關(guān)于兒童心理健康的測試
【量表簡(jiǎn)介】克氏行為量表是1969年由Clancy[1]編制的由家長(cháng)填寫(xiě)的孤獨癥診斷量表,由14項組成,評分方法為二分法:每一項分為是(1分)、否(0分),7分為劃分點(diǎn),能有效區分孤獨癥兒童和其他控制組兒童(包括正常兒童、腦性麻痹、聽(tīng)力障礙和智能不足)。1983年臺灣謝清芬[2]等對該量表進(jìn)行了修訂,將原來(lái)的二分法修改為“從不 0分”、“偶爾 1分”和“經(jīng)常 2分”三種反應強度,并認為總分≥14分為初步篩選孤獨癥的標準。
【應用評價(jià)】根據國外的流行病學(xué)資料14歲以下的兒童中兒童孤獨癥的患病率約為4-11人/萬(wàn)。我國尚缺乏確切的資料,這是由于兒童孤獨癥的患病率不高,一一找出患兒費時(shí)費力,因此很有必要發(fā)展出一種能夠提供給兒保醫師、老師、家長(cháng)等使用的簡(jiǎn)捷方便的量表來(lái)篩查出可疑病孩,進(jìn)而轉入專(zhuān)科醫院,盡早接受診斷和治療。而克氏行為量表恰恰符合了上述要求,因此很有必要推廣應用,特別適合用于兒保門(mén)診、幼兒園、學(xué)校等地方的快速篩查。
國內柯曉燕等[3]應用CBS比較兒童孤獨癥和正常兒童發(fā)現:孤獨癥組的克氏行為量表得分顯著(zhù)高于正常對照組,且14個(gè)項目中除第四條不顧危險外,其余13項的得分差異均有顯著(zhù)性。說(shuō)明克氏行為量表上的14項行為特異性高,正常兒童中極少出現。臺灣謝清芬等對該量表的效度研究發(fā)現其篩選孤獨癥及孤獨癥傾向的敏感度較高,但特異性不高。
克 氏 行 為 量 表
兒童姓名: 性別: 出生日期:
填寫(xiě)人: 與兒童的關(guān)系: 填表日期:
下列十四項兒童行為,請您仔細閱讀后,根據您的孩子最近一個(gè)月內的'情況在題目右邊的空格內打勾,請不要漏掉任何一題。
項 目
從不
0分
偶爾
1分
經(jīng)常
2分
不易與別人混在一起玩
聽(tīng)而不聞,好象聾子
教他學(xué)什么,他強烈反抗如拒絕模仿、說(shuō)話(huà)或做動(dòng)作
不顧危險
不能接受日常習慣的變化
以手勢表達需要
莫名其妙的笑
不喜歡被人擁抱
不停地動(dòng),坐不住,活動(dòng)量過(guò)大
不望對方的臉,避免視線(xiàn)的接觸
過(guò)度偏愛(ài)某些物品
喜歡旋轉的東西
反復又反復做些怪異的動(dòng)作或玩耍
對周?chē)魂P(guān)心
總分
【關(guān)于兒童心理健康的測試】相關(guān)文章:
關(guān)于中國兒童的心理健康08-02
心理健康素質(zhì)測試08-06
關(guān)于兒童心理健康的禁忌09-18
心理健康測試及分析09-13
戀愛(ài)心理健康的小測試08-09
兒童的心理健康父母須知11-05
關(guān)于兒童心理健康不可輕視10-14
9歲兒童的心理測試05-26
測試心理健康狀況的小故事08-02