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提高學(xué)生學(xué)習興趣的四大方法
現在在教育孩子的問(wèn)題上，家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題有兩個(gè)是:一是孩子對學(xué)習沒(méi)興趣怎么辦?二是孩子作業(yè)拖拉、動(dòng)作慢怎么辦？
提高他們的學(xué)習興趣。做到以下四則應該會(huì )對孩子的學(xué)習會(huì )有幫助：
1.減少作業(yè)量。
對于那些學(xué)習不好，怕學(xué)習的孩子，最不好的方式就是給這種孩子大量做題，想通過(guò)做大量的練習來(lái)提高孩子的學(xué)習技能和興趣，事實(shí)證明這是最糟的方式。你越加大他的作業(yè)和練習量，孩子越會(huì )對學(xué)習叛逆，直至厭學(xué)。切忌給這類(lèi)型孩子在老師作業(yè)的基礎上還加作業(yè)，那會(huì )要了他學(xué)習的“命”。
孩子作業(yè)的書(shū)寫(xiě)必須認真，另外對作業(yè)題的理解要有深度，凡理解深度不夠的，一律“暫存”，由暫存負責消化吸收。
2.讓孩子從做簡(jiǎn)單容易的題中找到自信和樂(lè )趣，先易后難。
學(xué)習不好的孩子往往怕做難題和不太會(huì )做難題，家長(cháng)想方設法多讓孩子做難題，會(huì )讓孩子對難題喪失學(xué)習更多的信心。正確的方式是給孩子多做容易的題，從做容易的題目中找到自信和嘗到甜頭，容易的題做得多了，難一點(diǎn)的題目也能做，如此持續。方法是“從容易的和基礎的題入手，做得多了，難的也會(huì )做”。如孩子讀一年級100以?xún)燃訙p法做得不好，你可讓孩子多做些20以?xún)燃訙p法，20以?xún)仁炀毩耍?00以?xún)茸匀荒茏觥?/p>
3.多鼓勵與肯定孩子，增加孩子的信心與動(dòng)力。
多觀(guān)察孩子的變化與進(jìn)步，并不斷的一而再，再而三的給予孩子正面的鼓勵與強化。孩子就能從自己的進(jìn)步中獲得力量和信心，家長(cháng)要做的就是“鼓勁與等待”，不要做一段時(shí)間就放棄，持續下去，孩子的學(xué)習興趣和成績(jì)一定會(huì )逐漸上來(lái)，堅持！堅持就是成功！每一個(gè)孩子總喜歡重復被別人肯定的行為，你說(shuō)他數學(xué)好，他就會(huì )喜歡學(xué)習數學(xué)。所以，就是他最弱的地方，你也必須找到那里的亮點(diǎn)。
4.讓孩子的學(xué)習符合規律，順應“學(xué)習流程”。
“學(xué)習流程”認為學(xué)習就是發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。讓孩子知道發(fā)現問(wèn)題是學(xué)習中一項非常重要的工作，發(fā)現問(wèn)題對學(xué)習非常重要，在賞識和暗示中，讓孩子樂(lè )于發(fā)現問(wèn)題，敢于正視問(wèn)題并把問(wèn)題程序出來(lái)。
讓孩子知道把自己不能解決的問(wèn)題送給老師解決是天經(jīng)地義的事情，是一個(gè)會(huì )學(xué)習的好孩子應該做的事情。
以上四點(diǎn)，供家長(cháng)參考。不管孩子有何種問(wèn)題，父母不要把問(wèn)題推在孩子身上，從自身找原因和自身做起，改變你的教育引導方式，你會(huì )發(fā)現孩子確會(huì )因你的改變而改變�？茖W(xué)規律的教育孩子很重要！
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