備課管理制度

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的備課管理制度，希望能夠幫助到大家。

備課管理制度1

　　學(xué)校電子備課室是教師運用現代技術(shù)手段進(jìn)行教研、備課的重要場(chǎng)所，為確保教師人身安全和設施安全特制定以下制度

　　一、備課室的所有器材設備未經(jīng)主管人批準，任何人不得私自帶出或外借。

　　二、服從管人員的指揮，不得私自調換和移動(dòng)設備，不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設備，確保設備和信息安全。

　　三、在微機室備課的教師要嚴格履行登記手續（上機時(shí)間、機號、工作內容、結束時(shí)間）。

　　四、電子備課室嚴禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。由此引發(fā)事故當事人負責。

　　五、室內配齊防火工具，滅火器、沙箱等。

　　六、下班時(shí)關(guān)好門(mén)、窗和燈并切斷應切電源。

　　七、嚴禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動(dòng)言論，否則，追究刑事責任。

　　電子備課室安全管理措施

　　一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線(xiàn)是否漏電現象，檢查暖氣是否漏水。

　　二、室內的設備要做到定期檢修、保養和殺毒，確保信息和設備安全。要保持室內的適當溫度。

　　三、檢查電源線(xiàn)布線(xiàn)是否規范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開(kāi)關(guān)處有明顯標志且周

　　不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。

　　電子備課室安全管理應急處理預案

　　一、如果有火災現象發(fā)生，應立即切斷電源。室內人員應積極協(xié)助管理人員進(jìn)行撲救，同時(shí)立即報警。

　　二、發(fā)生漏水事件應及時(shí)采取臨時(shí)措施減少損失同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結束不得離崗。

　　三、如果有漏電現象發(fā)生，應立即切斷電源。同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結束不得離崗。

　　四、如果在晚間突然停電，應及時(shí)要求室內人員保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開(kāi)，人員離開(kāi)后要認真檢查電源開(kāi)關(guān)情況，確認后關(guān)窗鎖門(mén)。

　　多媒體教室安全管理制度

　　一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線(xiàn)是否漏電現象，檢查暖氣是否漏水。

　　二、任課教師應提前三天登記上課的節次與日期，（周三后可以登記下周的）。除正常上課外，其它時(shí)間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。

　　三、任課教師按照正常順序依次打開(kāi)相關(guān)的使用設備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結束后要關(guān)好計算機及外接設備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后，方可離開(kāi)，擅自離開(kāi)者由任課教師負完全責任。

　　四、課前學(xué)生排隊按順序依次進(jìn)入教室，按號入座，嚴緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學(xué)生不允許使用多媒體講臺的各種設備。上課期間責任人：上課教師。

　　五、室內配齊防火工具，滅火器、沙箱等。

　　六、多媒體投影儀的開(kāi)關(guān)要使用遙控器，特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機器內的熱量散盡才能切斷電源。

　　多媒體教室安全管理措施

　　一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線(xiàn)是否漏電現象，檢查暖氣是否漏水。

　　二、室內的`設備要做到定期檢修、保養和殺毒，確保信息和設備安全。要保持室內的適當溫度。

　　三、檢查電源線(xiàn)布線(xiàn)是否規范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開(kāi)關(guān)處有明顯標志且周?chē)�不得堆放物品，尤其易燃易爆物品�?/p>

　　多媒體教室安全管理應急處理預案

　　一、如果有火災現象發(fā)生，應立即切斷電源。上課教師應要求學(xué)生保持安靜，打開(kāi)安全門(mén)，組織門(mén)口附近的學(xué)生先撤，逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救，同時(shí)立即報警。

　　二、發(fā)生漏水事件上課教師應及時(shí)采取臨時(shí)措施同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結束管理員不得離崗。

　　三、如果有漏電現象發(fā)生，上課教師應立即切斷電源。同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結束管理員不得離崗。

　　四、如果在晚間突然停電，上課教師應及時(shí)要求學(xué)生保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開(kāi)，人員離開(kāi)后要認真檢查電源開(kāi)關(guān)情況，確認后關(guān)窗鎖門(mén)。

備課管理制度2

　　1、教師電子備課室全天向全校教職工開(kāi)放；

　　2、教師進(jìn)入電子備課室必須換鞋套；

　　3、不得私自攜帶外來(lái)磁盤(pán)、優(yōu)盤(pán)、光盤(pán)進(jìn)入計算機房，如必定要使用自己盤(pán)片時(shí)，必須先由管理員進(jìn)行檢查之后才可以使用；

　　4、教師電子備課室的資料（包括軟件及工具書(shū)），可用于教師備課時(shí)查閱，凡屬機房?jì)炔抠Y料，一律不得外借；

　　5、在教師電子備課室上機時(shí)應保持安靜，不得喧嘩，不得聊天談話(huà)以至影響其他老師上機；

　　6、教師上機時(shí)，應保持室內環(huán)境整潔，不得亂扔紙屑等雜物，不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計算機房?jì)葒澜�抽煙�?/p>

　　7、教師電子備課室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習無(wú)關(guān)之事、

　　8、教師上機之后，應主動(dòng)填寫(xiě)好該機的上機登記冊，填寫(xiě)好日期、姓名、使用時(shí)間以及使用狀況

　　9、教師若要使用教師電子備課室內的掃描儀、打印機、刻錄機，必須先填寫(xiě)申請單，并由主管領(lǐng)導簽字同意后，由管理人員操作；

　　10、任何人不得擅自更改計算機軟、硬件設置、ip地址、計算機名、工作組，如有違反，將取消上機資格并作適當的'罰款處理；

　　11、任何人不得私自安裝各類(lèi)軟件，如有需要，由機房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝；

　　12、使用教師電子備課室，應該注意用電安全，使用完畢后應正常關(guān)閉系統及計算機，并切斷電源

　　13、未經(jīng)許可，學(xué)生不得擅入教師電子備課室。

備課管理制度3

　　為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，規范我校教學(xué)工作，全面推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定成都市機投中學(xué)教師備課管理制度。

　　一、備課的意義

　　備課是教師上課之前的準備工作，如果課前教師對所講內容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解，對各方面的情況沒(méi)有充分的.準備，倉促上陣，課堂效果是不可能好的，所以說(shuō)備好課是上好一堂課的先決條件。

　　二、備課的方式

　　教師必須進(jìn)行集體備課（有2人以上組成的備課組），備課組內的每一個(gè)教師要在集體備課的基礎上進(jìn)行修訂，形成具有個(gè)人特色的課時(shí)教案。

　　三、集體備課要求

　　集體備課在備課組長(cháng)的組織下進(jìn)行。

　�。�1）三備：

　　1.備大綱。在認真學(xué)習《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的基礎上，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。

　　2.備學(xué)生。要了解學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，要討論學(xué)生知識的掌握情況；對癥下藥地討論現階段教學(xué)方案。

　　3.備教法。在認真研讀教材的基礎上，結合全程教學(xué)計劃，著(zhù)重備教學(xué)過(guò)程中的以下六個(gè)環(huán)節：（1）落實(shí)基點(diǎn)；（2）突出重點(diǎn)；（3）突破難點(diǎn)；（4）巧析異點(diǎn)；（5）激發(fā)疑點(diǎn)；（6）體現特點(diǎn)。

　�。�2）四定：

　　1.定時(shí)間：各備課組除平時(shí)的教學(xué)交流活動(dòng)外，還應安排專(zhuān)門(mén)的集體備課時(shí)間，每星期1-2課時(shí)。

　　2.定地點(diǎn)：各年級組教師辦公位置基本按各備課組排位，這樣便于備課組集體備課。

　　3.定課題：每次備課組集體活動(dòng)應先擬定討論課題。

　　4.定主講人：確定每次備課組活動(dòng)的主講人。主講教師應事先準備，擬定近階段的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容和教學(xué)方案。

　�。�3）五統一：

　　各備課組要確保本組內各老師在教學(xué)過(guò)程中的五統一，即：統一進(jìn)度、統一要求、統一內容、統一作業(yè)、統一考查。

　�。�4）六明確：

　　備課組集體備課中要確定教學(xué)過(guò)程中的六個(gè)明確，即：明確基本知識點(diǎn)；明確基本能力訓練點(diǎn)；明確思想教育結合點(diǎn)；明確知識遷移的結合點(diǎn)；明確重點(diǎn)；明確難點(diǎn)。

　�。�5）檢查方式：

　　每次集體備課后，備課組應填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)集體備課記錄表》，教研組長(cháng)每月月底收齊后交教導處檢查存檔。

　　四、課時(shí)備課要求

　　教師個(gè)體在集體備課的基礎上撰寫(xiě)課時(shí)教案，新課、習題課、講評課、實(shí)驗課、復習課等均應有課時(shí)教案。

　�。�1）教齡在六年以下（含六年）或進(jìn)入我校校齡在三年以下（含三年）的教師應備詳案，并填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)備課記錄表》，不能打印。

　�。�2）其余教師課時(shí)教案可以在集體備課的基礎上撰寫(xiě)簡(jiǎn)案（簡(jiǎn)案要求項目、環(huán)節齊全，教學(xué)過(guò)程可略寫(xiě)，但必須清楚明了），同時(shí)填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)備課記錄表》，可以打印。

　�。�3）教研組長(cháng)每周周五檢查本組教師本周教案并如實(shí)填寫(xiě)記錄表，教導處每學(xué)期抽查不少于四次。

備課管理制度4

　　電子備課室（電子閱覽室）是教師使用現代化教育手段（多媒體課件制作、電子教案），進(jìn)行學(xué)習、辦公和上網(wǎng)搜集資料的專(zhuān)用場(chǎng)所，如何管理好、使用好，充分發(fā)揮其功能，直接關(guān)系到每一個(gè)教師的利益。由于電腦正常工作時(shí)對環(huán)境要求很高，同時(shí)為了使您在制作多媒體課件及進(jìn)行電子備課、電子閱覽時(shí)有個(gè)舒適的環(huán)境。請您在衛生文明、電腦使用要求及其它注意事項上詳細閱讀本管理規則，共同打造一片屬于我們自己的天空。

　　具體管理細則：

　　一、衛生文明制度

　　1、進(jìn)入電子備課室上機的教師請自覺(jué)換拖鞋。

　　2、請您愛(ài)護室內衛生，不得隨地吐痰，垃圾紙屑請入簍。

　　3、嚴禁在電子備課室（電子閱覽室）內抽煙，吃零食、喝水等。

　　4、保持室內安靜，任何人不得在室內高聲談笑、喧嘩；

　　5、請注意個(gè)人衛生，保持電腦的干凈、整潔，愛(ài)惜設備。操作完畢之后，正常關(guān)機，并切斷電源，用布遮蓋好電腦。

　　二、使用要求

　　1、入室操作電腦請登記（什么時(shí)間到什么時(shí)間上機？幾號機？主要操作內容？使用了那些外部設備等）。

　　2、您的作品或文件需要在局域網(wǎng)調用（如：打印，上公開(kāi)課等），請存入各單機e：盤(pán)的'根目錄；不需要外傳，只在單機使用的作品或文件請存入D：盤(pán)根目錄，并建立自己的個(gè)人目錄。否則，對作品或文件的丟失，或被電教組清理，后果自負。臨時(shí)文件（如在學(xué)習時(shí)生成的文件）或無(wú)用的文件要徹底刪除。

　　3、任何人不得在電子備課室內從事上網(wǎng)聊天、游戲、炒股、看內容不健康的碟片或網(wǎng)上黃站等一切與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各項娛樂(lè )活動(dòng)。嚴禁利用計算機從事非法活動(dòng)，否則，追究相應責任。

　　4、未經(jīng)學(xué)校允許，任何人不得更改計算機的設置，不得安裝其他應用程序，有特殊需要的軟件，須征得電教組同意后方可安裝。不得任意刪改他人的文件，不得隨意更改工作帳戶(hù)，不得隨意設置密碼影響他人上機。存儲在計算機中已開(kāi)發(fā)的課件享有知識產(chǎn)權保護，任何人不得擅自復制和刪改。

　　5、使用自帶的光盤(pán)，特別是軟盤(pán)的時(shí)候，請先查殺病毒，發(fā)現病毒，及時(shí)清除并禁用。

　　6、當您上機時(shí)，如果因不可抗拒的自然因素（老化、自然脫落、電壓過(guò)高或短路而燒毀等）損壞了設備，電教組會(huì )負責維修或更換設備。鍵盤(pán)等設備要愛(ài)護使用，室內任何線(xiàn)路不得抽拉，若遇設備發(fā)生故障，應告訴管理員，請不要在管理員同意前隨意挪動(dòng)、拆裝電腦及其它設備，或將專(zhuān)用設備移作它用。因違反規定，造成設備損壞的，要賠償損失。

　　三、對管理員的要求

　　做好本室的清潔衛生、電腦維護和登記等工作。

　　1、每天開(kāi)機前檢查電源電壓是否正常，早晨開(kāi)窗換氣，離開(kāi)教室時(shí)關(guān)閉電源總閘，并關(guān)好門(mén)窗。做好平時(shí)的保潔工作。

　　2、電子閱覽室必須保持環(huán)境安全，做到防塵、防靜電、防潮、防震、防陽(yáng)光直射。電子閱覽室要有防水、防火、防盜、防漏電等措施，嚴禁粉筆板書(shū)。

　　3、管理人員要建立“機房管理手冊”，正常記錄每天的溫度、濕度和電子閱覽室的開(kāi)放情況。每臺計算機應備有“使用情況登計冊”，督促上機人員正常記載，及時(shí)查看確保設備完好。

　　4、每周一次大掃除，每周整理電腦一次，應定期對設備進(jìn)行檢修和維護，確保電子備課室電腦和網(wǎng)絡(luò )正常運轉。

　　四、其它

　　1、上班時(shí)間對所有老師開(kāi)放，您隨時(shí)可以來(lái)本室查詢(xún)資料，制作課件或學(xué)習電腦等。

　　2、為了更好的提高教師隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮本室的作用，中青年教師，特別是青年教師，應該自主制作課件，實(shí)在不能完成的部分，電教組再協(xié)助您完成

　　3、遵守本室作息時(shí)間。

　　4、未經(jīng)學(xué)校同意，非本校教職工不得使用本室的設備。

備課管理制度5

　　集體備課作為教師合作探究的平臺，有利于發(fā)揮群體的智慧。有效彌補教師備課過(guò)程中的不足。更能使教師在思想認識上相互融注自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，在碰撞交鋒中端正自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐中提升自己的教學(xué)理論，從而提高整天教學(xué)水平。

　　一、集體備課操作步驟：

　�。ㄒ唬�、初步研究教材，形成有自己思想的第一教案——個(gè)案。

　　每個(gè)教師必須備好自己的第一教案，在研究教材的基礎上弄清本課本單元的重難點(diǎn)，設計貼近學(xué)情的教學(xué)方法。帶著(zhù)設想、問(wèn)題參加集體備課。

　�。ǘ�）、在交流碰撞中形成有群體思想的集體教案——共案。

　　在集體備課時(shí)，先由主備人說(shuō)課，即說(shuō)課標要求、內容特點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法。然后由組員發(fā)表補充意見(jiàn)，全組討論。集體商定后確定集體教案，主備人說(shuō)課是集體備課的重要環(huán)節，通過(guò)說(shuō)課，組員相互比較，就一些普遍存在的問(wèn)題展開(kāi)辯論和思考。提出建議和意見(jiàn)，主備人綜合集體的意見(jiàn)，對主備教案進(jìn)行修改，形成有群體智慧的集體教案，

　　(三)、根據集體教案分析確定自己的個(gè)案——特色教案。

　　集體教案形成后，根據自己面對的學(xué)情，教學(xué)要求、自己的教學(xué)風(fēng)格、形成有自己特色的.個(gè)人教案。

　　二、集體備課要求：

　�。ㄒ唬�、各位教師根據教學(xué)計劃、理解課標、鉆研教材、結合本班學(xué)生實(shí)際，提前備好一周的教案，以備集體備課時(shí)討論之用。

　�。ǘ�）、集體備課必須按時(shí)、全員、全程參加，不缺席，不遲到，不早退，不做與集體備課無(wú)關(guān)的事情，集思廣益，取長(cháng)補短。

　�。ㄈ�）、要注重實(shí)效，專(zhuān)人主講，全組討論，集體商定，統一進(jìn)度，落實(shí)重難點(diǎn)，研究突破重難點(diǎn)的方法，商討講練的深度，同時(shí)還可研究上周教學(xué)中出現的問(wèn)題，研究彌補的方法。

　�。ㄋ模�、各位老師在集體研究的基礎上，對自己的教案進(jìn)行修改和補充，形成既有組內統一意志，又有個(gè)人風(fēng)格特色的教案。

　�。ㄎ澹�、備課結束，各備課組要上交主備人說(shuō)課稿，集體備課討論記錄表，由教導處存檔。

備課管理制度6

　　一、原則要求

　�。ㄒ唬┙處焸�(gè)人備課要求

　　1、教師上課必須要先備課，每節課的教案至少提前一周完成。不得無(wú)備課上課。

　　2、教師個(gè)人備課呈現方式分為手寫(xiě)教案和教科書(shū)圈注兩種。堅決杜絕照抄教案和不作思考的“拿來(lái)主義”，即備課可查閱各種參考資料，但不得使用和抄襲參考資料的教案或他人教案。

　　3、教案撰寫(xiě)要力求規范、工整、實(shí)用，可操作性強，體現新課標，體現面向全體，立足于學(xué)情，體現“以生為本”。應結合學(xué)生、教師、教材等因素，合理確定教學(xué)目標和重、難點(diǎn)，靈活選擇教學(xué)用具和教學(xué)方法，清晰展現教學(xué)過(guò)程，對可能出現的'情況盡量作一些預設。

　　4、教后記或教學(xué)反思字數不作規定，但每學(xué)期至少寫(xiě)8篇詳細的反思，并上傳到“天村家園”及學(xué)校網(wǎng)站，內容要真實(shí)。

　　5、除必要的環(huán)節之外，在課時(shí)教案中必須體現預習提示，作業(yè)的設置等。

　�。ǘ�）集體備課要求1.在能夠實(shí)行集體備課的學(xué)科和年級采取設置備課組，具體設置：

　�。�1）各年級分別設置語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科備課組，另設英語(yǔ)及其它小學(xué)科綜合備課組。

　�。�2）各備課組一學(xué)期要有不少于7次集體備課，間周一次，（特殊情況順延一天）集體備課時(shí)間為間周三下午3節課之后。集體備課和平時(shí)備課組交流相結合。

　�。�3）集體備課時(shí)討論、交流單元備課情況，統一教學(xué)進(jìn)度，每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人，做到定內容、定時(shí)、定點(diǎn)，并不得無(wú)故缺席，備課組長(cháng)做好記錄。

　　二、檢查辦法

　　1.備課檢查采取各年級備課組長(cháng)周檢查、教導處不定期檢查、期中、期末定期統一檢查和交流展示的辦法進(jìn)行。

　　2、重點(diǎn)是教導處不定期檢查。不定期檢查由教學(xué)管理人員隨堂聽(tīng)課檢查、抽查和值班校干推門(mén)聽(tīng)課檢查相結合的辦法。值班校干檢查辦法：值班校干每周以班為單位至少隨堂聽(tīng)課一次，主要查教師上課有無(wú)備課和查備課與上課的內容是否相符合，以及課堂教學(xué)的效率、備課質(zhì)量。

　　3、教案采用“周查月總”的檢查辦法，教導處統一組織檢查備課情況一學(xué)期不少于三次；分管教學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)每學(xué)期抽查備課不少于兩次；教師個(gè)人備課分類(lèi)別交流展示一學(xué)期不少于一次。每次備課檢查都要求作好記錄，作為年度考核依據。按優(yōu)、良、中、差定等級，并量化積分，歸檔，學(xué)期末計入德勤業(yè)績(jì)考核。各等級積分標準：優(yōu)秀10分、良好9分、中等7分、差得6分以下。

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