建立團隊信任的三個(gè)游戲
1 風(fēng)中勁草
活動(dòng)目的
幫助學(xué)員體會(huì )信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松，愉快。
操作程序
1. 培訓師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)向心圓，而培訓師自己站在中央來(lái)做示范。
2. 培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話(huà)。
培訓師：“我叫……(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒(méi)有?
全體團隊成員回答：“準備好了”。
培訓師：“我倒了?”
全體團隊成員：“倒吧!”
3. 這時(shí)培訓師整個(gè)身體完全倒在團隊成員的手中，這時(shí)團隊成員把培訓師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。
4. 在培訓師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來(lái)試一試。
有關(guān)討論
l 該游戲最難的地方是那里，下次你會(huì )怎樣改進(jìn)。
l 在活動(dòng)過(guò)程中，你感覺(jué)團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。
2 信任空中飛人
活動(dòng)目的
這是一個(gè)震動(dòng)力很大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。
操作程序
這是一項帶有危險性的活動(dòng)，一定要有專(zhuān)業(yè)的拓展教練在場(chǎng)指揮才能進(jìn)行。
1. 首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
2. 讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
3. 當專(zhuān)業(yè)教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時(shí)才讓站在墻上的隊員從空中落下。
4. 這項活動(dòng)對某些人來(lái)說(shuō)難度很大，盡量用說(shuō)服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的.任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強。
有關(guān)討論
l 當你站在墻上的時(shí)候，心理感覺(jué)如何?
l 當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺(jué)如何?
l 在這項活動(dòng)中，你認為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
3 信任進(jìn)步行
活動(dòng)目的
團隊業(yè)績(jì)的體現，離不開(kāi)隊員之間的信任度，但往往學(xué)員們很難理解信任是如何建立的，這個(gè)小游戲就是為了讓學(xué)員們體會(huì )在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對伙伴的信任。
操作程序
讓學(xué)員們二人組成一對，給每對發(fā)一個(gè)眼罩，而后讓其中一位學(xué)員戴上眼罩另一位學(xué)員的言語(yǔ)指導下從課室出門(mén)在外面行走一圈回來(lái)，而后對換角色進(jìn)行體驗。
有關(guān)討論
l 當你什么都看不見(jiàn)，有什么感覺(jué)?
l 當了解對方感受后，你會(huì )怎樣進(jìn)行帶領(lǐng)?
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