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藝術(shù)教學(xué)藝術(shù)教育論文
1藝術(shù)教育云平臺建設的關(guān)鍵點(diǎn)
1.1虛擬網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)教學(xué)資源的設計與開(kāi)發(fā)
而資源共建，共同運營(yíng)的含義就是廣泛吸取地方、企業(yè)、學(xué)校、個(gè)人的資源及資金和力量共同完成現代遠程及在線(xiàn)教育模式的框架構建。目前，無(wú)論是國際還是國內的高等教育都在積極地探討如何能不斷適應不同學(xué)習需求，提供多樣化教育服務(wù)的新模式，探索綜合運用現代技術(shù)手段開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育的新路子，以及虛擬云計算平臺、教學(xué)資源、教學(xué)課程建設、資源共享、協(xié)作運營(yíng)等多項合作的具體問(wèn)題。而這一系列的建設問(wèn)題，正是國內藝術(shù)現代網(wǎng)絡(luò )教育實(shí)踐創(chuàng )新和教學(xué)質(zhì)量提升而迫切需要解決的。在虛擬網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)教學(xué)資源的設計與開(kāi)發(fā)上要有五個(gè)由淺入深的交互知識建構層次：
�、�.信息分析層，學(xué)員可以相互分享各種信息、觀(guān)點(diǎn)，針對討論的主題進(jìn)行描述；
�、�.深化認識層，學(xué)員發(fā)現和分析在各種思想、概念或者描述中不致的地方，深化對問(wèn)題的認識；
�、�.意義協(xié)議，學(xué)員通過(guò)意義協(xié)商，進(jìn)行知識的群體建構；
�、�.新觀(guān)點(diǎn)的檢驗與修改，學(xué)員對新建構的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行檢驗和修改；
�、�.應用新知識，學(xué)習者達成一致，應用新建構的知識�？傊�，虛擬學(xué)習資源是建立在云環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺之上的，可提供給師生們參與網(wǎng)絡(luò )教與學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)大家的參與和協(xié)作不斷地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )人際間的互動(dòng)交流，通過(guò)溝通、交流、對話(huà)來(lái)構建起一個(gè)虛擬的學(xué)習空間。
1.2聯(lián)合建設與聯(lián)合運營(yíng)資源的問(wèn)題
聯(lián)合建設資源與聯(lián)合運營(yíng)資源的關(guān)鍵性在于，通過(guò)收集課程利用數率，分析學(xué)習用戶(hù)的特征、學(xué)習環(huán)境與工具，逐步確定教學(xué)資源的建設方向，并根據教育機構和運營(yíng)商的各方優(yōu)勢來(lái)明確協(xié)作建設的任務(wù)，合理地創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和合理的內容結構，以及為聯(lián)合運營(yíng)的云平臺設計提供有效的依據。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習群體的特征和具體問(wèn)題以上三個(gè)問(wèn)題的提出為藝術(shù)教育聯(lián)合運營(yíng)平臺的設計提供了清晰的思路，使正個(gè)服務(wù)平臺在使用上展現出一種新的學(xué)習用戶(hù)體驗方式、新的業(yè)務(wù)流程和商務(wù)運作的新模式。
2藝術(shù)教育聯(lián)合運營(yíng)云平臺的設計理念
藝術(shù)教育聯(lián)合運營(yíng)云平臺是一種新興的帶有商業(yè)計算模型，它將計算任務(wù)分布在大量計算機構成的資源池上，使各種應用系統能夠根據需要獲取計算能力、存儲空間和各種信息服務(wù)。有利于創(chuàng )新和降低成本，它將帶來(lái)工作方式、行業(yè)方式、商業(yè)模式的根本性改變和更多的力量。云計算的戰略意義不僅被商界認同，更重要的是被教育界以及社會(huì )廣泛的認同。當前在教育行業(yè)最熱的是把云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數據等IT技術(shù)運用到智慧校園的建設中。其中，居首的云計算是其他幾個(gè)方面的核心技術(shù)基礎。因此，教育聯(lián)合運營(yíng)平臺的建設首先要從云計算技術(shù)為切入點(diǎn)，并將大量傳統技術(shù)和新興技術(shù)進(jìn)行融合與發(fā)展，它是云模式的一種創(chuàng )新。
2.1藝術(shù)教育云平臺的模型設計
根據藝術(shù)教育資源聯(lián)合運營(yíng)業(yè)務(wù)的需要，運用IaaS、PaaS、SaaS的主流技術(shù)實(shí)現與教育云相關(guān)的業(yè)務(wù)、部署和商務(wù)運營(yíng)。IaaS層主要整合資源，將云中的物理硬件資源和虛擬化資源提供給用戶(hù)的服務(wù)。它是實(shí)現技術(shù)之服務(wù)器虛擬化、存儲虛擬化、網(wǎng)絡(luò )虛擬化基礎資源管理的關(guān)鍵，也是云計算管理平臺自動(dòng)化部署、虛擬機遷移、彈性能力提供、資源監控、資源云調度、業(yè)務(wù)服務(wù)管理和計費度量管理的技術(shù)關(guān)鍵。因此，在整個(gè)聯(lián)合運營(yíng)平臺中它結合咨詢(xún)、安全、網(wǎng)絡(luò )管理、資源管理規劃等功能，提供基礎架構服務(wù)。為各學(xué)習群體提供設施的利用，包括處理、存儲、網(wǎng)絡(luò )和其它基本的計算資源。PaaS層是在云計算基礎設施上為用戶(hù)提供應用軟件部署和運行環(huán)境的服務(wù)。它能夠為應用程序的執行彈性地提供所需的資源，并根據用戶(hù)程序對實(shí)際資源的使用收取費用。它是分布式文件系統、分布式數據庫、MapReduce計算模型、分布式協(xié)同管理技術(shù)、集群和平臺管理，以及運行托管平臺的關(guān)鍵技術(shù)。它是聯(lián)合運營(yíng)云計算發(fā)展的重要方向。從應用開(kāi)發(fā)者的角度看，PaaS主要提供共享資源的動(dòng)態(tài)調度應用、聚合和共享。如各藝術(shù)資源數據庫整合平臺、公共信息發(fā)布平臺、應用信息系統開(kāi)發(fā)平臺等。從服務(wù)單位的角度看，為能夠實(shí)現長(cháng)期的合作和有持續的發(fā)展，聯(lián)合創(chuàng )建單位將開(kāi)發(fā)的應用程序部署到供應商的云計算基礎設施上去，控制運行應用程序的托管環(huán)境，不僅可實(shí)現云同步、智能搜索、數字版權等功能，更重要的是提高用戶(hù)的黏性，通過(guò)提供易用的開(kāi)發(fā)平臺和便利的運行平臺，吸引更多的應用程序和用戶(hù)，從而獲得更大的市場(chǎng)空間并擴大收益，循環(huán)建設。SaaS層是一種基于互聯(lián)網(wǎng)提供軟件服務(wù)的軟件系統應用模式，它直接面向最終用戶(hù)并為其提供優(yōu)良的軟件系統使用體驗，以及對用戶(hù)的身份認證的管理和配置權限的管理。SaaS服務(wù)的呈現層、調度層、業(yè)務(wù)層、數據層技術(shù)來(lái)實(shí)現WEB的應用�；ヂ�(lián)網(wǎng)上不同需求的學(xué)習用戶(hù)可通過(guò)各種設備上客戶(hù)端界面訪(fǎng)問(wèn)聯(lián)建單位建立的音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)資源云平臺，并對各學(xué)習軟件和交互學(xué)習系統進(jìn)行實(shí)操使用的體驗。
2.2教學(xué)資源聯(lián)合運營(yíng)的平臺組合模型設計
目前，互聯(lián)網(wǎng)上的藝術(shù)信息資源、藝術(shù)教學(xué)信息資源種類(lèi)繁多，國營(yíng)、民企、個(gè)人建立的藝術(shù)網(wǎng)站已逐步形成了數字產(chǎn)品的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)。根據高教育產(chǎn)學(xué)研的戰略需求來(lái)規劃設計聯(lián)合運營(yíng)平臺，總的設計思路體現為五大模塊：網(wǎng)絡(luò )云環(huán)境、門(mén)戶(hù)認證模塊、版權管理模塊、商務(wù)運營(yíng)模塊、藝術(shù)信息共建模塊。
2.2.1網(wǎng)絡(luò )云環(huán)境基于云環(huán)境下的平臺設計體現為4個(gè)基本特征：共享的藝術(shù)資源池、按需的自助式服務(wù)、快速的資源調配服務(wù)、泛在的網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)。
�、俟蚕淼乃囆g(shù)資源池：藝術(shù)資源共建單位、社會(huì )教育機構、服務(wù)提供運營(yíng)商的存儲設備、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò )帶寬等IT資源池化后，可以分別對不同的需求建設單位實(shí)施虛擬化技術(shù)和運用租戶(hù)技術(shù)，將共享的資源池向多個(gè)單位機構提供服務(wù)，根據各單位的需求動(dòng)態(tài)分配不同的物理和虛擬資源。例如：社會(huì )教育機構團體、各民間藝術(shù)團體、協(xié)會(huì )需要存儲服務(wù)，他們不需要知道提供服務(wù)的資源確切位置，也不需要進(jìn)行控制，但可以限定資源存放的抽象位置，比如某所大學(xué)或者某個(gè)數據中心。
�、诎葱璧淖灾椒⻊�(wù)：學(xué)習資源需求用戶(hù)可以單方面根據自己的需要選擇云服務(wù)提供單位計算資源服務(wù)（如服務(wù)器CPU計算能力、網(wǎng)絡(luò )存儲空間或者在線(xiàn)應用軟件等），不需要繁雜的人工交互，只要通過(guò)云服務(wù)單位提供的簡(jiǎn)單服務(wù)接口自助服務(wù)。
�、劭焖俚馁Y源調配服務(wù)：在各建設單位業(yè)務(wù)需求計算資源增大或減少的時(shí)候，系統能夠快速地提供可擴展或自動(dòng)釋放資源空間的IT資源服務(wù)。云計算系統還可以通過(guò)對資源的使用情況進(jìn)行監測、控制和報告，自動(dòng)地對計算資源進(jìn)行管理、統計、優(yōu)化和透明的計費服務(wù)。
�、芊涸诘木W(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)：資源使用用戶(hù)可以通過(guò)桌面計算機、筆記本、平板計算機或智能通訊工具等便捷的終端設備，都可以按照標準的訪(fǎng)問(wèn)機制，通過(guò)廣泛的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取云計算的服務(wù)。
2.2.2門(mén)戶(hù)認證模塊構建聯(lián)合運營(yíng)門(mén)戶(hù)平臺和統一身份認證，整合各聯(lián)合單位的用戶(hù)信息和身份認證規范，實(shí)現門(mén)戶(hù)的單點(diǎn)登錄，并為學(xué)習用戶(hù)群體公眾利益,支持用戶(hù)對數字內容的合理使用,是本平臺應該解決的問(wèn)題。
2.2.4商務(wù)運營(yíng)模塊教學(xué)資源聯(lián)合單位、網(wǎng)絡(luò )IT資源運營(yíng)商、基金會(huì )、產(chǎn)學(xué)研單位進(jìn)行商務(wù)合作，根據平臺上不同的應用、第三方軟件的實(shí)用效果，以及平臺上不同類(lèi)型的數據進(jìn)行統計和分析，有針對性地平衡和改進(jìn)教育成本收益，大力降低聯(lián)合單位實(shí)施建設的成本。例如：可以開(kāi)設原創(chuàng )作品預約系統、演出預約系統、藝術(shù)品網(wǎng)拍系統、廣告制作預約系統等。
2.2.5藝術(shù)信息共建模塊集各聯(lián)合共建單位，根據自身的教學(xué)特點(diǎn)和資源優(yōu)勢，分別對以下的各藝術(shù)服務(wù)區進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源的建設。
�、偎囆g(shù)信息服務(wù)區:文化藝術(shù)資訊服務(wù)（演出信息、藝術(shù)培訓信息、藝術(shù)講座、藝術(shù)會(huì )展、文娛視頻）針對全國以及世界各地的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)信息進(jìn)行在線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù)；文化特色服務(wù)（藝術(shù)創(chuàng )意、傳承文化、民間藝寶）等民族特色的資源進(jìn)行信息發(fā)布和搜索服務(wù)。
�、趪H藝術(shù)資源展示區：將世界各地的多門(mén)類(lèi)的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源進(jìn)行搜集、歸類(lèi)和收藏。根據世界地域劃分和藝術(shù)資源類(lèi)別劃分，為學(xué)習用戶(hù)提供快速的搜尋服務(wù)。例如：MusicOnline、Smithsonian、RenaiassanceMasses等。
�、蹏鴥人囆g(shù)資源展示區：將國內各藝術(shù)教學(xué)機構、藝術(shù)團體的共建資源庫、自建資源庫采用虛擬技術(shù)和云技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)、遠程的教學(xué)活動(dòng)。例如：中央美術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央音樂(lè )學(xué)院、中國舞蹈學(xué)院等在線(xiàn)教育資源及特色數據庫。
�、苌鐣�(huì )文化服務(wù)區：民間自建的各藝術(shù)團體、各藝術(shù)協(xié)會(huì )、社會(huì )藝術(shù)名人創(chuàng )建的資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )傳播。⑤社交區：以實(shí)名制注冊的藝術(shù)社交網(wǎng)絡(luò )。建立一個(gè)以SNS、FACEBOOK為核心技術(shù)的藝術(shù)溝通交流的網(wǎng)站�？舍槍Σ煌娜后w，提供平臺技術(shù)服務(wù)，學(xué)習內容專(zhuān)業(yè)，分享平臺，分享知識，分享快樂(lè )。該交流工具可根據學(xué)習者的各種學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)注點(diǎn)來(lái)細分成各種獨立的圈子。技術(shù)架構如下：
�、偕缃粎^的系統全部是由開(kāi)源軟件構建的。使用Nginx做前端接入，resin做容器，Memcached做通用cache,Oracle做數據庫，使用Linux操作系統。
�、�.前端WEB層采用框架技術(shù)，主要采用Struts作為展示框架。同時(shí)對于富有表現力的富客戶(hù)端，可以使用AJAX框架和靈活的css模板和修改功能。
�、跾ession同步技術(shù)，在眾多的resin服務(wù)器這間和session共享機制中，建設“開(kāi)放藝術(shù)云”公共服務(wù)平臺，面向高校、高職、社會(huì )教育機構提供藝術(shù)教學(xué)數據和研究服務(wù)，提升國內藝術(shù)教育的能力和國際合作，改善教育的公平性、均衡教學(xué)質(zhì)量是完全必要的。
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