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淺論席勒的“審美假象”
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摘要:
席勒把藝術(shù)的本質(zhì)規定為“審美假象”,由此把藝術(shù)和實(shí)在對立起來(lái),試圖通過(guò)藝術(shù)的理想性使人們擺脫現實(shí)生活中物質(zhì)欲望和權力機制的束縛,修復人性,實(shí)現人的平等交往和自由。席勒的“審美假象”論是對現實(shí)和人類(lèi)文明弊端的深刻批判,但其美學(xué)上的激進(jìn)主張恰恰折射出其社會(huì )實(shí)踐層面上的保守立場(chǎng)。
關(guān)鍵詞:
席勒;審美假象;審美批判
《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》(下稱(chēng)《書(shū)簡(jiǎn)》)深刻地影響了西方現代美學(xué)的進(jìn)程。維塞爾認為:“在18世紀美學(xué)理論中構成一個(gè)關(guān)鍵性轉折點(diǎn)的是席勒的美學(xué)理論,而不是康德的《判斷力批判》。因為席勒的美學(xué)理論比康德的美學(xué)理論更多地指出了未來(lái)的道路!惫愸R斯則稱(chēng)它是“現代性的審美批判的第一部綱領(lǐng)性文獻”。本文著(zhù)力探討席勒在《書(shū)簡(jiǎn)》中提出的“審美假象”概念。首先對“審美假象”概念進(jìn)行辨析,并梳理其學(xué)理背景,其次是分析“審美假象”論的批判性?xún)群坝绊,最后,參照多種美學(xué)視角,對席勒“審美假象”論的“先天缺陷”進(jìn)行批判性分析。
在《書(shū)簡(jiǎn)》第九封信中,席勒就提出了“假象”的概念:“不管你在什么地方遇到他們,你都要以高尚的、偉大的、精神豐富的形式把他們圍住,四周用杰出事物的象征把他們包圍,直到假象勝過(guò)現實(shí),藝術(shù)勝過(guò)自然為止!边@里把“假象”和“藝術(shù)”并置,并分別同“現實(shí)”、“自然”相對,就已經(jīng)指示了藝術(shù)和假象之間的內在關(guān)聯(lián)。在第二十六封信中,席勒則明確將其表述為一個(gè)美學(xué)命題:“鄙視審美假象,就等于鄙視一切美的藝術(shù),因為美的藝術(shù)的本質(zhì)就是假象”。席勒同時(shí)也強調“審美假象”不同于“邏輯假象”!斑壿嫾傧蟆被煜F實(shí),具有欺騙的性質(zhì),而“審美假象”自我顯明為“假象”,當然談不上“欺騙”。
我們有必要先對“假象”(Schein)作一番辨析。該詞在德語(yǔ)中有“光輝”、“外表”之義,而“外表”則多有“表面現象”和“靠不住”的意思。僅以《書(shū)簡(jiǎn)》中“Schein”翻譯來(lái)說(shuō),依筆者所見(jiàn),就有三種:一是“假象”,如馮至、范大燦的譯文和繆靈珠的譯文(《繆靈珠美學(xué)譯文集》第二卷);二是“形象顯現”,見(jiàn)于朱光潛先生所著(zhù)《西方美學(xué)史》;三是“外觀(guān)”,如徐恒醇的《書(shū)簡(jiǎn)》譯文、蔣孔陽(yáng)《德國古典美學(xué)》等。自康德之后,“Schein”成為德國哲學(xué)(美學(xué))的常用詞,除席勒外,它在黑格爾、叔本華、尼采、海德格爾、阿多諾等人那里也是非常重要的概念。比如在《悲劇的誕生》中,尼采所說(shuō)的“日神之夢(mèng)境”即是“Schein”。需要注意的是,尼采突出了這個(gè)詞的“光輝”之義,翻譯者或譯為“假象”(繆朗山),或譯作“外觀(guān)”(周?chē)剑。海德格爾對該詞的使用也往往突出其“光輝”之義,其著(zhù)作的中譯者通常將其譯為“假象”或“閃耀”。
筆者認為,單就詞義論,將“Schein”翻譯為“假象”、“外觀(guān)”、“形象顯現”都沒(méi)有什么不妥。但從上面的論述可以見(jiàn)出,雖然該詞兼具“外表”和“光輝”二義,但在不同的美學(xué)語(yǔ)境中有不同的側重:或是“非實(shí)在性”之義,或是“光輝”之義,或是二者并重。席勒用“Schein”規定藝術(shù)的本質(zhì),既是以此來(lái)反對那種視“美的藝術(shù)”為“消遣之物”的輕視態(tài)度,同時(shí)也是要為藝術(shù)確立不同于自然科學(xué)真理模式的“真理”。正像伽達默爾所說(shuō):“把審美特性的本體論規定推至審美假象概念上,其理論基礎在于:自然科學(xué)認識模式的統治導致了對一切立于這種新方法論認識可能性的非議!辟み_默爾在此還指出,通過(guò)把藝術(shù)的本質(zhì)規定為“審美假象”,席勒成為第一個(gè)確立“藝術(shù)立足點(diǎn)”人。在更大的意義上,它刻畫(huà)了精神科學(xué)相對于自然科學(xué)的獨特要素的特征。由此可見(jiàn),席勒把“Schein”同“現實(shí)”相對立,同科學(xué)上的“真實(shí)”相對立,具有爭辯性,是對審美之“非實(shí)在性”的強調,所以我們認為將其翻譯為“假象”很妥帖,而若將其譯為“形象顯現”。雖很仔細,但略顯冗長(cháng)。尼采所謂的“Schein”則既強調“日神”的“光輝”之義,又強調夢(mèng)境的“非實(shí)在性”,翻譯成“外觀(guān)”很恰當;而海德格爾在使用“Schein”時(shí),“光輝”之義較為突出,譯為“顯耀”或更合適。這里多有妄斷,因為翻譯講求的是靈活變通。
席勒的“審美假象”論直接源自康德。在《判斷力批判》第53節中,康德宣稱(chēng):“詩(shī)的藝術(shù)隨意的用假相游戲著(zhù),而不是用這個(gè)來(lái)欺騙人,因它自己聲明它的事是單純的游戲,雖然這些游戲也能被悟性在它的工作里合目的地運用著(zhù)!保ㄖ(zhù)重號為引者所加)此處的“假相”就是“Schein”?档率褂谩癝chein”這個(gè)詞是為了強調“詩(shī)的藝術(shù)”乃是一種想象力的自由運作,并且是無(wú)功利的。所以康德又說(shuō):“在詩(shī)的藝術(shù)里一切進(jìn)行得誠實(shí)和正直。它自己承認是一運用想象力提供慰樂(lè )的游戲,并想在形式方面和悟性的規律協(xié)和一致,并不想通過(guò)感性的描寫(xiě)來(lái)欺騙和包圍悟性!北M管從這些表述來(lái)看,席勒與康德非常相近,但如上所論,由于席勒刻意強化了“審美假象”的現實(shí)批判性而開(kāi)辟了美學(xué)的新維度。
康德固然也對審美和認知進(jìn)行了區分,但他并沒(méi)有刻意為藝術(shù)尋找不同于自然科學(xué)認知模式的“真理”,而在席勒看來(lái),將藝術(shù)之“真理”同自然科學(xué)的“真理”相區分刻不容緩。假若用自然科學(xué)的真理模式來(lái)權衡藝術(shù),那么后者極容易被視為消遣之物。所以席勒說(shuō):“要防范知性對實(shí)在性的追求發(fā)展到一種偏狹的程度,以致美的藝術(shù)是假象就對全部美的假象的藝術(shù)下一個(gè)輕蔑的判斷”。但是,在自然科學(xué)確鑿的實(shí)在性面前,藝術(shù)和審美又能到哪里去獲得自己的“本質(zhì)”呢?傳統意義上的“摹仿”理論是從屬于認識論和自然科學(xué)真理模式的,根本不可能將藝術(shù)“真理”與科學(xué)“真理”分開(kāi)。席勒大膽地宣稱(chēng)“美的藝術(shù)的本質(zhì)就是假象”,看似是對自然科學(xué)真理模式的屈服,實(shí)則是針?shù)h相對。將“假象”轉化為一個(gè)純美學(xué)概念,這樣一來(lái),藝術(shù)的“真理”是“假象”,根本不同于自然科學(xué)的“真理”。這是一個(gè)美學(xué)理論上的重大突破,因為它將文學(xué)藝術(shù)從附屬于認識論的處境中完全解放出來(lái)。藝術(shù)的本質(zhì)雖然是“假象”,但并不意味著(zhù)它比自然科學(xué)的價(jià)值就低一等,相反,正因為其“假象”本質(zhì),所以它才是正直的、誠實(shí)的,自由的,而對假象喜愛(ài)的程度則直接表征了人在現實(shí)中所獲得的自由的程度。藝術(shù)的“假象”本質(zhì)賦予藝術(shù)理想性的品格,使得它不會(huì )被粗俗的物質(zhì)現實(shí)所玷污。因此,藝術(shù)之“假象”本質(zhì)并未消解掉藝術(shù)的價(jià)值,反而表明它比一切“有用”的東西更“有用”,它負有更嚴肅、更神圣的使命。
席勒的“假象王國”構想也是對康德美學(xué)的創(chuàng )造性發(fā)揮?档抡J為:“美的藝術(shù)是這樣的一種表象方式,它本身是合目的性的,并且雖然沒(méi)有目的,但卻促進(jìn)著(zhù)對內心能力在社交性的傳達方面的培養!笨档掳选吧缃恍浴币暈槊赖乃囆g(shù)的無(wú)目的的目的性,無(wú)所為而為的“功能”。而席勒將藝術(shù)的本質(zhì)確立為“審美假象”,并以此構想出一個(gè)假象的、審美的、游戲的王國,正是要開(kāi)辟一個(gè)在其中人們可以自由交往的領(lǐng)域!凹傧笏囆g(shù)”乃是“一種深入到人的主體間性關(guān)系當中的‘中介形式’”,是一種交往理性。藝術(shù)只有作為“假象”,才能真正具有公正無(wú)私的品格和公共特征,才能超出現實(shí)物質(zhì)性的束縛,并最終發(fā)揮交往功能!凹傧笸鯂笔且粋(gè)審美共同體,在其中,由于沒(méi)有物質(zhì)實(shí)在性的束縛,沒(méi)有個(gè)體欲。
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