現代家庭之痛：焦慮媽媽+隱形爸爸+問(wèn)題孩子
你的家庭是怎么樣的?是不是有一種驚人的相似之處?下面是小編推薦給大家的現代家庭之痛：焦慮媽媽+隱形爸爸+問(wèn)題孩子，希望能帶給大家幫助。
我統計了自己從業(yè)以來(lái)工作過(guò)的青少年，接近100位。最近，又由于跟檢察院合作的一個(gè)心理支持項目，集中了解了10多位在刑事案件中的青少年。
作為一名心理咨詢(xún)師，我能見(jiàn)到這些青少年的最主要原因有幾種：
·不去(或者不能去)上學(xué)，而且窩在家里不出門(mén)
·在學(xué)校遇到挑戰(主要來(lái)自朋友關(guān)系、戀情)而痛苦萬(wàn)分
·被診斷為抑郁、焦慮或強迫癥
·有打架、逃學(xué)或犯罪等偏差性行為
當我去觀(guān)察這些孩子的家庭關(guān)系的時(shí)候，發(fā)現他們的家庭，有著(zhù)一個(gè)驚人的相似之處:就是孩子的成長(cháng)大部分由媽媽負責，而他們的爸爸，因為種種原因，與他們關(guān)系疏遠，甚至有一些孩子跟自己的爸爸沒(méi)有連接。這些家庭的爸爸，正在或者已經(jīng)從他們的家庭生活中淡出，而同時(shí)，這些孩子亦常常都有一位擔心、焦慮、憤怒、委屈，生活在情緒痛苦中的媽媽。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，媽媽與孩子的關(guān)系，通常幫助孩子建立安全感、自我認同感、自我關(guān)照和關(guān)懷的能力，親密感與開(kāi)放和接納的態(tài)度。而爸爸與孩子的關(guān)系，通常幫助孩子建立目標感、性別認同與身份角色認同，建立與他人和情境互動(dòng)的能力，建立社交中的分寸感、規則意識、把握進(jìn)退的尺度的能力、辨別能力等。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，媽媽影響著(zhù)一個(gè)人如何跟自己互動(dòng)，而爸爸影響著(zhù)一個(gè)人如何跟世界互動(dòng)。
通常生活在焦慮、憤怒、委屈、失望等情緒中，痛苦或者是可憐的媽媽?zhuān)幢闶侨毰惆樵诤⒆由磉�，也無(wú)法給到孩子安全感和自我認同。而疏于跟孩子連接和溝通，鮮少跟孩子互動(dòng)的爸爸，也很難幫助孩子學(xué)習到如何與世界進(jìn)行恰當的互動(dòng)。
而通常我所見(jiàn)到的青少年和兒童來(lái)訪(fǎng)者中，他們既不接納和認同自己，也沒(méi)有良好的與世界互動(dòng)的能力，他們在生活中找不到自己的位置，沒(méi)有歸屬感，就出現了上述的那些種種困難。
故事一：焦慮強勢的媽媽和沒(méi)有尊嚴的爸爸
男孩曉峰(化名)，初中三年級。我見(jiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)好多天不回家，住在賓館里面，媽媽每天做好飯送到賓館里。由于經(jīng)濟壓力，最近終于回家住，但是，只在睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)家門(mén)，吃飯是媽媽做好端到樓下，寫(xiě)作業(yè)在路燈下完成。而他最近跟同學(xué)打架，原因是同學(xué)不和他玩，說(shuō)他很“楞”。當我見(jiàn)到這個(gè)家庭的時(shí)候，我發(fā)現，媽媽和曉峰坐的很近，爸爸在較遠的地方。
大部分的時(shí)候，我問(wèn)曉峰的問(wèn)題媽媽會(huì )催促曉峰回答或者代替曉峰回答。而曉峰不回家的理由，是不想要見(jiàn)到自己的爸爸。他說(shuō)一聽(tīng)到爸爸講話(huà)，就想要“發(fā)瘋”!看得出來(lái)媽媽非常焦慮和擔心，同時(shí)又抱怨坐在一邊的爸爸既掙不到錢(qián)，也在家庭事務(wù)中發(fā)揮不了作用。而爸爸看起來(lái)很平靜，總是講一些道理，或者試圖開(kāi)一些玩笑來(lái)緩解母子倆的焦慮情緒，得到的卻是媽媽和曉峰鄙夷的眼神。每當這樣的時(shí)候，爸爸就無(wú)奈地笑笑。
在這個(gè)家庭中，爸爸幾乎無(wú)法跟曉峰溝通。所有的溝通，都是由媽媽跟曉峰進(jìn)行，爸爸如果有什么要表達的，就告訴媽媽?zhuān)蓩寢屴D述。而媽媽在孩子的衣食住行和情緒方面，照顧得幾乎無(wú)微不至。
顯然，在這個(gè)家庭里面，爸爸是失去功能的。爸爸雖然在家，卻無(wú)法履行爸爸的職能。媽媽一直是個(gè)充滿(mǎn)擔憂(yōu)和焦慮的女人，從孩子出生那一刻起，她就肩負起了養育孩子的責任。不是她不需要幫助，而是她看不上任何人的幫助。她覺(jué)得爸爸這也不會(huì )做，那也做不好，爸爸做的都是錯的。
而且，媽媽因為爸爸幫不上忙而不斷地指責和抱怨爸爸，加上媽媽本來(lái)對爸爸作為丈夫的各方面：比如不夠上進(jìn)，不能夠掙很多錢(qián)等等方面充滿(mǎn)了抱怨。當孩子開(kāi)始互動(dòng)的時(shí)候，她就有意無(wú)意地阻止爸爸和孩子互動(dòng)，覺(jué)得爸爸教不好孩子。而孩子也在媽媽無(wú)休止地擔憂(yōu)和抱怨中，意識到自己的爸爸是多么的糟糕，從而也對爸爸充滿(mǎn)了失望和憤怒。
所以這位媽媽?zhuān)陀米约旱谋г购推?jiàn)，將孩子的爸爸逐出了這份親子關(guān)系。在我所見(jiàn)的很多女性強勢或抱怨不斷的家庭里面，爸爸常常是被逐出親子關(guān)系，而失去了支持自己孩子的機會(huì )。
我想要對這樣的媽媽說(shuō)：請不要固執地以為只有你是對的，而阻斷了你孩子和爸爸互動(dòng)的機會(huì );請允許你的丈夫在實(shí)踐中練習如何成為一個(gè)爸爸;請允許你的丈夫以他可以的方式幫你分擔家庭的責任;請記得，你的孩子會(huì )如何看待他的爸爸，其實(shí)是由你對你丈夫的態(tài)度決定的;你在養育孩子上的過(guò)分包攬，只會(huì )使得你的孩子失去向他的爸爸學(xué)習如何與世界互動(dòng)的機會(huì );無(wú)論你擁有一個(gè)什么樣的丈夫，他都是這世界的其中一類(lèi)人，而你的孩子需要了解這樣的人，并且會(huì )在和他的互動(dòng)中學(xué)到很多經(jīng)驗。
故事二：孤獨委屈的媽媽和遠離家庭的爸爸
女孩娜娜(化名)，高中二年級，被診斷為中度抑郁癥。她最近常常想要自殺，覺(jué)得活得沒(méi)有意義，在學(xué)校里面感覺(jué)同學(xué)都不喜歡她。曾經(jīng)的她學(xué)習成績(jì)還不錯，有自己的好朋友，而因為與好朋友喜歡同一個(gè)男生而鬧崩，從此以后感覺(jué)同學(xué)和老師都不再喜歡她。娜娜是由爸爸媽媽陪伴而來(lái)的，話(huà)很少，感覺(jué)有氣無(wú)力的。
我問(wèn)起家庭的情況，她說(shuō)爸爸常年在外地工作，媽媽在家上班，照顧她和弟弟，她常常感覺(jué)媽媽不開(kāi)心，有時(shí)候看到媽媽獨自一個(gè)人在客廳看著(zhù)電視發(fā)呆，偷偷哭泣，而爸爸最多一兩個(gè)月回來(lái)一次。第一次咨詢(xún)結束的時(shí)候，我跟他們一家三口說(shuō)，趁著(zhù)下午沒(méi)事，你們一家人出去玩一下吧，看看電影，去公園散散步。聽(tīng)到這里，娜娜失聲痛哭起來(lái)，而同時(shí)，媽媽亦站起來(lái)跑到洗手間大聲哭泣。
我們可以看到這個(gè)家庭中，媽媽獨自在家上班和撫育孩子，非常的孤單、辛苦和委屈�？墒侵勒煞蛐枰獟赍X(qián)養家，也只好自己忍耐下來(lái)了。但是那深刻的孤獨、委屈感，憤怒又可憐的形象，會(huì )深深地影響到孩子。娜娜在自己的同學(xué)中正是這樣的形象，她常常感到孤獨和委屈，又對于自己可憐的樣子，還有朋友的疏遠感到憤怒不已。
我想要對這樣的爸爸媽媽說(shuō)：如果你們一方只能在遠離家庭的地方工作，請多多彼此關(guān)心和連接。對于這樣的家庭，你們需要好好討論如何保證家庭的功能不會(huì )受損，父母都有相對均等的機會(huì )和孩子互動(dòng)，夫妻之間可以保持溝通、親近和連接。而且，身為父母的，需要照顧好你們的夫妻關(guān)系和你們自己，因為，你們是否過(guò)得健康快樂(lè )，在很非常深刻的層面影響著(zhù)你們的孩子是否健康快樂(lè )!
故事三：?jiǎn)适ё晕业膵寢尯蛧绤柺柽h的爸爸
女孩小丹(化名)，中專(zhuān)。因盜竊罪被起訴，在取保候審中。小丹來(lái)見(jiàn)我，是因為檢察院的安排。檢察院希望通過(guò)心理咨詢(xún)工作，能夠支持到這些未成年人以更加健康負責任的態(tài)度重返社會(huì )。但是小丹本人并不認為自己需要心理咨詢(xún)，她覺(jué)得自己一切都正常，只是不小心被警察抓住了�？匆�(jiàn)小丹的時(shí)候，她畫(huà)著(zhù)煙熏妝，穿著(zhù)性感，舉止成熟。她在學(xué)校中人稱(chēng)“丹姐”，有著(zhù)一大堆的追隨者。
小丹的家境不錯，常常和她的朋友們出入KTV和酒吧，或者結伴出游，大部分時(shí)候由小丹買(mǎi)單。小丹的這些朋友從13歲到20歲，構成非常復雜，有無(wú)業(yè)的社會(huì )青年，學(xué)校里面的同學(xué)，幾乎個(gè)個(gè)吸煙喝酒，其中亦有吸毒者，甚至有一些朋友小丹自己也并不熟悉。小丹非常驕傲自己能夠有這么多的朋友。說(shuō)起盜竊，小丹輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我怎么可能偷錢(qián)呢，我只是當時(shí)手頭緊一點(diǎn)，拿她(小丹的`一位朋友)兩萬(wàn)塊用一下，再說(shuō)我平時(shí)對她那么好，她跟著(zhù)我從來(lái)不用花錢(qián)，我用她一點(diǎn)怎么啦?”
提起自己的家庭，小丹講到爸爸是做生意的。從小她就記得爸爸大部分時(shí)候在外面應酬，朋友一大堆，偶爾回家也是帶了朋友關(guān)起門(mén)來(lái)“說(shuō)事”。小時(shí)候每次她想要去找爸爸的時(shí)候，媽媽都會(huì )小心地說(shuō)：別去打擾你爸，他忙著(zhù)呢!爸爸非常嚴厲，很少跟她講話(huà)，但是經(jīng)常會(huì )在家里吵媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽哪里哪里做得不對，媽媽大部分時(shí)候會(huì )委屈地哭，有時(shí)候也跟爸爸激烈爭吵。
她覺(jué)得自己的媽媽很虛偽又可憐，在爸爸面前卑微得很，總被欺負，可是面對其他親戚或朋友，又是優(yōu)越感滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。當小丹不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽就會(huì )威脅說(shuō)：等你爸回來(lái)……在小丹心目中，爸爸是令她欣賞的，可是也是難以接近的。她非�？释玫桨职值恼J可，希望有一天可以幫爸爸打理生意，可是爸爸總是把她當小孩子看，偶爾她有機會(huì )向爸爸提起，爸爸總是會(huì )輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：你一個(gè)小孩子，懂什么?
小丹發(fā)誓不要做媽媽那樣可憐的女人，她希望爸爸看到她是有能力的，有那么多“朋友”，那么好的“混社會(huì )”的能力。而爸爸對她的作為和她的“狐朋狗友”，胡亂花錢(qián)，只是越來(lái)越深的失望。小丹覺(jué)得，爸爸永遠也不會(huì )看到她的努力。
我想要跟那些以為為家庭和孩子提供了良好的經(jīng)濟保障就盡到責任的父親說(shuō)：你一個(gè)贊賞的眼神，一句鼓勵的語(yǔ)言，在你的孩子迷茫的時(shí)候一句及時(shí)的指引，在他難過(guò)的時(shí)候一句關(guān)懷的詢(xún)問(wèn)，這些對你孩子一生的幫助，遠遠超過(guò)了錢(qián)能帶來(lái)的益處。因為這些會(huì )幫助你的孩子建立自信，建立目標感，給他奮斗的力量和方向。而你因為忙于事業(yè)而疏遠孩子，所付出的代價(jià)是沒(méi)有任何金錢(qián)能夠換的回來(lái)!我也想要跟那些在婚姻中喪失了自我的媽媽說(shuō)：照顧好你自己吧，因為當你活的委屈又可憐的時(shí)候，你的孩子不但無(wú)法從你這里得到安全感和滋養，還會(huì )對媽媽的境遇感到既憤怒又內疚，甚至終身背負媽媽的痛苦。
孩子想要前進(jìn)，又從家庭里感覺(jué)不到歸屬感，找不到方向或者得不到支持，他們孤獨又迷茫，只能轉而尋求同齡人或者朋友的認可，加入某些同齡團體尋求歸屬感。而這些有犯罪行為的青少年，很多都是受了不良朋友的影響，或加入了危險的團體，在不自知的情況下走上犯罪道路的。
故事四：過(guò)度包攬的媽媽和逃避責任的爸爸
男孩東東(化名)，初一只上了2個(gè)月就輟學(xué)在家。東東原本學(xué)習成績(jì)不錯，在小學(xué)里面總是能夠排在年級前幾名。東東考上了本地一所很好的初中，可是入學(xué)的分班考試開(kāi)始，他的成績(jì)才排到300多名，頓時(shí)感到巨大的落差，心情很受影響。兩個(gè)月以后的測試考試，他只考了班級的倒數后10名。東東崩潰了，回家將家里的電視機砸碎，從此以后再也不去學(xué)校。父母和親戚朋友都來(lái)安慰和勸東東，得到的是他暴躁的反擊。
最后，東東干脆反鎖了臥室的門(mén)不出來(lái)，每天吃飯也只是媽媽做好放到房門(mén)口的地上，東東偶爾會(huì )拿進(jìn)去吃，有時(shí)候一天也不吃。東東跟我見(jiàn)面的時(shí)候，已經(jīng)輟學(xué)一年半，最近已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有出臥室門(mén)，也沒(méi)洗澡了。
東東之所以會(huì )同意來(lái)見(jiàn)我，是因為父母打算要將他送去醫院的精神科住院。他不愿意去，就同意來(lái)見(jiàn)心理咨詢(xún)師。剛開(kāi)始父母在的時(shí)候，東東什么也不愿意說(shuō)，每次我問(wèn)他問(wèn)題，他都看著(zhù)媽媽說(shuō)：你說(shuō)吧。媽媽雖然極其焦慮，卻還是能條理清晰地將事情告訴我，爸爸大部分時(shí)候在表示附和。媽媽坐在東東旁邊不停地觸碰東東或者幫他整理東西拿水喝，全程也沒(méi)有看過(guò)爸爸一眼。東東對于媽媽的觸碰會(huì )躲閃和煩躁，但需要水喝的時(shí)候還是要媽媽幫忙遞。后來(lái)，我請爸爸媽媽暫時(shí)離開(kāi)，才得以和東東順利交流。
對于輟學(xué)，東東感覺(jué)最大的困難是無(wú)法接受自己的失敗，而且感覺(jué)自己無(wú)論如何也沒(méi)有辦法回到從前那樣好的學(xué)習狀態(tài)，同時(shí)東東還擔心同學(xué)們都會(huì )看不起他。對于自己的失敗，東東覺(jué)得最對不起的就是自己的媽媽?zhuān)杏X(jué)媽媽為自己付出了特別多，幾乎整個(gè)人都在為自己服務(wù)，覺(jué)得自己必須得為媽媽的未來(lái)負責，可是又不知道怎么做。
而東東的爸爸在家里幾乎不做什么決定，爸爸只是負責上好自己的班，很多時(shí)候爸爸好像都在加班。家里大事小情都得媽媽撐著(zhù)，有時(shí)候媽媽需要爸爸做什么的時(shí)候，爸爸就做一下，但大部分時(shí)候媽媽覺(jué)得爸爸做得不怎么樣，又嘮叨著(zhù)自己動(dòng)手做。
每當媽媽嘮叨的時(shí)候，爸爸就默默地去上網(wǎng)或者看手機。東東有時(shí)候覺(jué)得爸爸很窩囊，很可憐，他很同情爸爸，又有些時(shí)候，他覺(jué)得爸爸只是媽媽的另一個(gè)孩子。我問(wèn)東東，他遇到困難后一般都怎么做?他說(shuō)，從前沒(méi)有遇到過(guò)困難，而這一次，他不知道怎么做，只想逃避……
很明顯這個(gè)家庭的媽媽可能對丈夫感到失望，將全身心都投入到孩子的養育上了，丈夫不知道如何加入養育孩子的過(guò)程中而選擇退避或逃離。媽媽全身心的付出和高期待必然帶給孩子巨大的壓力，也讓孩子感覺(jué)到深深的內疚。而東東面對困難和挑戰的態(tài)度亦和自己的父親一樣：逃避。這樣的家庭關(guān)系，在我們的周?chē)Ｒ?jiàn)了!
我想跟這樣一心撲在孩子身上的媽媽說(shuō)：花一些時(shí)間來(lái)照顧你的情感吧，你需要懂得如何輕松和快樂(lè )，這樣你的孩子才有空間做他自己，不然他的生命會(huì )因為你淹沒(méi)一般的控制而窒息。我也想跟這樣逃避在親子關(guān)系外的爸爸說(shuō)：長(cháng)大吧!像一個(gè)男人一樣來(lái)承擔你的責任!不然，你的孩子可能會(huì )重復你憋屈的命運!
在我們這里，這樣的故事太多太多。而我在這里提到的孩子們，他們終究是幸運的，因為他們的家庭最終選擇了來(lái)尋求幫助，來(lái)學(xué)習如何做更好的父母。父母們知道了自己是如何帶給孩子影響的，他們就可以開(kāi)始改變，因為，父母始終是愛(ài)著(zhù)孩子，并且盡力來(lái)養育孩子的。
一旦一個(gè)家庭他們承認過(guò)去的方式已經(jīng)行不通，愿意去學(xué)習和嘗試新的方式，他們就開(kāi)始改變了，也因而會(huì )迎來(lái)新的機會(huì )。
我真誠地希望，我們有更多的家庭在遇到困難的時(shí)候，愿意來(lái)尋求支持!而在適當的時(shí)候尋求支持，也是你需要教給孩子的重要技能之一!
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