獨立學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及其對策

　　摘要：碩士畢業(yè)論文是獨立學(xué)院的學(xué)生離校在外實(shí)習期間的實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，論文的水平標志著(zhù)學(xué)院辦學(xué)水平和實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，但現實(shí)的情況卻不容樂(lè )觀(guān)。本文結合我學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文的情況，總結一下獨立學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文撰寫(xiě)中普遍存在的一些問(wèn)題和現象，從而提出相應的具有可行性的建議和對策。

　　關(guān)鍵詞：碩士畢業(yè)論文；題目選材

　　一、三本獨立學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文現狀分析

　�。ㄒ唬� 關(guān)于論文題目選材的問(wèn)題

　　選題是畢業(yè)生撰寫(xiě)論文的第一步也是關(guān)鍵的一步，筆者對我院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)歷屆碩士畢業(yè)論文的題目進(jìn)行了調查，發(fā)現幾個(gè)問(wèn)題都或多或少的存在，主要體現在以下個(gè)方面：

　　1.選題陳舊，雷同較多。我院近幾年來(lái)的論文題目都集中在日本文化，風(fēng)俗，經(jīng)濟等領(lǐng)域方面，每年都在80%左右，并且同一選材的重復，撞車(chē)率較高。比如社會(huì )文化方面基本上圍繞“茶道”“料理”“動(dòng)漫”等，選題明顯陳舊，沒(méi)有新意。

　　2.選題范圍過(guò)大。我院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文字數要求在6000字～8000字。如果選的題材過(guò)大，如“日本教育制度的改革”“日本茶文化”等，這些都超出了本科的碩士畢業(yè)論文的水平。

　�。ǘ�）資料與參考文獻的搜集

　　搜集，篩選資料是研究的起點(diǎn)，從調查來(lái)看，有以下幾個(gè)問(wèn)題比較突出：

　　不知怎樣搜集和論文有關(guān)的資料，不懂的歸納運用已搜集到的資料和文獻。參考各種資料，并吸收到自己的論文中是撰寫(xiě)論文的重要組成部分，可很多同學(xué)對此感到茫然，既不知如何獲取日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的文獻，也不知如何從中提取論證碩士畢業(yè)論文主題的內容。

　　二、影響日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的因素分析

　　獨立學(xué)院碩士畢業(yè)論文存在的問(wèn)題日益突出，既有主觀(guān)因素也有客觀(guān)因素。在主觀(guān)因素方面，獨立學(xué)院對大四畢業(yè)生的論文的重要性認識不到位，不夠重視。加之大四最后一年學(xué)生都已經(jīng)離校，學(xué)院對離校的學(xué)生缺乏日常的監督和管理。有的指導老師和許多學(xué)生都認為三本學(xué)生的碩士畢業(yè)論文只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)，因此有稀里糊涂應付過(guò)去就行的心理。

　�。ㄒ唬�學(xué)校方面

　　管理制度不夠全面，監管不到位。獨立學(xué)院辦學(xué)資歷較淺，各項規章制度還不夠完善。如對老師對畢業(yè)生是否時(shí)常進(jìn)行溝通交流。既然帶畢業(yè)生算是工作量，那每個(gè)指導老師的工作量有誰(shuí)來(lái)監管，質(zhì)量有誰(shuí)來(lái)把關(guān)等都需要逐一落實(shí)到位。另外，學(xué)院的管理部門(mén)對學(xué)生論文寫(xiě)作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節缺乏監管措施，監督管理制度需要進(jìn)一步完善健全。

　�。ǘ�）指導教師方面

　　我院的指導老師與畢業(yè)生的人數不成比例，普遍達到了1：7左右，甚至更高，導致指導老師數量不夠，直接影響了畢業(yè)生論文的完成質(zhì)量。另外，部分指導老師對論文寫(xiě)作這門(mén)學(xué)科缺乏熱情，指導老師本身平時(shí)對論文寫(xiě)作也缺乏相應的研究，對學(xué)生的指導無(wú)法科學(xué)系統的進(jìn)行。

　　三、提高日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的幾點(diǎn)建議和思考

　　對于以上情況和問(wèn)題，筆者認為可從以下幾個(gè)方面著(zhù)手進(jìn)行改善和解決。

　�。ㄒ唬┧枷胝J識到位是提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的前提

　　要想提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量，無(wú)論是指導老師還是學(xué)生，都必須先從端正態(tài)度，思想上重視碩士畢業(yè)論文這門(mén)課程及教學(xué)任務(wù)。只有這樣，才會(huì )把精力放在論文上，才會(huì )花大力氣去做好論文的教學(xué)工作，這是論文不斷提高所需的條件之一。

　�。ǘ�）更加科學(xué)的安排教學(xué)計劃，合理開(kāi)設相關(guān)課程是提高碩士畢業(yè)論文的基礎

　　目前我院開(kāi)設的論文寫(xiě)作課程只是在大三下學(xué)期開(kāi)設，算起來(lái)總共才有三個(gè)多月的授課時(shí)間，這這短短三個(gè)月時(shí)間要讓學(xué)生們掌握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的知識和能力顯然有點(diǎn)力不從心。對此，可以參照其他學(xué)院“碩士畢業(yè)論文漸進(jìn)式寫(xiě)作教學(xué)模式”，這種模式的特點(diǎn)就是論文寫(xiě)作知識貫穿于大一到大三的整個(gè)學(xué)期。初級寫(xiě)作，文獻信息檢索，高級寫(xiě)作，碩士畢業(yè)論文設計等，從易到難，從少到多，依次遞增，不間斷式教學(xué)，從而使學(xué)生們具備相應的學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作能力和技巧。

　　對于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，需要加強以下環(huán)節的監督管理：

　　第一，嚴把選題關(guān)，要對學(xué)生的論文題目的制定進(jìn)行嚴格審核，選題不宜過(guò)大也不宜過(guò)小。要避免學(xué)生之間論文題目的重復選題。第二，嚴把中期關(guān)，對于學(xué)生論文的寫(xiě)作進(jìn)度及遇到的問(wèn)題要及時(shí)解答和檢查，以確保論文寫(xiě)作的順利進(jìn)行。第三，嚴格答辯，不能拘于形式主義。一辯不合格者要求其必須參加二辯的答辯。

　　四、結束語(yǔ)

　　本文僅結合我院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生論文寫(xiě)作的情況，對幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的簡(jiǎn)單扼要的評析，并提出了相關(guān)的建議和對策。借此希望能夠帶動(dòng)獨立學(xué)院碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作的質(zhì)量，使日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

【獨立學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及其對策】相關(guān)文章：

研究生畢業(yè)論文寫(xiě)作中存在的問(wèn)題和對策建議06-13

探討大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及其對策03-18

我國利用外資中存在的問(wèn)題及其對策03-21

關(guān)于企業(yè)成本管理中存在的問(wèn)題及其對策研究11-22

試論企業(yè)內部審計存在的問(wèn)題及其對策03-11

探析大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作中存在的問(wèn)題及解決的對策03-18

探析英語(yǔ)寫(xiě)作中存在的問(wèn)題及應對策略03-18

我國高校德育中存在的問(wèn)題及其解決對策論文12-08

變頻器運行過(guò)程中存在的問(wèn)題及其對策03-18

文學(xué)評論寫(xiě)作存在的問(wèn)題和對策論文11-16