青少年抑郁癥

　　青少年是備受社會(huì )和家庭關(guān)注的一個(gè)群體，青少年抑郁癥就更容易引起家庭和社會(huì )的關(guān)注，青少年抑郁癥在一定程度上會(huì )影響到他們的身心成長(cháng)，因此對青少年抑郁癥的治療一定要及時(shí)，徹底，作為家長(cháng)在對青少年抑郁癥患者的日常護理上更加仔細。那么，青少年抑郁癥到底都有哪些表現呢?又該如何正確地進(jìn)行辨別呢?對此，專(zhuān)家表示說(shuō)，青春期抑郁癥最常見(jiàn)的癥狀表現歸納起來(lái)主要有六種：

　　癥狀表現

　　適應不良

　　可能在學(xué)校發(fā)生過(guò)一些矛盾，或者根本就沒(méi)什么原因，患者便深感所處環(huán)境的重重壓力，經(jīng)常心煩意亂，郁郁寡歡，不能安心學(xué)習，迫切要求父母為其想辦法，調換班級、學(xué)�；蚬ぷ鲉挝�。當真的到了一個(gè)新的地方，患者的狀態(tài)并沒(méi)有隨之好轉，反而會(huì )另有理由和借口，還是認為環(huán)境不盡人意，反復要求改變。

　　情緒低落

　　很多青少年抑郁癥患者在面對達到的目標、實(shí)現的理想、一帆風(fēng)順的坦途，并無(wú)喜悅之情，反而感到憂(yōu)傷和痛苦。如考上名牌大學(xué)卻愁眉苦臉、心事重重，想打退堂鼓。有的`在大學(xué)學(xué)習期間，經(jīng)常無(wú)故往家跑，想休學(xué)退學(xué)。

　　不良暗示

　　主要表現在兩個(gè)方面：一是潛意識層的，會(huì )導致生理障礙。如患者一到學(xué)校門(mén)口、教室里，就感覺(jué)頭暈、惡心、腹痛、肢體無(wú)力等，當離開(kāi)這個(gè)特定環(huán)境，回到家中，一切又都正常。另一種是意識層的，專(zhuān)往負面去猜測。如自認為考試成績(jì)不理想;自己不會(huì )與人交往;自認為某些做法是一種錯誤，給別人造成了麻煩;自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么辦等。

　　青春期逆反

　　據解放軍國防大學(xué)醫院精神科專(zhuān)家介紹，青少年抑郁癥患者在童年時(shí)對父母的管教言聽(tīng)計從，到了青春期，不但不跟父母溝通交流，反而處處與父母鬧對立。一般表現為不整理自己的房間，亂扔衣物，洗臉慢，梳頭慢，吃飯慢，不完成作業(yè)等。較嚴重的表現為逃學(xué)，夜不歸宿，離家出走，要與父母一刀兩斷等。

　　自殺行為

　　重癥患者利用各種方式自殺。對自殺未果者，如果只搶救了生命，未對其進(jìn)行抗抑郁藥物治療(包括心理治療)，患者仍會(huì )重復自殺。因為這類(lèi)自殺是有心理病理因素和生物化學(xué)因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。

　　身體不適

　　青少年抑郁癥患者一般年齡較小，不會(huì )表述情感問(wèn)題，只說(shuō)身體上的某些不適。如有的孩子經(jīng)常用手支著(zhù)頭，說(shuō)頭痛頭昏;有的用手捂著(zhù)胸，說(shuō)呼吸困難;有的說(shuō)嗓子里好像有東西，影響吞咽。他們的“病”似乎很重，呈慢性化，或反復發(fā)作，但做了諸多醫學(xué)檢查，又沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，吃了許多藥，“病”仍無(wú)好轉跡象。

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