- 相關(guān)推薦
課堂語(yǔ)言藝術(shù)魅力的感悟點(diǎn)滴論文
眾所周知,華夏文明有著(zhù)五千年的悠久歷史。語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)程,祖國的語(yǔ)言文化更是博大精深,精妙絕倫,源遠流長(cháng),高高地矗立在世界語(yǔ)言文化之林中。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展變化,現代科技早已廣泛應用到教育教學(xué)領(lǐng)域,其直觀(guān)形象、操作便捷等優(yōu)點(diǎn),大力提升了課堂效益。但課堂是師生心靈交流的平臺、也是思想與智慧碰撞的陣地,課堂語(yǔ)言始終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),其作用是顯而易見(jiàn)的。作為在第一線(xiàn)從事教育教學(xué)的老師,我深深地體會(huì )到課堂教學(xué)語(yǔ)言的重要性,感悟有以下幾點(diǎn):
一、課堂語(yǔ)言要規范標準
‘教師是人類(lèi)靈魂的工程師’,肩負的是傳承科學(xué)文化知識、培育后代的神圣使命。其職業(yè)的特殊性,要求廣大教育工作者具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識技能、懂得教育教學(xué)規律,還要有流暢清晰的口語(yǔ)表達能力。山區學(xué)校里千家萬(wàn)戶(hù)的莘莘學(xué)子們來(lái)自不同區域、有著(zhù)不一樣的文化背景,他們沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼兒園、讀過(guò)學(xué)前班,一步直接跨入學(xué)堂,不少孩子就連起碼的漢語(yǔ)都無(wú)法交流,學(xué)校老師教學(xué)的壓力十分大。實(shí)際工作中,有許多老師為了完成教學(xué)任務(wù),在教學(xué)時(shí),沒(méi)有正確使用規范的教學(xué)用語(yǔ),課堂交流語(yǔ)言隨意,口語(yǔ)多、語(yǔ)序顛倒、表達不流暢等現象,作為一名教育者,應該而且必須在課堂中正確使用規范的語(yǔ)言,就得從平時(shí)的點(diǎn)滴中做起,做到‘萬(wàn)丈高樓平地起’,持之以恒,使課堂成為標準書(shū)面語(yǔ)交流中心。
二、課堂語(yǔ)言重在積累、貴在應用
有一句話(huà)叫‘臺上一分鐘、臺下十年功’。要想在課堂中有語(yǔ)驚四座,光芒耀眼、口若懸河的表達能力,使課堂成為真正探索科學(xué)文化的陣地,教師就得放棄更多的休息時(shí)間,廣泛涉獵、博覽群書(shū)、琢磨推敲、學(xué)習表達技巧,并有意識的加以應用。公眾場(chǎng)合的演講、同事之間的探討交流溝通、師生之間的對白、家訪(fǎng)活動(dòng)、課堂教學(xué)等無(wú)不是錘煉的好機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐、反思總結、提升質(zhì)量,就能達到學(xué)與致用的目的,為今后的課堂有效的教學(xué)表達奠定了堅實(shí)的基礎!
三、課堂語(yǔ)言要經(jīng)典精辟
無(wú)論什么學(xué)科的教學(xué),教師的講解是必不可少的,然而課堂語(yǔ)言并非滔滔不絕、口若懸河為佳,有一句話(huà)是這么說(shuō)的‘言多必失’,那種反復啰嗦、顛三倒四、轉彎抹角的言語(yǔ),課堂中卻顯得多么的繁瑣累贅、蒼白無(wú)力。讓課堂變得筋疲力盡、激不起一絲絲的漣漪。課堂中真正經(jīng)典精辟、一氣呵成的語(yǔ)言,能使課堂變得‘柳暗花明、茅塞頓開(kāi)’。列如:在表達推理演示后得出的結論、定理、公式;在表達文章、詩(shī)詞歌賦中心和意境時(shí),就要高度概括、切中要害,一語(yǔ)道破天機,使課堂變得生機勃勃,情趣盎然。
四、課堂語(yǔ)言要大氣大量,品位高雅
課堂既是嚴肅認真的陣地,又是寬松活潑的舞臺。真正懂得教育的人,會(huì )靈活自如地掌控熟悉萬(wàn)變的課堂,或抑揚頓挫、或一平如鏡;或萬(wàn)馬奔騰、或萬(wàn)事俱靜。課堂間談笑風(fēng)生、恢趣幽默、語(yǔ)言高雅大度,造就舒適、寬松、活潑的環(huán)境,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生去探究,去思索、去創(chuàng )造。大氣大量、品位高雅的語(yǔ)言能催人奮進(jìn)、激發(fā)斗志,會(huì )為成功的教學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣!
課堂是教育工作者的人生舞臺,教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),而課堂語(yǔ)言又是傳播科學(xué)文化知識的重要途徑之一,作為教育者,唯有不斷追求完美,反復琢磨錘煉,不斷提升課堂語(yǔ)言表達的藝術(shù)魅力,課堂才會(huì )煥發(fā)出生命活力,變得枝繁葉茂!
【課堂語(yǔ)言藝術(shù)魅力的感悟點(diǎn)滴論文】相關(guān)文章：
課堂語(yǔ)言藝術(shù)在圖像欣賞中的運用論文08-24
小學(xué)語(yǔ)文課堂中的語(yǔ)言藝術(shù)論文07-18
小學(xué)體育教師的課堂語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)科論文07-08
語(yǔ)言藝術(shù)張力分析論文06-27
高中信息技術(shù)課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)探究論文05-24