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中學(xué)“一崗雙責”教育教學(xué)安全工作責任書(shū)
在當下社會(huì )，很多情況下我們都會(huì )接觸到責任書(shū)，通過(guò)簽訂責任書(shū)，我們可以清楚地認識到自己的責任和職責。那么什么樣的責任書(shū)才是有效的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)“一崗雙責”教育教學(xué)安全工作責任書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
______同志：
本學(xué)年度你擔任______年級______班的班主任及______教學(xué)工作，同時(shí)兼任______其它______等工作。學(xué)校要求你在圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要切實(shí)履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)安全管理工作目標責任狀如下：
一、教學(xué)安全責任目標：
1、高度重視教學(xué)安全工作。你在平時(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中，要堅持以人為本，以學(xué)生為本，真正從關(guān)愛(ài)、關(guān)心學(xué)生成長(cháng)成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內容滲透到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中去，要切實(shí)履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2．努力做到為人師表。要自覺(jué)規范自己的言行，嚴格按照相關(guān)的法律法規和教育教學(xué)常規要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，確保全學(xué)年無(wú)歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生等言行，確保全學(xué)年不發(fā)生一起教學(xué)安全責任事故。
3、注重教學(xué)過(guò)程管理。組織教育教學(xué)活動(dòng)前和活動(dòng)結束前都要清點(diǎn)核實(shí)學(xué)生數、觀(guān)察學(xué)生有無(wú)異常狀況，發(fā)現情況負有及時(shí)妥善處理、及時(shí)與班主任溝通或向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導報告等責任，要加強教育教學(xué)過(guò)程的安全管理，及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件，確保全學(xué)年不發(fā)生一次擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學(xué)生脫離監管或延誤救助時(shí)機而釀成安全責任事故的情況，否則如出現問(wèn)題，則一切由該教師本人負責。
4、及時(shí)有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要注重及時(shí)化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進(jìn)行后續監管，及時(shí)與班主任溝通，全學(xué)年不發(fā)生一起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時(shí)徹底化解之責、遺留下隱患而導致的矛盾糾紛。
5、切實(shí)增強防范意識。在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，你要充分考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題，例如場(chǎng)地安全、實(shí)驗或活動(dòng)項目的安全等，嚴禁將學(xué)生帶入危險場(chǎng)地、開(kāi)展危險活動(dòng)等，確保全學(xué)年沒(méi)有一起屬于你應當預見(jiàn)而未預見(jiàn)存在的不安全因素最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。
6、切實(shí)履行育人職責。你在校園內任何時(shí)段、任何場(chǎng)所一旦發(fā)現學(xué)生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動(dòng)作、游戲、玩危險性的玩具都要及時(shí)加以制止、或向班主任或學(xué)校領(lǐng)導報告，確保全學(xué)年不發(fā)生一次因你的視而不見(jiàn)、不及時(shí)制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。
7．加強校內外集體活動(dòng)的安全防范工作。體育設施、活動(dòng)室和實(shí)驗室等由各室
負責人定期檢查，做好記錄，如有不符合國家安全標準，要及時(shí)上報教務(wù)處。如因檢查不到位，器具老化、安裝不規范等原因而造成的事故，則由各室負責人承擔責任。體育老師、班主任等要特別對學(xué)生加強安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。體育課上如因教師教育不當、管理不善或擅自離崗而造成的任何大小事故，由當堂體育老師承擔一切責任。課外活動(dòng)則由體育老師及班主任共同承擔職責。
二、教育安全責任目標：
1、班主任要切實(shí)加強班集體建設。要重視對班委干部的選拔和培養，充分發(fā)揮小助手的作用；杜絕學(xué)生中爭吵、打架、斗毆、偷竊等事件的發(fā)生。禁止學(xué)生進(jìn)三室一廳一吧一場(chǎng)。如有以上情況發(fā)生由班主任負責。
2、班主任要利用班會(huì )課和板報對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、愛(ài)國主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和勞動(dòng)教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、平時(shí)要深入班級，善于發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，并及時(shí)妥善地解決好這些問(wèn)題，不能因為自己的虛榮心而產(chǎn)生護短行為，導致不該有的事情發(fā)生。如有情況發(fā)生由班主任負責。
4、重視家訪(fǎng)，重視與家長(cháng)的協(xié)作，對暫差生要做到“誠心、愛(ài)心、細心、耐心、信心、恒心”，不諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。如有體罰或變相體罰學(xué)生而產(chǎn)生不良后果由班主任負責。
5、嚴格控制流生，建立流生報告制度。若發(fā)現流生，半天內必須上報學(xué)校，如因你的不及時(shí)上報而出現學(xué)生離家出走而產(chǎn)生不良后果由班主任負責。
6、學(xué)校的大型集體活動(dòng)要有組織有紀律，事先要有安全教育，班主任必須自始至終在場(chǎng)，維持秩序，加強管理。如在活動(dòng)過(guò)程中出現安全事故由班主任負責。
7、加強愛(ài)護公物教育，教室內的公物必須有專(zhuān)人負責，要求學(xué)生按規定盞數開(kāi)燈、不開(kāi)無(wú)人燈和無(wú)效燈，放學(xué)后，要切斷教室內的電源（特別是飲水機上的電源）嚴防安全事故的發(fā)生，保證公物完好無(wú)損，已損壞的必須到總務(wù)處先登記。如應沒(méi)有切斷教室內的電源，而出現安全事故由班主任負責。
8、重申我校的“五條高壓線(xiàn)”，考試不作弊、不打架斗毆、不頂撞老師、不進(jìn)三室一廳一吧一場(chǎng)、不談情說(shuō)愛(ài)。班主任要深入班級、家庭，做好耐心、細致的思想工作，嚴防學(xué)生觸犯學(xué)校的五條高壓線(xiàn)。
三、安全工作的考評：
要求全體教職員工應切實(shí)履行“一崗雙責”職責。每學(xué)期末學(xué)校將組織人員專(zhuān)門(mén)對全體教職員工履行“一崗雙責”職責情況進(jìn)行全面的考評，并嚴格按照學(xué)校制定的“一崗雙責”制實(shí)施方案中的考核辦法進(jìn)行獎懲兌現。
墅導中學(xué)“一崗雙責”負責人_______
教師：_________（簽字）
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