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影響體育教學(xué)安全問(wèn)題的因素
1 教師職業(yè)素質(zhì)低
教師職業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有著(zhù)密切的聯(lián)系，所以低道德品質(zhì)文化體育老師容易造成學(xué)生對體育課不重視，并導致運動(dòng)損傷。例如，一些教師的責任，認為教學(xué)運行的運動(dòng)，打球，唯一的自由活動(dòng)，有的教師沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的體育研究，體育教學(xué)的特點(diǎn)并不了解，但不知道如何采取適當保護措施;一些教師示范動(dòng)作不規范，會(huì )增加一些學(xué)生的危險受傷，老師走進(jìn)教室，與感悟，教學(xué)精力不集中，不能及時(shí)預防影響安全的不利因素。
2 教師的教學(xué)能力缺乏
(1)準備和缺乏科學(xué)的設計
運動(dòng)負荷的安全問(wèn)題的一部分，鍛煉間歇安排不合理，此外，課程計劃與實(shí)際的課堂斷線(xiàn)嚴重，教師沒(méi)有在準備開(kāi)會(huì )，片面追求創(chuàng )新，一些學(xué)校的實(shí)際大小限制，如果網(wǎng)站安排不合理，很容易導致事故的發(fā)生。
(2)準備工作的教師安排不合理
不足的準備。如果準備不足，在身體的各個(gè)器官立即投入緊張的運動(dòng)或游戲沒(méi)有準備，容易出現肌肉及關(guān)節韌帶扭傷。缺乏專(zhuān)項準備活動(dòng)。大量的準備，疲勞的現象已經(jīng)出現在正式上課前。身體不適的學(xué)生所造成的運動(dòng)運動(dòng)損傷。
3 體育設施不合格
因為影響發(fā)展的客觀(guān)因素的中學(xué)體育教學(xué)在我國還比較落后，多數學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)和運動(dòng)器材年久失修，缺乏保護措施。在跳高教學(xué)為例，學(xué)校課程做網(wǎng)站的準備工作之前，跳進(jìn)沙坑邊緣的一部分，橡皮繩線(xiàn)開(kāi)始練習，這個(gè)類(lèi)很容易出現危險情況。
4 氣候的影響
惡劣的天氣條件下也容易造成傷害。如運動(dòng)在炎熱的夏季或通風(fēng)不良的環(huán)境中很容易引起中暑，在寒冷的冬天，黏度肌肉，神經(jīng)系統的興奮性低，易發(fā)生運動(dòng)損傷。
5 家長(cháng)
中學(xué)體育教育和運動(dòng)安全認知不足影響父母的因素。家長(cháng)不重視體育，減少孩子接觸的運動(dòng)時(shí)，大大減少了孩子的身體柔韌性和協(xié)調性，增加受傷的機會(huì )。
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