- 相關(guān)推薦
教育心理學(xué) 參考書(shū)籍
編著(zhù)部分：
1 布魯納著(zhù)，邵瑞珍、張渭城等編. 布魯納教育論著(zhù)選. 北京：人民教育出版社，1989年. 2 岑國禎、顧海根、李伯黍主編：《品德心理研究新進(jìn)展》，學(xué)林出版社，1999年版。 3 陳安福：《德育心理學(xué)》，重慶出版社，1987年版。
4 陳會(huì )昌：“兒童道德認知發(fā)展的晚近研究”，《心理學(xué)報》，1984年第4期。 5 陳家麟：《學(xué)校心理教育》，教育科學(xué)出版社，1995年版。
6 陳琦、劉儒德，《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，1998年4月。
7 陳琦、張建偉.建構主義學(xué)習觀(guān)要義評析.華東師范大學(xué)學(xué)報(教科版)，1998(1).
8 陳琦，劉儒德.當代教育心理學(xué)(第二版).北京師范大學(xué)出版社，2007年.
9 陳琦，劉儒德，張建偉.教育心理學(xué).北京：高等教育出版社，2001年.
10 陳烜之主編�！墩J知心理學(xué)》，廣東高等教育出版社，2006年12月。
11 丁家永編著(zhù)：《現代教育心理學(xué)》，廣東高等教育出版社，2004。
12 戴忠恒：《心理與教育測量》，華東師范大學(xué)出版社，1987年版。
13 董奇：《心理與教育研究方法》.廣東教育出版社，1992年版。
14 董奇：《兒童創(chuàng )造力發(fā)展心理》，浙江教育出版社， 1993年版。
15 方俊明編著(zhù)：《當代特殊教育導論》，陜西人民教育出版社，1998年版。
16 馮忠良、伍新春、姚梅林、王健敏：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社，2000年版。
17 高覺(jué)敷、葉浩生：《西方教育心理學(xué)發(fā)展史》，福建教育出版社，1996年版。
18 高尚仁：《心理學(xué)新論》，北京師范大學(xué)出版社，1998年版。 郭德俊，雷靂(1998)。教育心理學(xué)概論。警官教育出版社。
19 韓進(jìn)之：《教育心理學(xué)綱要》，人民教育出版社，1996年版。
20 何克抗：《計算機輔助教育》，高等教育出版社，1997年。
21 黃德祥著(zhù)：《青少年發(fā)展與輔導》，(臺灣)五南圖書(shū)出版公司，1995年版。
22 黃希庭著(zhù)：《心理學(xué)導論》，人民教育出版社出版，1991年版。
金建梅等：“計算機在中國中小學(xué)教育中的應用現狀分析”，《中國電化教育》，1999 年第2期.
23 寇彧、張文新：《思想品德教學(xué)心理學(xué)》，北京教育出版社2000年版。
24 李柏黍、燕國材主編：《教育心理學(xué)》，華東師范大學(xué)出版社出版，1995年版。
25 李伯黍主編：《品德心理研究》，華東化工學(xué)院出版社，1992年版。
26 李丹：《兒童發(fā)展心理學(xué)》，華東師范大學(xué)出版社，1987年版。
27 林崇德：《發(fā)展心理學(xué)》，人民教育出版社，1995年版。
28 林崇德：《品德發(fā)展心理學(xué)》，上海教育出版社，1989年版。
29 林崇德著(zhù)，《教育的智慧—寫(xiě)給中小學(xué)教師》，開(kāi)明出版社，1999年版。
30 劉華山：《學(xué)校心理輔導》，安徽人民出版社，1998年版。
31 盧家楣：《青少年心理與輔導》，上海教育出版社，1999年版。
32 莫雷：《教育心理研究》，廣東人民出版社，1998年版。
33 莫雷、任旭明等：《中小學(xué)生心理教育基本原理》，暨南大學(xué)出版社，1997年版。
34 莫雷、張衛：《青少年發(fā)展與教育心理學(xué)》，暨南大學(xué)出版社，1997年版。
35 莫雷：“個(gè)體思維發(fā)生述評”，《哲學(xué)研究》，1986年第2期。
36 莫雷：“論學(xué)習理論”，《教育研究》，1996年第6期。
37 莫雷、溫忠麟、陳彩琦著(zhù)：《心理學(xué)研究方法》。廣東高等教育出版社，2007年9月。
38 莫雷，教育心理學(xué)，廣東高等教育出版社，2005年 39 莫雷，心理學(xué)，廣東高等教育出版社，2006年。
40 潘菽：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社，1995年2月。
41 彭聃齡主編：《普通心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社出版，1988年版
42 皮連生：《智育心理學(xué)》，人民教育出版社，1997年版。
43 邵瑞珍主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社出版，1995年版。
44.邵瑞珍主編：《教育心理學(xué)(修訂本)》，上海教育出版社，1998。
45 申繼亮：“論教師教學(xué)的監控能力”，《北京師范大學(xué)學(xué)報(社科版)》，1995年第1期。
46 沈德立：《非智力因素的理論與實(shí)踐》，教育科學(xué)出版社，1997年版。
47 施良方：《學(xué)習論——學(xué)習心理學(xué)的理論與原理》，人民教育出版社，1994年版。
48 萬(wàn)云英：《學(xué)習心理學(xué)》，吉林教育出版社，1990年版。
49 楊清：《現代西方心理學(xué)主要派別》，遼寧人民出版社，1980年版。
50 俞國良著(zhù)：《創(chuàng )造力心理學(xué)》，浙江人民出版社，1996年版。
51 張承芬：《教育心理學(xué)》，山東教育出版社，2000年版。
更多相關(guān)文章：
52 張春興：《教育心理學(xué)——三化取向的理論與實(shí)踐》，浙江教育出版社，1998年版。
53 張春興：《現代心理學(xué)》：現代人研究自身問(wèn)題的科學(xué)，上海人民出版社，1994年版。
54 張春興、林清山：《教育心理學(xué)》，東華書(shū)局，1994年版。
55 張承芬主編：《教育心理學(xué)》，山東教育出版社，2000。
56 張大均：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社，1999年版。
57 張厚粲等著(zhù)：《心理學(xué)》，中央廣播電視大學(xué)出版社出版，1986年版。
58 張慶林：《當代認知心理學(xué)在教學(xué)中的應用》，西南師范大學(xué)出版社，1995年版。
59 張述祖、沈德立主編：《基礎心理學(xué)》，教育科學(xué)出版社出版，1987年版。
60 章志光：《心理學(xué)》，人民教育出版社，1992年版。
61 章志光：《學(xué)生品德形成新探》，北京師范大學(xué)出版社，1993年版。
62 鄭雪主編�！度烁裥睦韺W(xué)》，廣東高等教育出版社，2007年3月。
63 周?chē)w、張明、遲毓凱：《教師心理學(xué)》，警官教育出版社，1998年版。
64 周謙：《學(xué)習心理學(xué)》，科學(xué)出版社，1992年版。
65 朱智賢、林崇德等：《發(fā)展心理學(xué)研究方法》，北京市師范大學(xué)出版社，1991年版。
66 《中國大百科全書(shū) ? 心理學(xué)》(普及版)，中國大百科全書(shū)出版社，1999年。
67 韓進(jìn)之，教育心理學(xué)綱要，人民教育出版社，1990年。
譯著(zhù)部分：
1 比格著(zhù)，張敷茉、張粹然等譯：《學(xué)習的基本理論與教學(xué)實(shí)踐》，人民教育出版社，1991年版。
2 阿.尼.列昂節夫：《活動(dòng) 意識 個(gè)性》，上海譯文出版社，1982年版。
3 阿.尼.列昂節夫：《蘇聯(lián)心理科學(xué)》，科學(xué)出版社，1962年版。
4 安德森著(zhù)，楊清、張述祖等譯：《認知心理學(xué)》，吉林教育出版社，1989年版。
5 奧蘇伯爾等著(zhù)，余星南、宋鈞譯：《教育心理學(xué)—認知觀(guān)點(diǎn)》，人民教育出版社，1994年版。
6 班都拉著(zhù)，陳欣銀、李伯黍譯：《社會(huì )學(xué)習理論》，遼寧人民出版社，1989年版。
7 A.班杜拉著(zhù)、林穎等譯：《思想和行動(dòng)的社會(huì )基礎—社會(huì )學(xué)習論》，華東師范大學(xué)出版社2001年中文版。
8 班杜拉著(zhù)，陳欣銀、李伯黍譯：《社會(huì )學(xué)習理論》，遼寧人民出版社1989年。
9 鮑爾、希爾加德著(zhù)，邵瑞珍等譯：《學(xué)習論：學(xué)習活動(dòng)的規律探索》，上海教育出版社，1987年版。
10 布盧姆等著(zhù)，羅黎輝等譯：《教育目標分類(lèi)學(xué)—認知領(lǐng)域》，華東師范大學(xué)出版社，1986
更多心理學(xué)書(shū)籍推薦：
高考前心理輔導
心理學(xué)書(shū)籍：《改變心理學(xué)的40項研究》
【教育心理學(xué) 參考書(shū)籍】相關(guān)文章：
教育心理學(xué)書(shū)籍推薦12-11
家長(cháng)必讀的教育心理學(xué)書(shū)籍04-05
教育心理學(xué)推薦書(shū)籍12-12
教育心理學(xué)參考文獻12-08