基于內容分析法的電子商務(wù)模式分類(lèi)研究

　　導語(yǔ)：今后我們要全面地分析構成電子商務(wù)模式的各個(gè)要素，深度比較和分析各分類(lèi)框架，以便于保障構建的分類(lèi)框架能夠比較全面地反映電子商務(wù)模式分類(lèi)，指導電子商務(wù)模式的再創(chuàng )新。

　　“商務(wù)模式”從20世紀末期開(kāi)始出現在電子商務(wù)領(lǐng)域。通過(guò)研究其理論我們會(huì )發(fā)現，分類(lèi)只不過(guò)是一個(gè)過(guò)渡概念，存在于理論和概念之間，它可以對復雜的概念進(jìn)行組織，作為一個(gè)復雜的抽象化概念，我們必須依托分類(lèi)輪廓對其進(jìn)行深入的研究，所以商務(wù)模式的分類(lèi)研究被人們所關(guān)注。筆者在本文中基于內容分析法研究了電子商務(wù)模式的分類(lèi)。

　　一、研究方法與設計

　　自從電子商務(wù)模式理論出現后，學(xué)術(shù)界對電子商務(wù)模式的研究一般集中在定義、分類(lèi)和使用上，以便于反映其最佳的途徑。因此，筆者在本文中使用了知網(wǎng)中文期刊全文搜索的形式，集中搜索和電子商務(wù)模式有關(guān)的電子期刊，然后以?xún)热莘治龇�，對句子以及文獻信息結構進(jìn)行定量的分析，使用學(xué)術(shù)界普遍使用的標準。

　　我們所說(shuō)的內容分析法指的是交流信息的一種形式，對外顯的內容進(jìn)行客觀(guān)、定量的描述，這種方法由于較為規范而被普遍使用。筆者以?xún)热莘治龇�為基礎，深入地研究電子商務(wù)的分類(lèi)模式。

　　二、分析電子商務(wù)模式分類(lèi)內容

　　1.分類(lèi)標準頻數統計分析

　　筆者對電子商務(wù)模式進(jìn)行檢索發(fā)現其分類(lèi)標準頻數大小不等。其中電子商務(wù)交易的主體使用得最為普遍，B2C、B2G、C2C、B2B等均是以主體為依據進(jìn)行的分類(lèi)。上述分類(lèi)出現的頻率由多到少的排序為B2B、B2C、C2C、B2G，以整合價(jià)值鏈或者以交互方式是Timmers提出的分類(lèi)標準，共有11種具體商務(wù)模式，Rappa以?xún)r(jià)值鏈中企業(yè)所處的位置進(jìn)行歸納總結，得出的商務(wù)模式為9種，其盈利性較高，麥肯錫以市場(chǎng)為基礎總結的買(mǎi)方、賣(mài)方市場(chǎng)、第三方市場(chǎng)出現的次數也很多;不僅如此，通過(guò)文獻檢索發(fā)現也有其他分類(lèi)模式的蹤跡：Weill提出八種模式，其以原子為基礎;Kaplan提出的分類(lèi)基礎為購買(mǎi)的內容和方式。從總體上看，以檢索為基礎的分布頻率高低不等，沒(méi)有單一的分類(lèi)標準，多元化趨勢明顯，但是期刊所有的分類(lèi)標準和體系均有體現，也沒(méi)有任何一種標準占據明顯優(yōu)勢，也就是說(shuō)當前社會(huì )上的電子商務(wù)模式分類(lèi)體系缺乏全面性、清晰性。

　　2.分析電子商務(wù)模式類(lèi)別內容

　　筆者在本研究中主要對分類(lèi)標準中出現頻率超過(guò)5次及以上的進(jìn)行統計。分類(lèi)編碼為其基礎，對電子商務(wù)模式的分類(lèi)標準進(jìn)行編碼，然后一致性計算編碼得出信度檢測，根據檢驗的標準結果發(fā)現，統計項目?jì)蓚�(gè)編碼的相似度高于0.8，具有較高的信度，說(shuō)服力較強。筆者對物種分類(lèi)標準中出現較多的模式類(lèi)別運用文獻檢索的方式進(jìn)行研究。

　　三、在研究過(guò)程中存在的不足以及改進(jìn)措施

　　雖然我們可以對電子商務(wù)模式有關(guān)期刊的內容進(jìn)行收集并深入地分析，但是研究過(guò)程中難免存在一些瑕疵和局限。受限于時(shí)間和精力，筆者研究檢索自中文期刊的樣本有限，同時(shí)也很少對外文電子期刊進(jìn)行研究。因此，未來(lái)在對這方面進(jìn)行研究的過(guò)程中，需要全面地檢索電子商務(wù)分類(lèi)模式，深入研究和其相關(guān)的外文、中文文獻，在對比國外和國內在電子商務(wù)分類(lèi)模式上研究的基礎上開(kāi)展相關(guān)研究。

　　通過(guò)本文的研究和論述我們發(fā)現，當前建立的商務(wù)模式研究框架缺乏統一性，因此亟須建立一個(gè)統一的商務(wù)模式框架，筆者在文中使用的分類(lèi)類(lèi)別和標準是世界上普遍使用的，但是標準存在一定的重疊性，我們不能僅僅依靠簡(jiǎn)單的疊加來(lái)構建完整的分類(lèi)框架，國際和國內現存的具體類(lèi)別含義交集較大。因此，今后我們要全面地分析構成電子商務(wù)模式的各個(gè)要素，深度比較和分析各分類(lèi)框架，以便于保障構建的分類(lèi)框架能夠比較全面地反映電子商務(wù)模式分類(lèi)，指導電子商務(wù)模式的再創(chuàng )新。

【基于內容分析法的電子商務(wù)模式分類(lèi)研究】相關(guān)文章：

基于內容分析法的幼兒教師發(fā)展文獻研究12-04

淺析基于行動(dòng)導向的電子商務(wù)教學(xué)模式的初探02-21

基于中國清代的英語(yǔ)教學(xué)模式研究的論文03-14

基于工科特點(diǎn)的研究生教育培養模式創(chuàng )新研究11-22

基于實(shí)訓室的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作模式探討02-27

基于電子商務(wù)的供給鏈整合策略研究12-05

基于翻轉課堂的高級英語(yǔ)教學(xué)模式研究論文03-09

基于計算機網(wǎng)絡(luò )的教育模式研究11-22

基于動(dòng)態(tài)信用農戶(hù)供應鏈融資模式研究提綱12-02

師資教育技術(shù)培訓中基于問(wèn)題學(xué)習模式的研究11-17