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核心制度學(xué)習總結（精選10篇）
一段難忘的學(xué)習生活結束了，想必你學(xué)習了很多新學(xué)習技巧，如果我們能夠寫(xiě)好學(xué)習總結，可以收獲更多。那么什么樣的學(xué)習總結才是好的學(xué)習總結呢？下面是小編整理的核心制度學(xué)習總結，希望能夠幫助到大家。
核心制度學(xué)習總結 1
為了加強臨床醫療質(zhì)量管理，提升醫療醫技的服務(wù)水平,促進(jìn)醫院和諧健康發(fā)展，不斷提高醫療質(zhì)量，在醫院領(lǐng)導安排和要求下，我科全體人員認真學(xué)習了醫療核心制度和并進(jìn)行了課內討論，現總結如下：
醫療質(zhì)量管理是醫院管理的核心內容和永恒的主題，必須認真執行醫療質(zhì)量和醫療安全的核心制度，在全程醫療過(guò)程中才能及時(shí)發(fā)現醫療質(zhì)量和醫療安全隱患，核心制度學(xué)習總結。醫療核心制度，是行醫為民的保障，是事業(yè)發(fā)展的基礎。學(xué)習就首診負責制度、三級醫師查房制度、疑難病例討論制度、會(huì )診制度、危重患者搶救制度、談話(huà)告知制度等核心制度——作了深刻的剖析和闡述。同時(shí)，結合了大量的臨床實(shí)例有針對性地、耐心細致地進(jìn)行了講解。通過(guò)此次醫療核心制度學(xué)習，促進(jìn)了醫護人員對核心制度和法律法規的`掌握、了解，加強基本素質(zhì)的培養和把好醫療基礎質(zhì)量關(guān)，為進(jìn)一步搞好醫療質(zhì)量管理，提高醫療服務(wù)水平打下了堅實(shí)的基礎。
結合學(xué)習，我科也制定了相應措施，如：
1.加強領(lǐng)導，由科主任親自抓醫療質(zhì)量，落實(shí)專(zhuān)人具體抓落實(shí)，責任到人。
2.進(jìn)行自查自查出的問(wèn)題主要有：一是三級醫師查房制度落實(shí)沒(méi)有完全到位；二個(gè)別醫生病歷書(shū)寫(xiě)不及時(shí)、欠規范。
3.抓好督查進(jìn)行不定期檢查，對問(wèn)題多、隱患突出的個(gè)人予以嚴肅處理。
核心制度學(xué)習總結 2
為加強醫德醫風(fēng)建設，學(xué)習醫療相關(guān)法律法規，保證醫療安全。不斷提高醫技人員的能力素質(zhì)建設，提高醫療服務(wù)水平和質(zhì)量，提升服務(wù)品味為核心，加強醫院內涵建設、能力建設和醫院管理，逐步健全完善醫院管理制度，建立規范有序的醫院運行機制，提升醫院的綜合實(shí)力，促進(jìn)醫院快速、健康發(fā)展。根據我院醫療核心制度培訓計劃，對全院醫技人員進(jìn)行了十三條核心制度理論學(xué)習.。.大家充滿(mǎn)熱情，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄。為提高醫療質(zhì)量、保障醫療安全奠定良好基礎。
十三項核心制度的內容：
1、首診負責制。
2、危重病人搶救制度。
3、術(shù)前討論制度。
4、吧病歷書(shū)寫(xiě)制度。
5、醫師查房制度。
6、醫師值班與交接班制度。
7、會(huì )診制度。
8、病例討論制度。
9、死亡病例討論制度。
10、查對制度。
11、臨床用血制度。
12、手術(shù)分級制度。
13、分級護理制度。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的`逐條培訓，大家都得到不同程度的提高，對規范我們的就醫行為，完善各項管理制度，提高醫院的管理水平起到了極度的推動(dòng)作用。會(huì )后進(jìn)行了考試。應培訓人員25人，參加培訓25人.25人參加考試，最高分97分,最低分87分，平均分91.52分，考試合格率達100%。
核心制度學(xué)習總結 3
為了加強醫院管理，提高醫療質(zhì)量和管理服務(wù)水平，保障醫療和基建安全，進(jìn)一步規范醫務(wù)人員的醫療行為，促進(jìn)各項行政、醫療核心制度扎實(shí)有效落實(shí)，為今年“安全建設年”活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)好頭、起好步。院黨政領(lǐng)導班子在春節長(cháng)假剛一結束，決定第一時(shí)間在全院范圍開(kāi)展行政、醫療核心制度的學(xué)習落實(shí)活動(dòng)。
2月1日上午，院黨政領(lǐng)導班子全體成員帶領(lǐng)院辦公會(huì )全體成員，逐字逐句認真學(xué)習了13項行政核心制度，通過(guò)重溫行政核心制度，大家對核心制度學(xué)習落實(shí)的意義有了深入的認識。根據核心制度學(xué)習培訓的安排，2月2日下午，在六樓多功能廳醫院組織全體中干、護士長(cháng)進(jìn)行了醫療核心制度的學(xué)習培訓，院長(cháng)小虎、黨委書(shū)記小剛、副院長(cháng)小段、小王參加了學(xué)習培訓。
段周虎院長(cháng)在醫療核心制度培訓會(huì )上指出：核心制度是多少代醫務(wù)工作者用鮮血和生命總結出來(lái)的，是保障醫療安全的綱領(lǐng)性制度，開(kāi)展核心制度學(xué)習有三個(gè)目的：一是通過(guò)學(xué)習使大家在春節長(cháng)假剛結束之際，能夠以最快的速度調整好狀態(tài)，積極投身到各自的工作當中去；二是各級各類(lèi)人員要熟練掌握核心制度，認真執行核心制度，從而不斷促進(jìn)醫療質(zhì)量的`持續改進(jìn)；三是以此次核心制度的學(xué)習為抓手，為今年開(kāi)展“安全建設年”活動(dòng)及各項工作的順利進(jìn)行打好基礎，確保全年工作取得實(shí)效。醫教科楊玉倉主任在醫療核心制度培訓會(huì )上，結合臨床工作實(shí)際，為全體參會(huì )人員逐條詳細講解了醫療核心制度。2月3日下午，院領(lǐng)導及職能科室主任還深入臨床、醫技各科室跟大家共同學(xué)習了醫療核心制度，進(jìn)一步促進(jìn)了醫療核心制度的學(xué)習落實(shí)。
通過(guò)三次不同層次的核心制度專(zhuān)題學(xué)習培訓，使全院職工進(jìn)一步加深了對核心制度學(xué)習落實(shí)重要性的認識，促進(jìn)了大家在日常工作當中按章辦事，依法執業(yè)，高度重視醫療安全的自覺(jué)性，從而為我院“安全建設年”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
核心制度學(xué)習總結 4
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟能力的提高，老百姓對身體健康的重視程度與上個(gè)世紀相對比亦提高，這對于醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)無(wú)非是一個(gè)嚴峻的考驗。近幾年，我們看到、聽(tīng)到或者見(jiàn)到網(wǎng)上爆料的醫療官司屢見(jiàn)不鮮，其中大部分是針對醫療行業(yè)的“傷疤”所言。當然，我們不能因為自己也是醫務(wù)工作者就說(shuō)是患者難伺候，進(jìn)行主觀(guān)判定是誰(shuí)的對或者是誰(shuí)的錯。在2002年，可能由于“非典”的原因，在某種程度上醫患關(guān)系才有所緩解，但這是用血的代價(jià)所換來(lái)的，因為醫務(wù)工作者的付出，才讓患者心底的天平趨于平和。
由此可見(jiàn)，這個(gè)職業(yè)對于我們的要求是越來(lái)越高，我自己認為醫療可以簡(jiǎn)單的分為專(zhuān)業(yè)技術(shù)醫療與非專(zhuān)業(yè)技術(shù)醫療的內容，其中后者最為重要的就是醫患溝通。20XX年，我們聽(tīng)到了“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”一詞，衛生部把這作為重拳出擊，要求每一名醫務(wù)工作者現目前應該把自身的分內事情做好，怎么樣才能做好？這其中之一的內容就是醫療核心制度。
醫療核心制度，是為了確保醫院醫療護理質(zhì)量，規范診療行為，杜絕醫療事故發(fā)生的重點(diǎn)規范制度，也是醫務(wù)人員正常醫療活動(dòng)中必須遵守的工作規則。這是強制性的，也是善意性的。在一開(kāi)始，我對此并沒(méi)有引起多少的重視，但隨著(zhù)干臨床時(shí)間的增多、接觸醫療糾紛事件、醫療安全的漏洞后才發(fā)現這核心制度對于我們來(lái)說(shuō)的的確確起到了相當重要的作用。
在這一點(diǎn)上，我深有體會(huì )，特別是前一段時(shí)間所發(fā)生的一件事情，現在回憶起來(lái)仍然是歷歷在目。不管醫療核心制度的`內容是14個(gè)也好，還是12個(gè)也好，其目的是非常明確的，就是保證醫療安全質(zhì)量。當然最根本的原因是讓患者得到更好的救治、使我們的醫療行為向制度化，規范化、標準化的軌道靠齊，但間接原因我想卻是醫療糾紛逐漸增多迫使我們這樣做才行。
因此制定出切實(shí)可行的防范措施是非常重要也非常必要的�，F我就對核心制度的學(xué)習心得如下：
1.嚴格遵守醫療管理中的法律、法規、規章和診療護理規范、常規，恪守醫療服務(wù)職業(yè)道德。
�、偶訌娛煜ふ莆粘Ｓ玫男l生管理法律、法規。如《執業(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等。
�、萍訌娽t療服務(wù)職業(yè)道德教育，增強服務(wù)意識。醫務(wù)人員具有自己的職業(yè)道德，是全心全意為患者服務(wù)的首要前提，也是衡量一個(gè)醫務(wù)工作者的起碼標準，本院不是有“以人為本”的服務(wù)理念嗎？與病人建立親人般的醫患關(guān)系，擺脫“醫家至上，病家求治”的傳統觀(guān)念，在診療活動(dòng)中尊重患者的意愿，向患者履行告知義務(wù)，使患者及時(shí)了解有關(guān)診斷、治療、預后等方面的信息，以行使患者本人對疾病診治的相應權利，減少由于病人對醫療行為不理解而引發(fā)的糾紛。
�、亲袷馗黜椧幷轮贫群驮\療護理規范、常規。規章制度和診療操作規范、常規是醫學(xué)實(shí)踐長(cháng)期經(jīng)驗的科學(xué)總結，是醫療服務(wù)質(zhì)量的重要保證，是評判醫療工作人員是否存在過(guò)失的準則。做到有章可循，有據可查，向制度化，規范化、標準化靠齊，不要自己想當然的干，盡量減少、預防醫療糾紛的發(fā)生。
2.全面落實(shí)、合理執行，查對差錯，團隊協(xié)作。
全面貫徹落實(shí)核心制度，從接診病人開(kāi)始一直到病人的出院過(guò)程中，始終牢記首診、值班、交接班的的責任，倡導認真執行核心制度，把關(guān)愛(ài)病人貫穿于整個(gè)醫療過(guò)程。
合理執行三級醫師查房、三級醫師負責、分級手術(shù)、分級護理及合理使用抗生素制度，把這些制度落實(shí)到位，通過(guò)病例書(shū)寫(xiě)、病案管理體現術(shù)前討論、疑難危重病例討論及危重病人搶救的合理性。
認真執行核心制度，時(shí)時(shí)刻刻繃緊對與錯的弦，無(wú)論是診斷還是醫囑治療過(guò)程中用藥、檢查及手術(shù)等等每一個(gè)診療環(huán)節中，采取正確地診療手段，實(shí)施正規的診療措施，有效防范醫療事故及差錯的發(fā)生。在急危重病人面前，認真執行危重病人搶救報告、急危值報告及臨床用血審核制度。
做好常規會(huì )診工作，強調急診會(huì )診要在10分鐘內到位。重要強調是三級以上手術(shù)一定要進(jìn)行術(shù)前討論。疑難危重病人和死亡病例的討論不可缺少，突出上級醫師診療水平，集中診療優(yōu)勢，科學(xué)利用現代科技醫療技術(shù)不斷總結經(jīng)驗，認真吸取教訓，以更好地為病人服務(wù)。
3.提高病歷及各種醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
病歷是疾病的診治經(jīng)過(guò)及療效的原始記錄，也是判斷醫務(wù)人員的醫療行為是否得當的法定證據。它不僅涉及到專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題，還涉及日后可能發(fā)生的醫療糾紛賠償問(wèn)題。如果發(fā)生糾紛后，病歷將成為認定醫院及其醫務(wù)人員的民事法律責任的一種重要依據。
鑒于病歷在醫療及法律諸多方面的重要作用，當加強對病歷書(shū)寫(xiě)基本功的訓練，提高病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，確保病歷的客觀(guān)性、真實(shí)性、完整性。這樣無(wú)疑對防范醫療糾紛的發(fā)生起到初步把關(guān)的作用，也對日后可能發(fā)生的醫療糾紛提供抗辯證據。但有一點(diǎn)要明確，只要病例歸檔，不能對其進(jìn)行改動(dòng)。否則，很可能會(huì )要承擔嚴重的法律責任，法院僅憑提供虛假證據就可判定醫方敗訴。
4.加強醫患合作，建立良好的醫患關(guān)系，預防醫療糾紛的發(fā)生。
進(jìn)行醫療合作應取得患者及家屬的支持，如果沒(méi)有患者或者親屬的支持這樣的醫療活動(dòng)是相當危險的。當然，沒(méi)有意外發(fā)生可能會(huì )相安無(wú)事；但是，如果有任何的閃失患者和家屬就不是這樣了，輕則浪費時(shí)間解釋?zhuān)貏t吃醫療官司。所以，患者來(lái)診療不光光是技術(shù)性的醫療，還是情感性的醫療。
核心制度學(xué)習總結 5
黨的十八大報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公平、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。這一論述，向全黨、全國各族人民提出了如何弘揚什么樣的價(jià)值觀(guān)，如何踐行什么樣的價(jià)值觀(guān)這一重要命題，明確了在全面建成小康社會(huì )總目標的同時(shí)。國民應有一個(gè)適應經(jīng)濟、社會(huì )、政治、文化、生態(tài)文明下的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。這也是精神文明建設的重要組成部分，是建構社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本前提。我局積極響應，及時(shí)組織全體人社系統干部職工定期開(kāi)展深入學(xué)習貫徹學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，特別是學(xué)習宣傳24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提高全體干部職工的愛(ài)國主義思想，為提高人社系統職能建設，構建和諧xx提供強有力的思想保障�，F就我局開(kāi)展學(xué)習宣傳24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做如下總結：
一、加強自主學(xué)習，提高思想認知
通過(guò)宣傳欄、設置與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有關(guān)的公益廣告，來(lái)倡導干部職工主動(dòng)學(xué)習，提高思想認知。當今社會(huì )飛速發(fā)展，地球村里的變化日新月異，面對現在國內外這復雜多變的局勢，拋掉陳舊的觀(guān)念，跟上時(shí)代的步伐，擁抱外面精彩的世界才是我們當代青年應該做的。人社局作為社會(huì )保障系統的重要組成部分，作為人社系統的一員，我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng )新能力。與此同時(shí)，我們還應順應形勢的變化發(fā)展，結合職能，發(fā)展自己：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢和工作職責，定位自己的方向及發(fā)展地位，為人社事業(yè)發(fā)展，為構建和諧xx提供強有力的思想保障。
二、組織主題學(xué)習，強化思想理解
定期組織全體干部職工開(kāi)展以“學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的道德講堂，通過(guò)道德講堂的形式，全面深入的講解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容、含義及意義，以此提升全體干部職工對24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理解，并深入到人社系統的工作生活中。中共十八大大會(huì )報告在我們黨的歷史上首次用24字簡(jiǎn)要概括了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容：“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，積極培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。十八大24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的提出將極大地推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，是中國特色社會(huì )主義文化理論的重要生長(cháng)點(diǎn)，是我們黨重大的理論創(chuàng )新，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。這24個(gè)字，分別從國家、社會(huì )、公民三個(gè)層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為培育核心價(jià)值觀(guān)奠定了基礎。這是對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的最新概括。
一是國家層面：富強民主文明和諧“富強”，不單只在國家財富上的多少，還要包含到每個(gè)公民之中，也要體現在國家影響力的大小之上。對“富強”的追求，體現了社會(huì )主義初級階段的最大國情，既有當代的價(jià)值，更有傳統的價(jià)值�！懊裰鳌�、“文明”，同樣是中華民族百年來(lái)孜孜以求的目標。在歷經(jīng)近百年的帝國主義、外來(lái)的侵略，中國人民渴望“民主”，因此我們珍惜它，愛(ài)護它，創(chuàng )造它，努力實(shí)現它。而“文明”也同樣重要，我們要的是全社會(huì )的文明，社會(huì )主義的文明，沒(méi)有文明，也會(huì )影響到“和諧”社會(huì )的建立�！昂椭C”既綜合了傳統文化中“和”的因素，又有重要的當代價(jià)值。這些特點(diǎn)在其他兩組詞匯中也有所體現，顯示出我們的文化自覺(jué)和文化自信�！案粡�、民主、文明、和諧”與中國特色社會(huì )主義“五位一體”格局有機聯(lián)系。比如“富強”是社會(huì )主義核心價(jià)值的重要方面，我們以經(jīng)濟建設為中心，正是體現了對于這個(gè)“價(jià)值”的追求。同時(shí)，“民主”、“文明”、“和諧”這些理念與幾大建設不是簡(jiǎn)單對應，而是體現了融合、貫通的`意味。
二是社會(huì )層面：自由平等公正法治如果沒(méi)有社會(huì )層面的自由、平等、公正、法治，就不能保證國家的富強、和諧，也不能保障個(gè)人的敬業(yè)、誠信。社會(huì )的活力和創(chuàng )造力來(lái)自充分的空間和自由�！白鹬厝嗣袷讋�(chuàng )精神，保障人民各項權益�！敝袊母母锸甲詫Α白杂伞钡淖鹬�，從最初的“大包干”改革，到社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立；從對于人民權益的保護，到堅持中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。對于自由的保障，讓整個(gè)社會(huì )和人的創(chuàng )造力、活力真正迸發(fā)了出來(lái)。平等是對普遍自由的一種維護。今天所講的平等，已經(jīng)不是生產(chǎn)力極其低下、物質(zhì)生活極其貧乏的原始社會(huì )那種平等，而是社會(huì )生產(chǎn)力極大發(fā)展，物質(zhì)生活極大豐富、道德境界極大提高基礎上的平等，是要讓全體人民共享改革發(fā)展成果的那種平等，是構成法律基石意義上的平等，是需要法治來(lái)保證的平等，這個(gè)意義上的平等當然是社會(huì )核心價(jià)值的重要組成部分。公正和法治體現了對當今社會(huì )訴求的回應。當前，我國發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，戰略機遇期和矛盾凸顯期重疊交織，面臨的矛盾和問(wèn)題較之以往更加復雜、更加突出，統籌兼顧各方面利益的難度不斷加大，這也使社會(huì )公正問(wèn)題更加現實(shí)地擺在了我們面前。我們人社系統全體干部職工結合職能從現在起就要注重在工作中機會(huì )公平、規則公平，努力營(yíng)造公平的辦公環(huán)境，在職能范圍內，滿(mǎn)足公民的合法需求，維護公民的利益，保證人人平等參與、平等發(fā)展權利。
今天，前人期待了百年的現代化之夢(mèng)正在實(shí)現，對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈。簡(jiǎn)短的“24字”，如同一面旗幟，鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。作為人社系統的一員，作為社會(huì )主義建設的新一代，我們充足的有理由相信，在這樣的價(jià)值觀(guān)念引領(lǐng)下，我們的黨必將喚起社會(huì )共識，凝聚起最廣泛的社會(huì )力量，建成小康社會(huì )，進(jìn)而實(shí)現國家和民族的偉大復興。
核心制度學(xué)習總結 6
根據省公安廳的統一部署要求，xx市公安局結合當地公安隊伍的實(shí)際工作，精心準備，廣泛動(dòng)員，迅速組織，全面推開(kāi)人民警察核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)。
一、市局黨委高度重視
省公安廳在召開(kāi)全省公安機關(guān)人民警察核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議后，市局黨委高度重視，立即召開(kāi)黨委擴大會(huì )議，貫徹落實(shí)會(huì )議精神，要求各部門(mén)主要負責人迅速將全省公安機關(guān)人民警察核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議精神傳達到每一個(gè)民警，使每個(gè)民警充分認識公安機關(guān)人民警察核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)的必要性，統一思想，為活動(dòng)的全面推開(kāi)作好思想準備。在此基礎上，于xx月xx日，市局有關(guān)領(lǐng)導再次召開(kāi)局黨委務(wù)會(huì )議，專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習并就如何組織開(kāi)展好核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行了討論研究，聽(tīng)取每位黨委成員的意見(jiàn)建議，統一領(lǐng)導班子成員思想，形成共識。陳鐘局長(cháng)在會(huì )上要求，全市公安機關(guān)抓住開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)，結合近年來(lái)隊伍發(fā)生的問(wèn)題，并結合x(chóng)x市公安隊伍實(shí)際，找準載體，精心謀劃，真抓真學(xué)，真知真行，扎實(shí)抓好學(xué)習教育活動(dòng)，切實(shí)解決當前隊伍中存在的突出問(wèn)題，并取得實(shí)效。同時(shí)，成立了以陳鐘局長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，落實(shí)人員，設立辦公機構開(kāi)展工作。為抓好學(xué)習教育，市局專(zhuān)門(mén)到新華書(shū)店購買(mǎi)了《社會(huì )主義價(jià)值體系學(xué)習讀本》一書(shū)，民警人手一冊，積極做好活動(dòng)前有關(guān)準備工作。
二、市局周密規劃部署
為使學(xué)習教育活動(dòng)取得實(shí)效，在局黨委二次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨委會(huì )研究討論的基礎上，精心規劃制定活動(dòng)實(shí)施方案，方案結合x(chóng)x市公安隊伍實(shí)際，著(zhù)重突出隊伍作風(fēng)紀律整治，以解決隊伍違法違紀現象多發(fā)問(wèn)題和民警的價(jià)值觀(guān)與理想信念問(wèn)題為目標，制定了四個(gè)具體的討論內容，一是與先進(jìn)典型比，看誰(shuí)的奉獻精神好；二是回顧你從警時(shí)的理想與愿望，談?wù)勀銓炻殬I(yè)的認同和從事警察職業(yè)的神圣與光榮；三是對照核心價(jià)值觀(guān)“五句話(huà)十個(gè)字”要求，你認為人民警察應有的形象是什么，查找自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距；四是聯(lián)系本單位隊伍管理實(shí)際，你認為民警容易發(fā)生違法違紀問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節在哪里，查找本單位在隊伍管理中存在的突出問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)建議；把學(xué)習教育活動(dòng)與解決當前隊伍存在的.突出問(wèn)題緊密結合，組織討論活動(dòng)。組織開(kāi)展向身邊先進(jìn)典型學(xué)習活動(dòng)，推出本市有代表性的三名先進(jìn)個(gè)人，并以電視電話(huà)會(huì )議的形式，組織事跡報告會(huì )，積極加強正面引導，弘揚隊伍正氣。同時(shí)，結合近年來(lái)隊伍發(fā)生違法違紀反而典型，組織民警進(jìn)行剖析反思，認真吸取教訓，努力減少和杜絕違法違紀問(wèn)題的發(fā)生。
三、市局全面深入動(dòng)員活動(dòng)
在充分準備的基礎上，組織層層深入廣泛的動(dòng)員。市局于11月4日，召開(kāi)局中層干部大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員部署，就開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。在些基礎上，要求各部門(mén)或支部將動(dòng)員部署會(huì )精神傳達到每個(gè)民警，結合本部門(mén)、本警種實(shí)際，再次進(jìn)行動(dòng)員，把民警的思想統一到活動(dòng)要求上來(lái)，做到全警動(dòng)員，人人參與，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習教育氛圍。同時(shí)，為抓好學(xué)習教育，市局專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知，明確學(xué)習的具體篇目、要求和重點(diǎn)，以部門(mén)或支部為單位，采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合的方法，認真組織學(xué)習教育。目前學(xué)習教育活動(dòng)正在有序的進(jìn)行。
核心制度學(xué)習總結 7
九月一號開(kāi)始上的這門(mén)課，到今天差不多正好兩個(gè)月，時(shí)間雖短，但通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，深刻的體會(huì )到了自己的知識有界、能力有限，需要學(xué)習的，還很多很多。
世界之大，知識的海洋猶如浩瀚的宇宙，無(wú)邊無(wú)際，僅有一顆小小的心靈，竟有一種欲望馳騁于其中。最初，對教師這個(gè)職業(yè)，可以說(shuō)都并不是很了解的，尤其是教師的授課方式，從小的課堂方式比較單一，基本上就是采取教師講解的授課方式。但在這堂課上，我卻學(xué)到了很多。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機已經(jīng)席卷了幾乎世界的每個(gè)角落，平凡的進(jìn)入了大部分人的生活，教師也深受其益。教師可以通過(guò)課件的形式，向同學(xué)們展示的知識，既提高了課堂效率，又更加清晰明了的展示了所要表達的意思。以課件的形式，給了教師更充裕的時(shí)間，做更充分的準備，有效的彌補了教師課上落講某個(gè)知識點(diǎn)的失誤，教師課前可以反復修改，整理思路，在課堂上能更加清晰明白地將課進(jìn)行的有條不紊，學(xué)生聽(tīng)課也更加輕松，接受知識也更加流暢。
另外，在第二堂課上，學(xué)習的課程框架問(wèn)題，也讓我得到了一些關(guān)于教師授課的心得。一個(gè)章節要事先明確單元主題，整個(gè)章節教師要傳授的知識，學(xué)生需要掌握的內容大體都圍繞這個(gè)單元主題進(jìn)行展開(kāi)；學(xué)習每章節之初，教師最好先對將要學(xué)習的整個(gè)章節的內容進(jìn)行大致的介紹，以便給學(xué)生灌輸預備知識；其次，教師應提供學(xué)生課程框架問(wèn)題，讓同學(xué)比較清晰的了解自己將要學(xué)習的內容，早早有個(gè)了解，也可以課前先查閱資料了解，并進(jìn)行初步學(xué)習。接著(zhù)，給學(xué)生提供一個(gè)比較完整的學(xué)習目標，為學(xué)生的學(xué)習指引了一個(gè)正確的.學(xué)習方向；最后，在課程學(xué)習之后，提供給學(xué)生深入學(xué)習查找的資料，以及網(wǎng)站。
期間，做過(guò)好幾個(gè)ppt，“我的單元介紹”、“學(xué)生演示文稿”、“教師演示文稿”等，也學(xué)習到了很多關(guān)于課件制作的技巧，字體大小、顏色，文字間隔，課件背景、排版等等，都需要進(jìn)行適當的設計。尤其是背景圖片的選擇，不宜過(guò)于花哨，一般以淺色，圖片簡(jiǎn)潔為宜，但也不是所有場(chǎng)合都適合，教師課件更應該注意圖片簡(jiǎn)潔，課件整體的效果，特別需要注意的是課件經(jīng)過(guò)投影儀放大以后的視覺(jué)效果。另外，每張ppt的文字也不宜太多，設計問(wèn)題，其答案不應與問(wèn)題同時(shí)顯示，以提供學(xué)生充分的自由思考的空間。
其次，通過(guò)“單元計劃實(shí)施方案”的學(xué)習，也學(xué)習到了些授課經(jīng)驗，授課前應事先有個(gè)整體的教學(xué)方案，包括教學(xué)方式，教學(xué)流程，以及需要提前準備的工作，都應有個(gè)整體規劃，為課堂順利、有效的進(jìn)行提供良好的開(kāi)端。
還有，通過(guò)“作品引用記錄”制作的學(xué)習，也體會(huì )到一點(diǎn)，需要用的、經(jīng)常用的網(wǎng)站可以保存在自己的文件中，方便自己隨時(shí)取用，從而提高了辦事效率。另一方面，也學(xué)習了到了查找的資料要注明資料來(lái)源，方便有疑問(wèn)時(shí)及時(shí)查閱，也提供了學(xué)生查閱資料的途徑。
之后，還有“學(xué)生演示文稿的評價(jià)量規”的制作，也更加清楚的了解了教師評判學(xué)生課件的標準，每個(gè)評價(jià)，每個(gè)成績(jì)都是有依據的。當然也為自己今后的課件制作提供了一個(gè)更加明確的方向。而且，通過(guò)觀(guān)看其他同學(xué)制作的演示文稿，從中也受益匪淺，學(xué)習了其他的一些課件排版，動(dòng)畫(huà)效果等，每一種體會(huì )都記在心里。
核心制度學(xué)習總結 8
五天的英特爾未來(lái)教育核心課程項目培訓己結束,在這緊張的學(xué)習過(guò)程中,我深深地體會(huì )到：學(xué)習英特爾未來(lái)教育核心課程是當今教育工作者一項緊迫的、重要的任務(wù)。
本次培訓內容分為十個(gè)模塊:分別是培訓日記、單元計劃和“介紹我的單元”演示文稿、作品引用記錄、學(xué)生演示文稿范例及評價(jià)工具、學(xué)生網(wǎng)站范例及評價(jià)工具、創(chuàng )建學(xué)生支持材料、支持單元教師演示文稿、單元實(shí)施計劃和課堂管理文檔、單元作品集、一句話(huà)心得。我們全體學(xué)員在指導老師的講解、展示下，積極實(shí)踐、合作交流，逐一完成了每一個(gè)模塊。
本次培訓向教育工作者傳遞了一種新的教育理念，教育要完美，必須結合計算機網(wǎng)絡(luò )，特別是英特爾。它能夠幫助教育工作者學(xué)習如何更好地將信息技術(shù)和資源融入到課堂教學(xué)中，有效地促進(jìn)技能和以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)的開(kāi)展。同時(shí)，提高了我們將信息技術(shù)運用到教學(xué)過(guò)程中的整合能力。這次培訓最顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn)是它能將豐富的課程內容結合英特爾教育網(wǎng)站上提供的一系列實(shí)踐性強，生動(dòng)有趣的資源，如單元計劃，評價(jià)策略和工具，能更好地支持學(xué)生高級思維能力的培養。這次培訓，是同類(lèi)培訓中最為成功的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展項目之一，是能轉變我意識的一次培訓，自從計算機及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)入課堂的那一刻起，我僅僅把它視為一種輔助教學(xué)手段罷了，并沒(méi)有意識到未來(lái)會(huì )沖擊到我們的教學(xué)課堂，但是通過(guò)這次培訓后，我堅信不久的將來(lái)，計算機及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在課堂上的應用將會(huì )引起一場(chǎng)教學(xué)變革，它再也不是教學(xué)的輔助手段。
這次培訓讓我感受最深的是第二模塊中的設計框架問(wèn)題，它以教學(xué)內容的大小依次設計為基本問(wèn)題，單元問(wèn)題，內容問(wèn)題三層框架，整個(gè)教學(xué)過(guò)程就要圍繞這三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)。因此，它向教育工作者提出了更高的.要求。比如：在設計內容問(wèn)題時(shí)，就得結合該節課的內容，提出一些對該節課有針對性的知識性問(wèn)題。單元問(wèn)題的設計更注重有助于理解學(xué)習主題，幫助學(xué)生發(fā)現一般規律，激發(fā)和維持學(xué)生的興趣而構造的問(wèn)題�；締�(wèn)題，就在前兩個(gè)問(wèn)題的前提下，更深化一層。這個(gè)問(wèn)題的設計要圍繞著(zhù)學(xué)生學(xué)習的意義，奮斗的目標……等等。這三個(gè)框架問(wèn)題，明確了教師教的方向和學(xué)生學(xué)的方向，從而保證學(xué)習的有效展開(kāi)。
總而言之，在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)己經(jīng)非常普及的21世紀，其教育必是以“學(xué)生”為中心的世紀，因此，學(xué)會(huì )運用電腦工具來(lái)教育學(xué)生，是大勢所趨，21世紀的教育模式為三角形，如圖：教師與英特爾在三角形的下方，這才是21世紀中國教育的真正未來(lái)。
本次培訓雖然己結束，但英特爾未來(lái)教育核心課程的學(xué)習永遠沒(méi)有結束，在以后的工作中，我一定克服困難，勇于探索，更好地將信息技術(shù)運用到教學(xué)過(guò)程中。
核心制度學(xué)習總結 9
20xx年6月23日上午，集團公司廖增太總裁在萬(wàn)華寧波多功能廳進(jìn)行了“智領(lǐng)萬(wàn)華”——《萬(wàn)華核心價(jià)值觀(guān)》主題授課。作為萬(wàn)華寧波氯堿設備部的文化接口人，我有幸親臨現場(chǎng)聆聽(tīng)了廖總的授課。整個(gè)課程持續了大約三個(gè)小時(shí)。在此期間，廖總結合自己的親身經(jīng)歷，援引了萬(wàn)華一路走來(lái)、不斷發(fā)展過(guò)程中的真人真事以及其他優(yōu)秀企業(yè)的管理方法、案例，為大家深入解讀了萬(wàn)華核心價(jià)值觀(guān)的內涵及其如何指引我們日常行為的現實(shí)意義，令我受益匪淺。
xx年初，我接任了部門(mén)文化接口人一職。聽(tīng)了廖總關(guān)于企業(yè)文化的重要性的闡述后，我意識到此前我對于企業(yè)文化的認識是不充分、不全面的，甚至有些是錯誤的。企業(yè)文化不只是張貼在企業(yè)內部的廣告牌和宣傳標語(yǔ)，它是企業(yè)所特有的`用來(lái)統一員工思想、激勵員工斗志、推動(dòng)企業(yè)可持續發(fā)展的精神財富和行為規范，是全體員工必須認同和遵守的最高行為準則，是推動(dòng)企業(yè)可持續發(fā)展的不竭動(dòng)力。
我認為，企業(yè)文化是員工選擇來(lái)到萬(wàn)華、留在萬(wàn)華、為萬(wàn)華發(fā)展貢獻力量的重要原因。有比萬(wàn)華工資更高的企業(yè)，為什么大家選擇來(lái)到萬(wàn)華？有比萬(wàn)華升遷更快、更容易的企業(yè)，為什么大家選擇留在萬(wàn)華？因為我們認同萬(wàn)華的價(jià)值觀(guān)，因為我們對它是一種發(fā)自?xún)刃牡木褡冯S，因為我們忠于萬(wàn)華、熱愛(ài)萬(wàn)華。而企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心正是經(jīng)營(yíng)人心。只有強大的文化才能抓住全體員工的心，才能統一全體員工的思想，才能實(shí)現步調一致、快速向前跑。
在新的發(fā)展背景下，公司對核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行了調整、精煉——務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求卓越、客戶(hù)導向、責任關(guān)懷、感恩奉獻、團隊制勝，使之內涵更豐富，為員工提供了在萬(wàn)華做事的標準和依據。廖總逐一為我們進(jìn)行了闡釋。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、務(wù)實(shí)，是要我們凡事實(shí)事求是，遵循人性規律、市場(chǎng)規律、科學(xué)規律。
戰國時(shí)期的荀子曾提出“人性本惡”的主張。不可否認，人無(wú)完人，每個(gè)人都有懶惰、貪婪等人性的弱點(diǎn)，而“務(wù)實(shí)”即要求我們正視人性的弱點(diǎn)，不逃避，包容他人的缺點(diǎn)；通過(guò)學(xué)習馬斯洛理論，關(guān)注不同員工不同層次的需求，用管理的手段來(lái)約束、引導，發(fā)揚人性光輝。
2、創(chuàng )新：體制創(chuàng )新是前提，觀(guān)念創(chuàng )新是先導，技術(shù)創(chuàng )新是主線(xiàn)，管理創(chuàng )新是基礎，文化創(chuàng )新是保證，人才是創(chuàng )新的關(guān)鍵。
20xx年7月，我進(jìn)入寧波東港電化有限責任公司（即萬(wàn)華寧波氯堿的前身）工作。20xx年9月，公司正式更名為萬(wàn)華化學(xué)（寧波）氯堿有限公司。這不僅僅是公司名稱(chēng)的改變，更是體制、觀(guān)念、管理、文化等多方面的創(chuàng )新和改善。打破“大鍋飯”，按能力和貢獻進(jìn)行績(jì)效考評，改革工資和獎金體系，提高員工工作積極性；禁止員工的親屬進(jìn)入公司，除非擁有高學(xué)歷高能力，從根本上做到“以公司利益、集體利益為先”，杜絕因公徇私和拉幫結派。
3、責任關(guān)懷：我們堅信所有的傷害、安全和環(huán)境事故都是可以避免的，因此，我們的目標是：零傷害、零事故、零排放。
“零”應該是我們思想上、觀(guān)念上的一條紅線(xiàn)。堅決不能有“公司這么大，偶爾發(fā)生小事故也無(wú)可厚非”的想法。我們要堅信我們可以做到零傷害、零事故、零排放，并為此不懈努力。例如信守自己的HSE承諾、對家人的安全承諾，時(shí)刻牢記十大安全理念，遵守十大不可違背條例，達到日常行為五要求，定期自省、相互監督。
20xx年1月，我因在公司上下樓梯未扶扶手被通報。這件事對我的觸動(dòng)很大，讓我意識到了安全就體現在我們的一舉一動(dòng)之間。此后我一直堅持做到上下樓梯扶扶手。養成這個(gè)習慣后，在宿舍、在公共場(chǎng)所也能做到扶扶手了。
4、感恩，是一種積極的人生態(tài)度，是一種美德，一種修養，一種智慧，是每個(gè)人安生立命的根本。
20xx年，全國高校共有將近700萬(wàn)應屆畢業(yè)生，就業(yè)形勢十分嚴峻，號稱(chēng)“史上最難就業(yè)季”。能在這樣的情況下來(lái)到萬(wàn)華工作，我感到十分幸運。感謝公司給予我的這個(gè)機會(huì )，感謝一直以來(lái)對我的培養和指導，感謝領(lǐng)導、同事對我的照顧和幫助。一路走到現在，我更要感謝父母的生養，感謝大自然的饋贈。感恩是發(fā)自?xún)刃牡母兄x之心。感恩需要行動(dòng)，用努力工作來(lái)回饋父母、同事、朋友和企業(yè)。這樣的行動(dòng)，叫做奉獻。
5、奉獻：奉獻文化是萬(wàn)華的優(yōu)良傳統，是一種心甘情愿的付出，是不計較個(gè)人得失的態(tài)度，是顧全大局，高度的責任感。
美國總統肯尼迪在就職演說(shuō)中有這樣一句話(huà)：不要問(wèn)你的國家能為你做些什么，而要問(wèn)你能為你的國家做些什么。作為一名萬(wàn)華人，
我們應該捫心自問(wèn)：我能為萬(wàn)華做些什么？工作爭分奪秒、卓有成效，效率優(yōu)先，在需要加班的時(shí)候積極主動(dòng)毫無(wú)怨言，為萬(wàn)華發(fā)展增磚添瓦，貢獻自己的一份力量。
以上是此次授課中我的幾點(diǎn)感悟。作為部門(mén)文化接口人，今后我應當以身作則，積極工作，踐行萬(wàn)華核心價(jià)值觀(guān)，配合上級領(lǐng)導做好企業(yè)文化的宣貫工作，全心全力為公司生產(chǎn)服務(wù)。
核心制度學(xué)習總結 10
根據中、省、市政法委關(guān)于深入開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)的總體要求，我院開(kāi)展了以“忠誠、為民、公正、廉潔”為主要內容的司法行政干部核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，政法干警核心價(jià)值觀(guān)是黨和人民對檢察工作的根本要求，是檢察干警必須遵守的根本政治原則，在檢察工作中踐行核心價(jià)值觀(guān)，就是要堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和黨委的重大決策部署，認真學(xué)習黨的理論，深刻理解黨的路線(xiàn)方針政策的內容和含義，不斷增強貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性，努力提高貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策的能力，把黨的路線(xiàn)方針政策和中央的決議、決定不折不扣地貫徹到各項工作中，落實(shí)到各項執法活動(dòng)中。
作為一名司法行政干警，首先要認知“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀(guān)就是為政法系統工作掌方向的，用核心價(jià)值觀(guān)武裝頭腦，政法干警可以做到“淡薄明志，寧靜致遠”，政法干警做好了，司法行政系統的明天才會(huì )更美好。具體來(lái)說(shuō)表現為：第一，“忠誠”就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。司法系統前輩們?yōu)槭裁茨茉谌绱似D難的處境下堅守崗位，靠的就是“忠誠”二字。心中有了忠誠，我們就會(huì )相信司法行政系統一定會(huì )有美好的明天。第二，“為民”就是始終把人民放在心中最高位置，切實(shí)做到執法為民，是政法干警的執法理念。為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是政法干警的執法理念。他解決了政法干警工作為了誰(shuí)，工作依靠誰(shuí)，工作相信誰(shuí)的問(wèn)題。有了人民大眾的支持，政法系統必定有春天。第三，“公正”就是公正執法司法、維護社會(huì )公平正義，是政法干警的神圣職責。這是職業(yè)要求，是公平正義的最后防線(xiàn)。如果司法不公正，傷的是水源，后果不堪設想�？梢�(jiàn)“公正”作為政法干警的神圣職責一點(diǎn)都不為過(guò)。第四，“廉潔”就是清正廉明、無(wú)私奉獻，是政法干警的`基本操守。應當具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
只有不斷的加強學(xué)習，提高自身的法律修養，才能適應新時(shí)代新崗位的要求。認真學(xué)習法律知識，打牢法律基本功，不僅僅是要熟練的掌握和運用相關(guān)法律知識，更重要的是切實(shí)增強法制觀(guān)念，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬胤�，自覺(jué)地遵守和服從法律，只有這樣，才能在人民調解、法律服務(wù)等工作中真正做到嚴格執行法律，維護法律的尊嚴和權威。
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