)又一個(gè)階段學(xué)習的結束。我想,它一定可以激勵我在未來(lái)的日子里更好地學(xué)習,它也將時(shí)刻提醒我要好好把握住好的機會(huì ),機會(huì )一旦溜走,將追悔莫及。

  兩個(gè)月的工學(xué)交替,帶給了我很多的思考,相信在未來(lái)的日子里,我能做得很好。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 8

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)在全球范圍內蓬勃興起,成為推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的重要引擎。在電子商務(wù)領(lǐng)域里,電商工學(xué)的核心理念是將工學(xué)知識應用于電商運營(yíng),以提高效率和降低成本。而電商工學(xué)交替則是將傳統工學(xué)與電商工學(xué)相結合,形成一種新的綜合學(xué)科。通過(guò)學(xué)習電商工學(xué)交替課程,我深刻體會(huì )到了工學(xué)和電商的相輔相成,相互促進(jìn)的關(guān)系。

  首先,電商工學(xué)交替課程讓我明白了工學(xué)的核心思想是通過(guò)科學(xué)方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題。無(wú)論是產(chǎn)品設計、工藝改進(jìn)還是生產(chǎn)過(guò)程優(yōu)化,都需要工學(xué)的方法來(lái)驅動(dòng)。在電子商務(wù)領(lǐng)域里,工學(xué)同樣發(fā)揮著(zhù)重要作用。例如,在物流配送方面,通過(guò)運用路線(xiàn)規劃、物流裝備等工學(xué)方法,可以提高配送效率,減少配送時(shí)間和成本。通過(guò)學(xué)習工學(xué)和電商相結合的案例和技術(shù),我逐漸認識到,工學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種解決問(wèn)題的態(tài)度和方法。

  其次,電商工學(xué)交替課程讓我意識到了電商的快速發(fā)展和不斷創(chuàng )新。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)需求的變化,電子商務(wù)迅速崛起并形成了獨特的商業(yè)模式和運營(yíng)機制。作為一名電商從業(yè)者,我們需要不斷學(xué)習和適應變化,才能跟上這個(gè)充滿(mǎn)競爭和機遇的行業(yè)。通過(guò)電商工學(xué)交替課程,我學(xué)到了許多與電商相關(guān)的知識和技能,例如市場(chǎng)分析、競爭對手分析、產(chǎn)品定位等。這些知識不僅幫助我更好地理解和分析電商行業(yè),還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。

  同時(shí),電商工學(xué)交替課程也讓我認識到電商與工學(xué)的結合能夠帶來(lái)更多的機遇和創(chuàng )新。例如,在工藝改進(jìn)方面,通過(guò)運用工學(xué)方法,可以降低產(chǎn)品的成本,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。在營(yíng)銷(xiāo)推廣方面,通過(guò)運用工學(xué)方法和數據分析,可以準確把握市場(chǎng)需求,制定有效的推廣策略。通過(guò)學(xué)習電商工學(xué)交替課程,我深入了解了電商行業(yè)的運營(yíng)和管理原理,培養了運用工學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  最后,電商工學(xué)交替課程給我帶來(lái)了對未來(lái)的思考和規劃。隨著(zhù)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,我意識到只有不斷學(xué)習和自我提升,才能在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)中立足。通過(guò)電商工學(xué)交替課程的學(xué)習,我對電商的發(fā)展趨勢有了更為深入的了解,也為自己未來(lái)的.職業(yè)規劃提供了更多的可能性。我會(huì )繼續不斷學(xué)習和探索,拓寬自己的知識面,提高自己的技能水平,以適應行業(yè)的變化和發(fā)展。

  綜上所述,電商工學(xué)交替課程讓我體會(huì )到了工學(xué)和電商的密切關(guān)系,以及它們相互促進(jìn)的作用。我深刻認識到工學(xué)的核心思想是解決實(shí)際問(wèn)題的方法和態(tài)度,而電商則是應用工學(xué)知識的重要領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習電商工學(xué)交替課程,我更加深入了解了電商行業(yè)的運營(yíng)原理和管理方法,并為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。我相信,在不斷學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程中,我將能夠更好地應對電商行業(yè)的挑戰,實(shí)現自己的職業(yè)目標。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 9

  工學(xué)交替是指在學(xué)習和實(shí)踐中相互交替的一種教育方式。通過(guò)將理論與實(shí)踐相結合,使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識應用到實(shí)際工作中。下面是我通過(guò)工學(xué)交替實(shí)踐的體會(huì )與感悟。

  工學(xué)交替與傳統的理論授課相比,更注重實(shí)踐。在開(kāi)始參與工學(xué)交替之前,我對這種教育方式持有一定的懷疑和困惑。然而,當我第一次親身參與工學(xué)交替項目后,我意識到這是一種非常有效的學(xué)習方式。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,我能夠更深入地理解和掌握所學(xué)的知識,同時(shí)也能夠更好地發(fā)現其中的問(wèn)題和挑戰。

  在工學(xué)交替的過(guò)程中,我不僅僅是被要求掌握理論知識,更重要的'是將所學(xué)的理論應用到實(shí)際工作中。這種結合方式讓我感受到學(xué)習的意義和價(jià)值。例如,在一次實(shí)際項目中,我需要運用之前所學(xué)的軟件知識來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中,我發(fā)現理論知識的重要性和應用場(chǎng)景,同時(shí)也能夠更好地理解和掌握知識的要點(diǎn)和關(guān)鍵。這種理論與實(shí)踐的結合方式,為我建立起了一座扎實(shí)的知識橋梁。

  工學(xué)交替不僅是一種學(xué)習方式,更是一種綜合素質(zhì)的培養。在項目實(shí)踐中,我們需要與同學(xué)和導師進(jìn)行緊密的協(xié)作和溝通,這培養了我的團隊合作能力和交流能力。同時(shí),通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景的模擬和實(shí)踐活動(dòng),我也提升了自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng )新思維。這些綜合素質(zhì)的培養將對我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生積極的影響。

  盡管工學(xué)交替給我帶來(lái)了很多挑戰,但它也給予了我巨大的收獲。在實(shí)踐中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題和困難,例如技術(shù)難題、溝通阻礙等。然而,通過(guò)不斷思考和努力,我逐漸克服了這些困難,并取得了不錯的成果。這些挑戰讓我更加堅定了自己追求學(xué)習和進(jìn)步的決心。

  通過(guò)工學(xué)交替的實(shí)踐經(jīng)驗,我對未來(lái)有了更清晰的規劃和展望。我意識到,工學(xué)交替不僅是一種學(xué)習方式,更是一種生活方式。在未來(lái),我將繼續保持對新知識和技能的學(xué)習和實(shí)踐,并通過(guò)工學(xué)交替的方式不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,這種學(xué)習方式將為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 10

  夜班是許多工程師或者科研人員在實(shí)驗室或者工作場(chǎng)所中必須面對的任務(wù),它不僅要求人們保持良好的工作狀態(tài),還要時(shí)刻警惕各種安全隱患。通過(guò)多年的夜班經(jīng)歷,我發(fā)現工學(xué)交替心得體會(huì )夜班可以幫助我有效應對夜間工作帶來(lái)的各種壓力和困難,保持高效工作和良好的生活質(zhì)量。下面,我將從作息規律、精力管理、安全意識、心理調適以及團隊合作五個(gè)方面,分享我在夜班中的心得體會(huì )。

  首先,良好的作息規律對夜班工作至關(guān)重要。合理安排作息時(shí)間,保持規律的睡眠習慣是夜班工作的基本要求。夜班工作與白天工作時(shí)不同的是,工作時(shí)間直接涉及到個(gè)體的生物鐘。因此,建立一個(gè)合理的作息時(shí)間表非常重要。在白天休息時(shí),盡量保持不受打擾,保證良好的睡眠質(zhì)量。同時(shí),合理安排飲食結構,盡量少食用刺激性食物或飲料,有助于保持良好的狀態(tài)和精力。

  其次,夜班工作需要合理管理個(gè)人精力。夜間工作會(huì )帶來(lái)較高的工作強度和個(gè)體體力上的考驗。因此,關(guān)注個(gè)人的精力狀態(tài)十分重要。合理分配工作量,避免長(cháng)時(shí)間連續工作,可適當安排休息時(shí)間,保持工作的高效。在工作間隙中,可以進(jìn)行適量的體育鍛煉來(lái)放松身體,增強精力。此外,飲食的調理也是重要的一環(huán)。適當攝入一些提神的食物,如巧克力、咖啡因含量適中的咖啡等,可幫助提高精力,保持良好的工作狀態(tài)。

  第三,夜班時(shí)安全意識也是一個(gè)不可忽視的方面。夜晚環(huán)境相對較暗,容易引起注意力分散。同時(shí),疲勞狀態(tài)會(huì )對工作帶來(lái)很大的隱患。因此,保持高度的安全意識是夜班工作的基本要求。在夜班過(guò)程中,我將遵守規定的安全操作流程作為首要任務(wù)。同時(shí),要時(shí)刻保持警惕,定期檢查儀器設備的工作情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行處理。如果有需要的`話(huà),可以與同事相互提醒,共同營(yíng)造一個(gè)安全高效的工作環(huán)境。

  此外,夜班工作對個(gè)人心理調適有一定的挑戰。夜晚的環(huán)境通常給人一種孤獨感和壓抑感,容易產(chǎn)生焦慮和抑郁情緒。因此,良好的心理調適是必不可少的。在我工作的夜班中,我通常會(huì )通過(guò)各種方式進(jìn)行心理調節。例如,利用休息時(shí)間進(jìn)行一些自我放松活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、進(jìn)行冥想等。此外,與同事或者朋友保持聯(lián)系,分享工作和生活中的點(diǎn)滴,也是緩解壓力和焦慮的有效方法。

  最后,夜班工作需要團隊合作。無(wú)論是進(jìn)行科研實(shí)驗,還是完成工程任務(wù),都離不開(kāi)團隊成員之間的合作與配合。在夜班工作中,同事間的默契和協(xié)作能力尤為重要。我在夜班工作中,始終堅持團隊合作原則,與同事們保持良好的溝通和協(xié)調。及時(shí)分享工作進(jìn)展和發(fā)現的問(wèn)題,相互幫助和支持,在團隊合作中提高工作效率,確保工作的順利進(jìn)行。

  綜上所述,工學(xué)交替心得體會(huì )夜班是一項需要全方位考慮的任務(wù)。良好的作息規律、精力管理、安全意識、心理調適以及團隊合作,這五個(gè)方面密不可分,相互促進(jìn),共同構建了一個(gè)高效、安全的夜班工作環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中,我深刻體會(huì )到了團隊的力量和個(gè)體的重要性。只有我們每一個(gè)人都能保持良好的狀態(tài)和合理分工合作,才能夠更好地完成夜班工作的任務(wù),并且保持高效和健康的生活質(zhì)量。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 11

  工學(xué)交替,是指在工作和學(xué)習之間交替進(jìn)行的一種形式。這種模式讓我深深地感受到了職場(chǎng)與校園的不同,并從中獲得了許多寶貴的體驗和啟示。在這篇文章的結尾,我想談?wù)勎覍W(xué)交替的心得和體會(huì ),并對未來(lái)的發(fā)展做一番展望。

  首先,通過(guò)工學(xué)交替,我意識到職場(chǎng)與校園的差異。在校園里,我習慣了被老師指導和安排的日子,一切都有規律可循。而在職場(chǎng)中,我需要自己負責,需要學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。這樣的轉變讓我感到有些不適應,但也鍛煉了我的自主能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸明白,只有適應了職場(chǎng)的要求,才能更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。

  其次,工學(xué)交替也教會(huì )了我如何在實(shí)踐中應用所學(xué)知識。在工作中,我經(jīng)常會(huì )遇到一些實(shí)際問(wèn)題,而書(shū)本上的知識并不能完全解決這些問(wèn)題。因此,我需要不斷地學(xué)習和探索,從實(shí)際中獲取新的知識和經(jīng)驗。通過(guò)與同事的交流和合作,我學(xué)習到了很多實(shí)用的技能和解決問(wèn)題的方法。這讓我意識到,知識只有應用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮其真正的價(jià)值。

  另外,工學(xué)交替也給我提供了豐富的職業(yè)發(fā)展機會(huì )。通過(guò)工作,我有機會(huì )接觸到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識和技能,并從中發(fā)現了自己的興趣和潛力。這讓我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規劃和目標。同時(shí),工作也讓我明白了職業(yè)生涯的不斷學(xué)習和成長(cháng)的重要性。只有不斷學(xué)習和提升自己,才能在競爭激烈的.職場(chǎng)中立足和發(fā)展。

  最后,工學(xué)交替也讓我明白了職業(yè)與人生的平衡。在工作和學(xué)習的交替中,我意識到健康、家庭和個(gè)人的重要性。雖然追求事業(yè)成功是人之常情,但在追求事業(yè)的同時(shí),也要注重身心健康,保持良好的家庭關(guān)系和與家人、朋友的交流。只有做到工作與生活的平衡,才能擁有真正的幸福和快樂(lè )。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)工學(xué)交替,我深刻地領(lǐng)悟到了職場(chǎng)與校園的不同、實(shí)踐與理論的關(guān)系、職業(yè)發(fā)展的重要性以及生活與工作的平衡。這段經(jīng)歷不僅為我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展提供了寶貴的機會(huì ),而且也為我未來(lái)的職業(yè)生涯鋪就了堅實(shí)的基礎。我相信,只要我不斷努力學(xué)習,勇于面對挑戰,我一定能夠在職場(chǎng)中發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現自己的理想與追求。工學(xué)交替,是我人生的一次寶貴的經(jīng)歷,我會(huì )將這段經(jīng)歷視為我成長(cháng)的瑰寶,永遠銘記在心中。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 12

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習的道路上,我們都想盡可能的獲取更多的知識,邁向自己的夢(mèng)想。這就需要我們不僅僅在課堂上聽(tīng)老師的講課,還需要跨越實(shí)踐與理論的鴻溝,去通過(guò)工學(xué)交替的方式擁有更多的實(shí)踐機會(huì )。本文將分享作者在工學(xué)交替中的心得體會(huì ),與大家一同探討這種平臺帶給我們的幫助。

  一、獲得實(shí)踐機會(huì )。

  通過(guò)工學(xué)交替,我們得以深度參與到公司實(shí)際工作中,真實(shí)地了解公司內部運作和實(shí)際工作模式,以及不同部門(mén)之間的協(xié)作方式,從而加深對實(shí)際問(wèn)題和流程的理解,與此同時(shí),從實(shí)踐中我們還能感受到學(xué)校所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐的聯(lián)系。

  例如,作者在工學(xué)交替期間,參與項目的具體落地與實(shí)現,收益不僅僅是對實(shí)際工作方法的了解,更是加深我們對自身職業(yè)規劃的認識,從而更加清晰和明確自己的職業(yè)方向。

  二、開(kāi)拓眼界。

  通過(guò)工學(xué)交替,我們不僅有機會(huì )去探索不同的行業(yè)和企業(yè),還能更加深入了解其他同學(xué)的實(shí)踐和意見(jiàn),相互協(xié)作,取長(cháng)補短,從而達到開(kāi)拓眼界的效果。

  例如,作者們在工學(xué)交替期間去跟蹤研究了多家公司,通過(guò)對不同公司的實(shí)際操作和工作流程的了解,不但發(fā)現了公司各自所擁有的優(yōu)點(diǎn),也總結了一些好的實(shí)踐經(jīng)驗。從而了解更多不同行業(yè)、不同公司的特點(diǎn),更加全方面的理解工作內容,為自己的.發(fā)展做好鋪墊。

  三、鍛煉職業(yè)素養。

  工學(xué)交替中,我們不僅是實(shí)習生,更是公司內一員。通過(guò)與公司老員工的溝通交流和參與到公司內部的項目中,我們更深入地了解了什么樣的能力和素質(zhì)更適合此類(lèi)工作。

  例如,我們不僅要自己獨立解決問(wèn)題,還要能夠很好地溝通和協(xié)作,團結與配合意識也非常重要。在實(shí)踐中我們也會(huì )遇到合理分配時(shí)間的問(wèn)題,對學(xué)生的時(shí)間管理能力提出了更高的要求,加深了我們工作思維的實(shí)踐能力。

  四、提升自信心。

  通過(guò)實(shí)踐,我們會(huì )發(fā)現自己在實(shí)際操作中能夠解決一些重大問(wèn)題,和解決其他公司員工處理不了的問(wèn)題,這樣就能夠更加相信自己的能力,并增強自信心。

  例如,在公司做的一些小事中,雖然不會(huì )對公司產(chǎn)生大的影響或者貢獻,但這些使我們感受到自己的實(shí)際價(jià)值,讓自己在實(shí)踐中逐漸得到滿(mǎn)足,感受到了自己工作能力的提升和自身價(jià)值的提高。

  五、人際關(guān)系的拓展。

  在工學(xué)交替中,我們也會(huì )認識到新的朋友和同事,由此建立長(cháng)久的溝通聯(lián)系和友誼。這些聯(lián)系可以為我們的未來(lái)職業(yè)生涯提供幫助和支持,也能提供一個(gè)思路更加開(kāi)放、交流面更多的工作環(huán)境。

  總的來(lái)說(shuō),工學(xué)交替是學(xué)生學(xué)有所獲的一種非常好的方式。在實(shí)踐中我們能夠通過(guò)的事情遠遠不止以上幾點(diǎn),而是遇到了大量實(shí)際問(wèn)題和解決方法,每個(gè)人的體驗和面對的情況都是不一樣的。只有通過(guò)這種工學(xué)交替,才能在準備畢業(yè)后,為自己的未來(lái)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎,更好地適應和理解未來(lái)的職業(yè)生涯。

  工學(xué)交替實(shí)習心得 13

  在鐵西萬(wàn)達廣場(chǎng)安踏特賣(mài)會(huì )進(jìn)行了為期3周的實(shí)習結束了,但是在實(shí)習過(guò)程中我所得到的種種體會(huì )與感悟,使我受益匪淺。

  雖然這次實(shí)習的內容與我們的專(zhuān)業(yè)不太相符但是在實(shí)習的過(guò)程中也學(xué)到了很多東西,3周的時(shí)間很快的就過(guò)去了。從準備開(kāi)始,前兩天是賣(mài)場(chǎng)的準備工作,都在倉庫理貨,往樓上運,然后在樓上拆包裝,掛衣服,把衣服分類(lèi)規好,特買(mǎi)前三天都是準備工作。第三天下午時(shí)賣(mài)場(chǎng)基本成型,下午開(kāi)始試營(yíng)業(yè)。在分組中,我被分到了棉羽組。就這樣開(kāi)始了導購員的學(xué)習,導購員主要就是幫助顧客,幫助他們在選衣服時(shí)的大小碼,盡量做到讓顧客滿(mǎn)意。雖然在工作中也會(huì )遇到很多刻意刁難,但是我們也不能和顧客發(fā)脾氣,盡量和顧客溝通。也許這就是在這次實(shí)習中學(xué)會(huì )的與不同的人溝通,協(xié)調。從最開(kāi)始我們什么都不懂,但是經(jīng)過(guò)區長(cháng)的指導,很快我們就上手了,并熟練了工作。在工作中,和組員之間,和顧客之間,和領(lǐng)導之間都會(huì )遇到矛盾,但是我們要學(xué)會(huì )忍耐,要學(xué)會(huì )不把個(gè)人情緒帶到工作中。我們小組很團結的,在遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )商量著(zhù)解決。在遇到難纏的顧客時(shí)我們會(huì )一起面對。我們走出學(xué)校,就代表一個(gè)集體,一個(gè)團隊,而不是自己,所以在做任何事之前,先要考慮他人的感受。更開(kāi)心的是這三周的實(shí)習,我們的領(lǐng)導都把我們當弟弟妹妹般教導我們,即使我們離開(kāi)了,但是我們的聯(lián)系不會(huì )斷,我很感謝他們的。

  通過(guò)這次的實(shí)習我清楚了自己到底想要什么。更明白自己應該干些什么。我應該在在學(xué)校時(shí),努力的學(xué)習,多學(xué)一些知識,我真的很慶幸我還在上學(xué)。因為真的感覺(jué)到上學(xué)時(shí)是美好的。我相信這次的實(shí)習將會(huì )是我大學(xué)生活中的一次難得的經(jīng)歷,因為這段經(jīng)歷讓我收獲了很多。

  總之,我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)習受益匪淺,感謝學(xué)院與地方企業(yè)合作,給了我們一次鍛煉自己的.機會(huì )讓我們切身體會(huì )到生活、工作、社會(huì )的艱辛不易,從而更加珍惜在校的美好時(shí)光,并且利用剩下的有限時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,磨礪自己,為迎接將來(lái)的工作考驗做好充分的準備,為自己的前途,為自己的青春,為自己的未來(lái)劃上最絢麗的一筆。

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