中小學(xué)生安全素質(zhì)教育觀(guān)后感

　　第一篇

　　這個(gè)節目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災難時(shí)該如何避免和如何面對。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。

　　每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前要做好準備運動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險動(dòng)作，例如跳水、嬉戲、等;六、當自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，保持鎮定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因為越掙扎沉得越快、、、、、、

　　看了這個(gè)節目后，我懂得了在災難來(lái)臨時(shí)，該如何自救，如何面對，真是令我受益匪淺。只要和安全作伴，我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　第二篇

　　xx月xx日，學(xué)校組織各班參觀(guān)《中小學(xué)生心理素質(zhì)教育掛圖》的活動(dòng)，圖中講了兩個(gè)對比鮮明、真實(shí)感人的故事，使我思緒萬(wàn)千。

　　第一個(gè)故事寫(xiě)了一位名叫顏竹女孩的父母離婚，母親離家出走，父親酗酒過(guò)度去世，全家沒(méi)有了依靠�？墒�，顏竹十分堅強，與哥哥、姐姐一起自食其力，勇敢面對挫折，并努力學(xué)習以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入一所中專(zhuān)學(xué)校。

　　第二個(gè)故事講了一位名叫李佳的中學(xué)生，父母離異，性格變得自卑，對生活、學(xué)習失去信心，每想到自己家境就淚流滿(mǎn)面。悲觀(guān)的生活態(tài)度，最后促使李佳走向跳樓死亡。

　　看了這兩個(gè)故事后，我深有感觸。雖然顏竹、李佳兩人都遭遇相同父母離異的挫折，但她們采取了兩個(gè)截然不同的.應對方式。顏竹堅強、勇敢面對挫折，活出一片藍天;而李佳脆弱、不能面對困難，最終失去生命。我們應該學(xué)習顏竹的直面挫折、珍惜生命、任何困難都壓不跨的精神。

　　我們應該都有聽(tīng)過(guò)張海迪的故事，她先天就重殘，高位截癱，可是她從來(lái)就沒(méi)有對生活失去信心，而是以頑強的毅力戰勝了種種困難，自學(xué)成才，翻譯了許多外文名著(zhù)，并獲取碩士學(xué)位。美國也有一位盲聾女作家海倫-凱勒，她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，可她卻沒(méi)有向命運屈服，24歲，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……

　　她們一直都在努力著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)，直面挫折，珍愛(ài)生命，把人生一樣演繹得如此精彩，是值得我們敬佩和學(xué)習的。而對李佳悲觀(guān)的生活態(tài)度、最終失去生命而感到惋惜。

　　通過(guò)這次參觀(guān)《中小學(xué)生心理素質(zhì)教育掛圖》的活動(dòng)后感受很深，使我明白了一個(gè)道理，我們應該“直面挫折，珍愛(ài)生命”，生命的價(jià)值是由自己選擇的，讓我們都來(lái)珍愛(ài)生命，感受生命的價(jià)值與精彩吧!

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