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國畫(huà)畢業(yè)設計開(kāi)題報告
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料。小編整理的國畫(huà)畢業(yè)設計開(kāi)題報告,希望大家前來(lái)查閱。
一、選題背景及研究意義(選題背景應對該選題的國內外研究現狀進(jìn)行綜述,研究意義應從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。要求字數在800字左右)
(一)選題背景
國外:中國畫(huà)是我國特有的具有悠久歷史傳統的一種藝術(shù)形式,關(guān)于題款在中國畫(huà)中的作用這一課題,目前在國外沒(méi)有發(fā)現對這一課題的研究和重大貢獻。
國內:對中國畫(huà)題款的研究早在明清時(shí)就有人對其進(jìn)行論述,如:韓瑋《中國畫(huà)構圖藝術(shù)》、李方玉、朱緒!吨袊(huà)的題款藝術(shù)》,張巖的《試論中國畫(huà)的題款與題跋》,徐亞非《中國畫(huà)的題款藝術(shù)》,沈樹(shù)華的《中國畫(huà)題款藝術(shù)》等,這些論著(zhù)都只限于對題款的形式、特點(diǎn)、樣式方面的論述總結。都是從題款的形式、特點(diǎn)構圖等方面論述,內容大都是繪畫(huà)時(shí)的心德體會(huì ),而對題款在畫(huà)面中的空間表現關(guān)系、審美表現、構圖等很少提及,即便提到也是借用別人的觀(guān)點(diǎn),寥寥數語(yǔ),也都沒(méi)有進(jìn)行深刻詳細的論證。對題款在畫(huà)面中的各種表現缺少深入的挖掘和系統的闡述。正是這樣就啟發(fā)了我對本選題的研究。因此,對題款在畫(huà)面中的各種表現形式無(wú)疑是塊尚待開(kāi)發(fā)的處女地,對畫(huà)作題款時(shí)怎么題?題在什么位置?題款對畫(huà)面有什么影響?題款在畫(huà)面中有什么作用?等等方面起到一定的補充和參考作用。同時(shí),對中國畫(huà)的發(fā)展脈絡(luò )、審美取向上也做了清晰的梳理,為了解和研究中國畫(huà)的歷史也有一定的幫助。
對于解決題款在畫(huà)面中的表現,不僅僅從題款的形式、結構上去研究,更應該從與畫(huà)面的空間關(guān)系、審美追求上去分析,講到與畫(huà)面的空間關(guān)系就涉及到落款的位置,講到與畫(huà)面的審美追求就涉及到文人畫(huà)中的詩(shī)書(shū)畫(huà)印的結合,不但包含書(shū)法的用筆,詩(shī)文的和諧,也包含了用印的考究,因此,研究題款在畫(huà)面中的作用是十分必要的。
(二)研究意義
中國畫(huà)融詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體,尤其是伴隨著(zhù)文人畫(huà)的不斷發(fā)展和興起,題款和繪畫(huà)的結合更加的講究。題款在畫(huà)面中的表現豐富了繪畫(huà)的內容,同時(shí)也使畫(huà)面的空間和審美更加的豐富。自古有“書(shū)畫(huà)同源”之說(shuō),隨著(zhù)文明的發(fā)展,文字和繪畫(huà)的功能分工明確起來(lái),繪畫(huà)單靠圖畫(huà)形象也不能使觀(guān)者一目了然其內涵,因此便加以文字說(shuō)明,也就衍生出題款。用題款說(shuō)明和論述畫(huà)名、題記、圖贊、發(fā)源文字等。唐以后,詩(shī)歌大量融于繪畫(huà)之中,題款的形式也多樣化起來(lái)。題款藝術(shù)也從無(wú)到有、由簡(jiǎn)到繁、由表及里的發(fā)展,使畫(huà)面從平淡到有趣,從難懂到一目了然。
題款作為畫(huà)作的有機組成部分,其恰當的位置關(guān)系、新穎而獨到的內容、精妙的書(shū)法、適合的書(shū)體等都具有提升畫(huà)作審美價(jià)值的功能,而題款中蘊含的文化含量更能給觀(guān)者提供更新和更高層次的審美空間。
本選題通過(guò)題款在畫(huà)面中的表現的闡述,讓學(xué)者更進(jìn)一步了解題款的表現形式,同時(shí)對以后作畫(huà)題款起到參考和借鑒的作用,通過(guò)對中國畫(huà)的發(fā)展、空間審美的闡述,對以后作畫(huà)能力或鑒賞畫(huà)的水平都有較大的提升。
二、主要研究?jì)热、研究方法及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
(一)研究?jì)热?/strong>
本選題從題款在畫(huà)面中的空間表現、題款在畫(huà)面中的審美表現以及題款在畫(huà)面中的意義進(jìn)行了充分的論證,通過(guò)相關(guān)的資料搜集和整理,認識到了題款在畫(huà)面中的表現不單單是靠書(shū)法的優(yōu)劣決定,而是涵蓋了很多方面。如:題款審美表現中詩(shī)與畫(huà)的表現、書(shū)與畫(huà)的表現、以及用印與畫(huà)面的協(xié)調表現等等。列舉了幾種常見(jiàn)的題款形式進(jìn)行論述。在題款的空間表現中又論述了題款在畫(huà)面中的空間位置及布局走向以及對畫(huà)面的作用。本選題通過(guò)對繪畫(huà)本體以及審美取向上去分析得出繪畫(huà)的追求目的和人們的審美情趣以及對題款發(fā)展的作用,從而避免當今國畫(huà)作品中題款的薄弱環(huán)節,避免國畫(huà)中缺失文化底蘊、形式呆板、書(shū)法水平偏低的弊端。
(二)研究方法
本選題主要通過(guò):1.查閱各種圖書(shū)。2.觀(guān)看各種畫(huà)展。3.網(wǎng)上收集資料。4.自己的實(shí)踐經(jīng)歷等等。采用分析、論證和推理的方式對中國畫(huà)題款在畫(huà)面中的表現進(jìn)行了探究,以不同的畫(huà)為例子,以論證為主要出發(fā)點(diǎn),通過(guò)舉例子、作比較等方法論證,力圖做到選題論點(diǎn)準確,論據充分,條理清晰,結論可信。
(三)擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
隨著(zhù)文人畫(huà)的發(fā)展,人們對畫(huà)面的審美意識逐步提高。為了能讓觀(guān)者在自己的畫(huà)前停留更長(cháng)時(shí)間,于是作畫(huà)者不僅要畫(huà)得好,而且對畫(huà)面的處理也要很講究,這就涉及到作畫(huà)最后一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節“題款”。題款在畫(huà)面中的表現:1.是詩(shī)書(shū)印的表現。2.是題款的空間位置的表現。3.影響題款在構圖中位置的因素。4.題款的意義等。
三、完成畢業(yè)論文所必需具備的工作條件及解決的辦法
四年來(lái)主要學(xué)習的課程有:《中國美術(shù)史》、《外國美術(shù)史》、《美術(shù)概論》、《書(shū)法篆刻》、《中國畫(huà)》、《花鳥(niǎo)畫(huà)教程》、《山水畫(huà)教程》、《色彩基礎》、《美術(shù)教材教法》、《美術(shù)技法理論》等等。在老師的指導下閱讀了大量相關(guān)文獻、專(zhuān)著(zhù)、期刊和論文,通過(guò)查閱各種資料,方便的網(wǎng)絡(luò )等提供了一定的條件。因此已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識能力和科研能力。
解決的辦法:通過(guò)平時(shí)的學(xué)習和查閱各種資料對本論文的研究提供了一定的基礎;各種文獻資料查閱方便,網(wǎng)絡(luò )資源便捷,為本論文的研究提供了前提條件;古今優(yōu)秀題款的畫(huà)頗多,為本論文的研究提供了借鑒;導師對論文的研究方向提供了指導,為本論文的研究提供了可行性條件。
四、工作的主要計劃、進(jìn)度與時(shí)間安排
[1]20xx.6.30—20xx.7.10選題并收集資料,準備開(kāi)題報告撰寫(xiě)
[2]20xx.7.11—20xx.9.30撰寫(xiě)開(kāi)題報告并上交指導老師審批
[3]20xx.10.01—20xx.11.01收集整理資料,構建論文框架
[4]20xx.11.02—20xx.12.31撰寫(xiě)論文初稿,并交指導老師修改審批
[5]20xx.02.18—20xx.03.30反復修改并最終定稿
[6]20xx.04.01—20xx.04.30對畢業(yè)論文不端檢測
[7]20xx.05.1—20xx.05.10畢業(yè)論文答辯及成績(jì)評定
五、論文寫(xiě)作提綱(要求至少到二級標題)
引言:
題款的起源。
一題款在畫(huà)面中的審美表現。
(一)詩(shī)文與畫(huà)面的融合
(二)書(shū)法與畫(huà)面空間的相通
(三)用印在畫(huà)面中的表現
二題款在畫(huà)面中的空間表現。
(一)常見(jiàn)的題款形式
(二)題款的位置表現
(三)影響題款在構圖中的位置因素
三題款在畫(huà)面表現中的意義。
四總結
五結論
六、參考文獻目錄(參考文獻量不少于15部/篇,近五年的文獻量不少于8部/篇)
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[3]梁江.美術(shù)概論新編[M].廣西師范大學(xué)出版社,2005:03
[4]齊白石.齊白石談藝錄[M].湖南:湖南大學(xué)出版社,2009:10
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[6]章用秀.中國畫(huà)題款答問(wèn)[M].天津:天津人民美術(shù)出版社,2011.
[7]章用秀.中國畫(huà)鈴印答問(wèn)[M].天津:天津人民美術(shù)出版社,2011.
[8]曉芙.名家題畫(huà)[M].江西美術(shù)出版社,2005.
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