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試論社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)

時(shí)間:2024-09-12 14:18:00 行政管理畢業(yè)論文 我要投稿
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試論社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)

一、社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)標準
  社會(huì )科學(xué)的研究對象為社會(huì )現象,即為一門(mén)研究社會(huì )現象的科學(xué),具體研究包括政治學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、民族學(xué)等多個(gè)方面,并把社會(huì )現象的本質(zhì)及其發(fā)展規律研究總結出來(lái)。社會(huì )科學(xué)研究成果必須具備五個(gè)基本要素:(1)以社會(huì )現象及其發(fā)展規律為研究對象;(2)基礎理論研究成果必須經(jīng)學(xué)術(shù)權威部門(mén)鑒定,應用研究成果必須被實(shí)踐證明;(3)有積極的社會(huì )效應(益)或一定的經(jīng)濟效益,只有產(chǎn)生正效應的研究結果,才能稱(chēng)為真正意義上的研究成果;(4)必須有一定的被人們認可的表現形式,如論文、論著(zhù)、報告等;(5)必須有明確的結論,如創(chuàng )立新的理論、學(xué)說(shuō),提出新的觀(guān)點(diǎn)、思想,或提出新的策略、對策、措施,等等。
  社會(huì )科學(xué)研究本身具有以下特點(diǎn):一方面社會(huì )科學(xué)對意識形態(tài)和上層建筑具有附屬性,而這兩者本身就具有抽象性;另一方面,對于社會(huì )現象研究本身來(lái)說(shuō)就是一個(gè)從具體到抽象、從外到內、由淺及深的過(guò)程。所以,在研究的過(guò)程中不僅要排除很多方面的因素,還要假設某些前提條件,從理性上認識并揭示其社會(huì )現象的本質(zhì)及發(fā)展規律,此研究過(guò)程的本身也就決定了研究成果的抽象性的特點(diǎn)。人們通常必須借助于一系列可變換的中介來(lái)完成“具體→抽象”這一過(guò)程,而不能直接將研究成果用于實(shí)踐。這表明,社會(huì )科學(xué)研究成果的轉化具有間接性。由于受到研究者主客觀(guān)因素,如價(jià)值判斷、知識結構、社會(huì )閱歷和環(huán)境等的影響,在社會(huì )科學(xué)的研究過(guò)程中,得到的社會(huì )科學(xué)成果總會(huì )包含各種的缺陷、不足和錯誤。因此,我們要從實(shí)踐和理論上進(jìn)行不懈的探索,不斷在實(shí)踐的基礎上提出創(chuàng )新的理論,再用發(fā)展的理論來(lái)指導實(shí)踐,實(shí)現一個(gè)由具體到抽象,由社會(huì )科學(xué)成果到現實(shí)生產(chǎn)力之間的良好轉換。在這個(gè)意義上,社會(huì )科學(xué)研究成果的運用是一個(gè)檢驗錯誤并對其不斷修正、完善的過(guò)程,要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(cháng)時(shí)期。
  要做到客觀(guān)公正地評價(jià)社會(huì )科學(xué)研究成果,應從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:
  1.實(shí)踐價(jià)值。社會(huì )科學(xué)研究的成果一定要有它自身的價(jià)值,其價(jià)值應符合當代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的要求,緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,能夠被人們理解、接受、掌握、應用。在改革開(kāi)放和現代化建設過(guò)程中,對亟須研究和解決的重大現實(shí)問(wèn)題能夠提出獨創(chuàng )性的見(jiàn)解或可操作性的建議,產(chǎn)生顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
  2.創(chuàng )新程度。評價(jià)社會(huì )科學(xué)研究成果的一項重要標準是創(chuàng )新程度。只有創(chuàng )新才能在科研成果中總結出新的經(jīng)驗、規律,探索新的思路、方法,建立新的理論、學(xué)說(shuō),提出新的方案、對策,為新的實(shí)踐及時(shí)提供科學(xué)的理論指導等。一項沒(méi)有創(chuàng )新力的研究成果,只是重復別人已經(jīng)提出的觀(guān)點(diǎn)和方法,是毫無(wú)意義、沒(méi)有價(jià)值的。所以,不同范圍、層面、角度的創(chuàng )新對社會(huì )經(jīng)濟生活所起的作用不同,影響的廣度和深度也不同。因此,我們應根據社會(huì )科學(xué)研究成果創(chuàng )新程度的大小來(lái)衡量其價(jià)值。
  3.影響力度。任何社會(huì )科學(xué)研究成果一旦進(jìn)入社會(huì ),都會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生影響。社會(huì )科學(xué)研究成果可以增長(cháng)人們的知識,改變人們的思想觀(guān)念,轉化為管理者的決策或方案,為社會(huì )帶來(lái)影響。研究成果的大小對社會(huì )的影響體現在廣度和深度上,更重要的是其方向,所以產(chǎn)生積極正面影響的研究成果就是有價(jià)值的。
  4.效益評價(jià)。社會(huì )研究成果既可以通過(guò)直接的或間接的途徑產(chǎn)生經(jīng)濟效益,也可以通過(guò)為人們提供知識、更新人們的觀(guān)念,提高全民科學(xué)文化素質(zhì),產(chǎn)生一定的社會(huì )效益,各類(lèi)效益之間可以量化。我們可以通過(guò)價(jià)值量的大小來(lái)衡量研究成果的好壞,對于難以量化且表現復雜的成果,可以通過(guò)其影響面、宣傳面的大小以及貢獻加以評判。
  二、社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)指標體系
  建立社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)指標,要堅持三個(gè)基本原則:一是定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合。為增加各個(gè)成果之間的可比性,應盡可能以定量為主,采用量化指標。二是形式評價(jià)與內容評價(jià)相結合!靶问健敝饕侵赋晒膩(lái)源、類(lèi)型與成果發(fā)表(出版)的形式(含刊物的檔次);“內容”則是指成果的質(zhì)量、產(chǎn)生的影響和社會(huì )經(jīng)濟效益等。在對社會(huì )科學(xué)研究成果進(jìn)行評價(jià)時(shí),應堅持以?xún)热轂橹,兼顧形式的原則。三是理論與實(shí)踐相結合。在社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)過(guò)程中,既要重視理論上的創(chuàng )新性,又要重視成果的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
  根據上述評價(jià)標準和原則,初步設想采用10類(lèi)具體指標分別從不同的側面對某項社會(huì )科學(xué)研究成果進(jìn)行單項評價(jià),然后再加以匯總,對該項研究成果進(jìn)行綜合評判。
  1.成果屬性。成果類(lèi)別指成果的性質(zhì)和類(lèi)型。不同的成果所具有的性質(zhì)作用大小、評價(jià)的高低也會(huì )不同。我們將社會(huì )科學(xué)研究成果分成4種不同的類(lèi)型,并對各種類(lèi)型的研究成果分別作出恰當的評價(jià),給予不同的評分范圍。(1)數據資料類(lèi)。此類(lèi)是指通過(guò)對各種現象的調查研究和數據資料的搜索、整理、匯總,所取得的能夠反映現象基本情況的成果。此類(lèi)成果的評分標準不高,評分范圍在20分~60分。(2)實(shí)踐類(lèi)。此類(lèi)成果是指通過(guò)對各種門(mén)類(lèi)社會(huì )科學(xué)的研究,充分發(fā)揮社會(huì )科學(xué)的認識功能、教育功能、宣傳功能以及參考功能,將各學(xué)科的基本理論應用于社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)而取得的成果。這類(lèi)成果不僅可以提高人們認識世界的能力,提高民眾的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),還能調動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性,為研究性工作提供參考依據。一般情況下,獲得這類(lèi)成果所進(jìn)行的研究難度不是很大,創(chuàng )新的成分也不多,故評分不宜過(guò)高,評分范圍為30分~70分。此類(lèi)成果還包括根據某一社會(huì )組織在一定時(shí)期的任務(wù),在對社會(huì )組織的內外部環(huán)境進(jìn)行研究,對影響社會(huì )組織的各種變量進(jìn)行測算,能指揮和協(xié)調全局性工作,促進(jìn)社會(huì )組織完成任務(wù)規劃、決策、方案等成果。在工作進(jìn)展過(guò)程中,為了資源的合理配置和人力的合理調度,最大程度地將勞動(dòng)者的積極性發(fā)揮出來(lái)而提出的策略、意見(jiàn)和方法等成果。這類(lèi)成果通常應用于經(jīng)濟工作和行政工作中,可以直接或間接地轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力,其價(jià)值的大小及應用的范圍和轉化的力度也不同。評分范圍一般為40分~80分,但有些全局性、戰略性的規劃和決策,評分可提高至80分~100分。(3)理論性成果。理論性成果是指在各種學(xué)科基礎理論和應用理論研究中取得的重大突破性成果。這類(lèi)成果或者提出了新的觀(guān)點(diǎn)、思想、理論和學(xué)說(shuō),或者對傳統理論進(jìn)行質(zhì)疑、補缺、完善,或者在學(xué)科的交叉融合和創(chuàng )新方面有新的設想和進(jìn)展,或者選題有特別重大意義,研究難度大,填補了某項專(zhuān)業(yè)的空白,在理論上具有開(kāi)拓性創(chuàng )見(jiàn),等等。這種成果的表現形式主要是學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著(zhù)。理論性成果的效應是巨大的,一旦為群眾所掌握,就會(huì )轉變成強大的物質(zhì)力量。獲得理論性成果的過(guò)程是艱巨的,需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力和艱辛的探索,因此評分較高,評分范圍為60分~100分。(4)綜合性成果。綜合性成果是指兼有以上兩種或多種屬性的研究成果。社會(huì )科學(xué)研究是復雜的,其研究方法也是多樣化的,因而成果的屬性不是單一的。綜合性成果具有較多的表現形式,也有一些綜合性成果全面體現了社會(huì )科學(xué)研究成果的各種特性,這些成果產(chǎn)生的價(jià)值是非常巨大的。綜合性成果的評分一般較高,沒(méi)有理論創(chuàng )新的綜合性成果評分范圍為60分~90分,包含理論創(chuàng )新的綜合性成果,評分范圍為70分~100分。
  2.成果背景。成果背景是從形式方面對社會(huì )科學(xué)研究成果進(jìn)行評價(jià)的分類(lèi)指標。形式是內容的反映

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