電子產(chǎn)品上癮會(huì )危害兒童的心理健康
電子產(chǎn)品是雙刃劍
該協(xié)會(huì )警告說(shuō)，一些孩子由于使用電子產(chǎn)品，正在逐漸喪失一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作技能——很多三四歲的小孩能夠在屏幕上劃來(lái)劃去，卻因為長(cháng)時(shí)間“粘”在平板電腦上而不能靈活地使用自己的手指，電子產(chǎn)品上癮會(huì )危害兒童心理健康。一些年齡稍大的兒童由于長(cháng)期依賴(lài)電子產(chǎn)品而無(wú)法使用筆或在紙質(zhì)試卷上答題。
協(xié)會(huì )呼吁家長(cháng)們，抵制平板電腦的使用。英國公共衛生部門(mén)指出，兒童過(guò)度使用電子產(chǎn)品、上網(wǎng)時(shí)間太久會(huì )導致心理健康問(wèn)題，如孤獨、失落和焦慮等。
中日友好醫院心理咨詢(xún)科副主任心理師王彥玲表示，電子產(chǎn)品可以給大家帶來(lái)更高性?xún)r(jià)比的社交成本，豐富業(yè)余生活，但電子產(chǎn)品也是一把雙刃劍，它們既能愉悅身心，也可能對人構成傷害。
人格不健全的人，會(huì )因為別人玩電子產(chǎn)品而被動(dòng)地玩，但人格成熟的人會(huì )知道自己想要的是什么，這樣他就不會(huì )盲從。王彥玲表示，電子依賴(lài)的產(chǎn)生是由于人的本身人格方面的不足，在整個(gè)社會(huì )環(huán)境的`促使之下，使得人產(chǎn)生了對某種電子產(chǎn)品的依賴(lài)。孩子并未真正成長(cháng)為一個(gè)自我負責的人，因此相對于成人而言，他們更容易迷失自己。
別讓電子產(chǎn)品成電子保姆
隨著(zhù)電子產(chǎn)品的流行，現在的孩子接觸電子產(chǎn)品的年齡越來(lái)越小。市民鄭女士告訴記者，自己家的小孩兩歲多就開(kāi)始玩電子游戲，“那會(huì )兒，他話(huà)都還說(shuō)不太清楚”。
許多年輕父母因養育孩子缺乏經(jīng)驗和耐心，當孩子不太聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，自己不是用心去解讀孩子、安撫孩子，而是把手機、平板電腦塞到孩子手中，讓孩子盡情玩電子游戲，家長(cháng)之友《電子產(chǎn)品上癮會(huì )危害兒童心理健康》。電子產(chǎn)品成了名符其實(shí)的“電子保姆”。這樣做的結果是，孩子與電子產(chǎn)品之間的關(guān)系越來(lái)越近，與父母的關(guān)系卻越來(lái)越遠了。當親子關(guān)系出問(wèn)題的時(shí)候，孩子的健康成長(cháng)免不了會(huì )出問(wèn)題。
王彥玲表示，不是說(shuō)孩子不能接觸電子產(chǎn)品，而是提醒父母，孩子接觸電子產(chǎn)品從小就應把握好度，讓孩子養成良好的習慣。
人生的最初幾年，是人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這段時(shí)間內，孩子們探索世界的欲望非常強，接受新事物的速度也非�？�，且形成的社會(huì )認知對孩子未來(lái)將會(huì )產(chǎn)生深刻、深遠的影響。這一時(shí)期，父母應為孩子提供各種條件，讓孩子廣泛接觸自然、接觸社會(huì )，充分滿(mǎn)足孩子對現實(shí)世界的好奇心，并學(xué)會(huì )與人相處的基本技能，而不是讓孩子把大量的時(shí)間花在人機交流上。
父母應做好表率
專(zhuān)家表示，孩子們花在電子產(chǎn)品上的時(shí)間越多，社會(huì )交往的機會(huì )就越少，社會(huì )興趣的范圍也就越窄，這實(shí)際上剝奪了孩子健全人格的成長(cháng)機會(huì )，對孩子的成長(cháng)留下隱患。
如果孩子已經(jīng)對電子產(chǎn)品產(chǎn)生一定的依賴(lài)，家長(cháng)應該“導而不堵”。不管平時(shí)工作多忙，都要盡力抽出時(shí)間與孩子相處，在與孩子充分接觸中，形成健康依戀關(guān)系；在與孩子的良性互動(dòng)中，陪伴孩子廣泛接觸陌生世界，把電子游戲變成孩子的興趣之一，而不是興趣的全部。讓孩子從小就明白玩什么、玩多長(cháng)時(shí)間，從接觸電子產(chǎn)品第一刻開(kāi)始，父母就應督促孩子遵守約定。
專(zhuān)家建議，父母應嚴格控制兒童使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，父母還應做好表率，與孩子交流時(shí)放下電子產(chǎn)品，吃飯不開(kāi)電視，不頻繁看手機，睡覺(jué)前不使用電子產(chǎn)品；父母應注重培養兒童更多的興趣愛(ài)好，帶孩子參與豐富多彩的活動(dòng)。
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