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歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基礎知識、基本技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生科學(xué)的思維方式和正確的設計思想，培養學(xué)生掌握科學(xué)研究的基本方法，具備從事科學(xué)研究的初步能力和創(chuàng )新能力。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求，希望對你有所幫助。
一、畢業(yè)論文的主要內容與要求
(一)畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文的選題方法
根據選題原則和要求，提出選題題目并附選題的主要內容、目的、要求和現有條件等，指導學(xué)生選題。由系里張榜公布論文選題和指導教師，先由學(xué)生選擇指導教師，并根據教師提出的論文題目進(jìn)行選題，也可以在指導教師指導下自行擬題，畢業(yè)論文題目必須每生一題，或同一題目的不同研究方向。學(xué)生必須填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文選題審批表》。
2、畢業(yè)論文的選題原則
(1)畢業(yè)論文題目，必須符合本專(zhuān)業(yè)的人才培養目標及教育教學(xué)基本要求，體現本專(zhuān)業(yè)基本訓練內容，有利于鞏固、深化和擴大學(xué)生所學(xué)的知識，使學(xué)生在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中得到科學(xué)研究能力的基本訓練。
(2)畢業(yè)論文題目應具有一定的理論和現實(shí)意義，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。課題所涉及的知識范圍、理論深度要符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識的實(shí)際情況，使學(xué)生在短期內經(jīng)過(guò)努力能夠基本完成或者可以相對獨立地做出階段性研究。
3、畢業(yè)論文的選題來(lái)源
(1)由指導教師提出論文的題目，經(jīng)教研室研究充分討論，最后由系主任審核確定，向學(xué)生公布，供學(xué)生選擇;
(2)學(xué)生在指導教師指導下自行選題;
(3)教師科研課題的“子題”。
在選題過(guò)程中，應鼓勵和支持少數優(yōu)秀學(xué)生選做創(chuàng )新性強或與指導教師的科研項目緊密結合的課題。
(二)畢業(yè)論文的開(kāi)題
1、論文開(kāi)題
學(xué)生對選題進(jìn)行初步調研的基礎上，在指導教師的指導和幫助下，完成并填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文開(kāi)題報告》，詳細闡述選題依據，選題學(xué)術(shù)研究概況、研究方法，以及研究?jì)热莸�。�?jīng)系論文工作委員批準后方可開(kāi)始撰寫(xiě)。學(xué)生開(kāi)題一經(jīng)通過(guò)，不得換題。如有特殊情況需要換題，要向系論文工作委員會(huì )提交書(shū)面申請，詳細說(shuō)明原因。
2、撰寫(xiě)論文提綱
學(xué)生要在指導教師的指導下，對所采集的資料進(jìn)行分析和研究，撰寫(xiě)畢業(yè)論文提綱。指導教師要認真審定畢業(yè)論文提綱，畢業(yè)論文提綱要盡量做到全面、縝密。
(三)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程
1、學(xué)生要嚴格按照指導教師審定后的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行初稿寫(xiě)作，不可自行其是，隨意更換主題。第一稿完成以后，指導教師要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱和思想在寫(xiě)作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。教師的每次指導都應填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文指導過(guò)程記錄表》，便于學(xué)生更好了解論文不足。
2、在二稿修改過(guò)程中，要求學(xué)生不僅要繼續補充第一稿之不足，要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高。指導教師要對第二稿進(jìn)行全面的審閱，并提出修改意見(jiàn)，以保證終稿打印時(shí)所有的錯誤和疏漏都得到更正，錯誤率控制在規定范圍內。
3、論文定稿不得少于8000字。論文定稿包括論文統一封皮、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考書(shū)目，并且統一用A4標準打印紙打印，具體打印格式規范參見(jiàn)《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)基本規范》。
(四)畢業(yè)論文答辯
成立由系主任為組長(cháng)的答辯領(lǐng)導小組，負責本單位的論文答辯工作，制訂答辯規程以及時(shí)間、地點(diǎn)安排等，并提前三天將工作安排報送教務(wù)處，審查學(xué)生答辯資格，研究確定答辯意見(jiàn)。具體要求如下：
1、畢業(yè)論文完成后，畢業(yè)生均需在規定時(shí)間內進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間為15分鐘左右。學(xué)生闡述畢業(yè)論文報告，回答答辯委員會(huì )提出的3-5個(gè)問(wèn)題。
2、畢業(yè)論文小組答辯由教研室組織，小組優(yōu)秀論文二次答辯由系答辯委員會(huì )組織。論文答辯小組至少應由3-5位教師組成，答辯小組成員若為3人，則不應包括答辯人的指導教師。系答辯委員會(huì )主席應由學(xué)術(shù)帶頭人擔任，委員由高級職稱(chēng)教師3-5人組成，系級答辯會(huì )由答辯委員會(huì )主席主持。
3、答辯過(guò)程要有專(zhuān)人如實(shí)記錄，并添寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文答辯記錄表》。
4、答辯小組和系答辯委員會(huì )成員應嚴格按照《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文報告與答辯能力評分標準》進(jìn)行答辯成績(jì)評定。其中論文答辯小組必須將本組答辯情況進(jìn)行總結并將結果及時(shí)報送系答辯委員會(huì )，以便于及時(shí)組織小組優(yōu)秀論文的二次公開(kāi)答辯。
二、畢業(yè)論文的組織與管理
(一)畢業(yè)論文的領(lǐng)導小組及管理
畢業(yè)論文工作由系主任領(lǐng)導，教學(xué)主任負責，實(shí)行系、教研室二級分工負責管理。
1、系級管理職責
成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組，由教學(xué)主任擔任組長(cháng)，成員由教研室主任、教師代表和教學(xué)秘書(shū)等組成，其主要職責是：
(1)制定歷史系畢業(yè)論文工作計劃和實(shí)施方案。
(2)做好指導教師和學(xué)生的動(dòng)員工作，布置工作任務(wù)，組織學(xué)生按時(shí)開(kāi)題。
(3)審定畢業(yè)論文題目和指導教師，確定答辯委員會(huì )名單并報送教務(wù)處審核。
(4)組織對畢業(yè)論文工作的中期質(zhì)量檢查。
(5)組織本系畢業(yè)論文的答辯工作。
(6)組織本系優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選和表彰工作，推薦參評學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文的人選和作品。
(7)負責本系畢業(yè)論文的成績(jì)管理、檔案材料管理。
(8)負責進(jìn)行本系畢業(yè)論文工作總結。
2、教研室管理職責
教研室是直接組織和指導學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作的基層單位，其主要職責是：
(1)組織本教研室教師擬定畢業(yè)論文題目。
(2)組織本教研室教師審定畢業(yè)論文題目并報送系匯總。
(3)選配本教研室畢業(yè)論文指導教師并報送系匯總。
(4)負責組織學(xué)生畢業(yè)論文的選題和開(kāi)題工作。
(5)檢查指導教師對學(xué)生的指導情況，檢查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量和紀律情況。
(6)組織和指導學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯工作。
(7)收集、整理、保存畢業(yè)論文的有關(guān)資料(包括原始資料)等，評選優(yōu)秀畢業(yè)論文，總結本教研室畢業(yè)論文教學(xué)工作。
(二)指導教師資格及工作管理
1、指導教師的基本條件
(1)指導教師應由具有指導畢業(yè)論文能力和實(shí)踐經(jīng)驗的中級以上職稱(chēng)教師擔任，未評定職稱(chēng)的教師應具備碩士以上學(xué)位也可擔任。
(2)指導教師要熟悉所指導的論文研究方向，并具有一定的教學(xué)、科研工作經(jīng)驗和較高的學(xué)術(shù)水平。
(3)每位指導教師指導的學(xué)生一般為6人，最多不超過(guò)8人。因特殊原因指導人數確需超過(guò)8人，必須由教研室提出書(shū)面報告，經(jīng)系主任審核同意，報教務(wù)處批準備案。
2、指導教師基本職責
(1)根據選題原則和要求，提出選題題目并附選題的主要內容、目的、要求和現有條件等，指導學(xué)生選題。
(2)及時(shí)擬訂畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)，報系審批后下達給學(xué)生，并向學(xué)生交代清楚畢業(yè)論文的內容要求和進(jìn)度安排。
(3)幫助學(xué)生分析畢業(yè)論文選題，指定必要的參考書(shū)目并指導學(xué)生收集有關(guān)研究資料，指導學(xué)生完成并填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文開(kāi)題報告》。
(4)抓好關(guān)鍵環(huán)節的指導，及時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量，定期輔導答疑，發(fā)現問(wèn)題，糾正錯誤，并填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表》。指導總次數不低于6次，其中集中指導不少于3次，每次指導均要填寫(xiě)《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文指導過(guò)程記錄表》。
(5)加強對畢業(yè)論文撰寫(xiě)的指導，審查、指導學(xué)生擬訂的論文撰寫(xiě)提綱或實(shí)驗設計方案;認真審閱論文初稿、修改稿，提出修改、補充意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生完善畢業(yè)論文。
(6)指導過(guò)程中要注重科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法的熏陶和教育，突出培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、勇于創(chuàng )新的進(jìn)取精神和獨立思考、獨立工作的實(shí)踐能力。
(7)學(xué)生完成畢業(yè)論文工作后，指導教師應對學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)事求是地填寫(xiě)指導教師評語(yǔ)。
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