平淡中的真情-讀朱自清的散文《背影》
《背影》是現代作家朱自清（1898-1948）于1925年所寫(xiě)的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開(kāi)南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口火車(chē)站，照料他上車(chē)，并替他買(mǎi)橘子的情形。以下是小編整理的平淡中的真情-讀朱自清的散文《背影》，希望對大家有所幫助。
平淡中的真情-讀朱自清的散文《背影》 篇1
著(zhù)名散文作家朱自清先生的《背影》風(fēng)格平淡樸實(shí)自然，給人以永不磨滅的印象。
文章重點(diǎn)寫(xiě)父親車(chē)站送別，送別中主要是寫(xiě)父親的背影。文章一開(kāi)始就交待了父子這次分別的背景：祖母死了，父親也失業(yè)了，父子二人回家借錢(qián)辦了喪事；“我”要回北京念書(shū)，父親留在南京找工作，這時(shí)家中光景很是慘淡，前途如何？父子二人在這種情況下，除了離別的痛苦之外，更增加了一層辛酸。接著(zhù)轉入文章重心，寫(xiě)父子在火車(chē)站上的分別，重點(diǎn)寫(xiě)了父親的背影，作者從背后看父親的動(dòng)態(tài)。選擇了很好的角度，打破通常慣例，不直接寫(xiě)父親的正面肖像，面部表情，眉宇眼神，而是選寫(xiě)了父的背影，這很切合人物的特定的關(guān)系，很真實(shí)，實(shí)際生活中不正是這樣嗎？孩子大了，尤其是男孩子，跟父親感情雖深，但表達方式總較含蓄，二十歲的兒子不太好意思正面細致地觀(guān)察父親的表情，往往在父親轉過(guò)身去，從側面或背后去看，才看得仔細，若是對父親面部表情加以細致地刻畫(huà)，反倒有些失真，就難說(shuō)深刻有力，打動(dòng)人心。
作者是怎樣寫(xiě)“背影”的呢？在寫(xiě)背影之前，先寫(xiě)了父親把兒子送上火車(chē)的情況，作者用筆貌似瑣碎，平淡，卻在字里行間表現出父親對兒子一片體貼關(guān)心的深情。
在臨別時(shí)，年邁的父親還不辭辛苦地為兒子去買(mǎi)桔子，到這里文章進(jìn)入中心部分，“我”從背后看父親，首先注意到父親的穿著(zhù)，看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青色棉袍，也許在這以前，兒子并不注意到父親的穿戴，但在這即將分別的特定環(huán)境下，父親還不辭辛苦地去為自己奔波，兒子從背后望去，自然覺(jué)得這熟悉的穿著(zhù)比平常任何時(shí)候更能打動(dòng)自己的感情，所以作者不在文章開(kāi)始寫(xiě)，而是集中到這里寫(xiě)。接著(zhù)又寫(xiě)父親過(guò)鐵道的具體動(dòng)作，這是作者感情的高潮，也是最打動(dòng)人心的地方，作者這樣寫(xiě)道：“……蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！边@段描寫(xiě)細致入微，這些具體動(dòng)作看起來(lái)很平常，但朱自清是精心選擇的。俄國評論家杜勃羅留波夫說(shuō)過(guò)；作家從生活中選材，要選擇“最能打動(dòng)自己的一瞬”。父親當時(shí)的動(dòng)作最能打動(dòng)作者的心，“父親上了年紀，走路不便，看到他蹣跚地走過(guò)鐵道慢慢探身下去……”，這些動(dòng)作讓兒子心中充滿(mǎn)了疼愛(ài)和憐憫之情。最后一個(gè)動(dòng)作：“年老的父親掙扎著(zhù)兩手攀著(zhù)上面，兩腳往上縮，努力地爬到月臺上去……”，這一艱難的動(dòng)作，滲透著(zhù)父親對兒子的摯愛(ài)，也會(huì )使人聯(lián)想到父親在艱難的生活中掙扎，兒子面對這些怎能不動(dòng)情：“我看到他的背影，我的.眼淚很快地流下來(lái)了”。作者只寫(xiě)眼淚下來(lái)了，仍未過(guò)多地表達自己的主觀(guān)感情，只讓讀者去體會(huì )思索，給人以無(wú)窮的回味，詳細寫(xiě)完父親過(guò)鐵道的動(dòng)作之后，再寫(xiě)父親回到車(chē)上的情景，這段篇幅雖不長(cháng)，但選材也很精、很動(dòng)人�！案赣H回到車(chē)上，放下桔子，撲撲身上的泥土，心里感覺(jué)輕松似的……”，其實(shí)是要說(shuō)明父親心里不輕松，但為了讓兒子不傷心，不掛念他，故意作出輕松的樣子，這話(huà)飽含了父親對兒子的真摯感情和兒子對父親深深的崇敬依戀——父子情深。
父子即將分別，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，父子畢竟是父子而不是母子，對兒子的擔心不舍，摯愛(ài)是悄悄放在心里，即使難受也裝作輕松，話(huà)雖不多卻使讀者真切地體會(huì )到父子之間的依依不舍的真情，體會(huì )到平淡話(huà)語(yǔ)中父子極不平靜的心理狀態(tài)，簡(jiǎn)短兩句，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。全文樸實(shí)無(wú)華但卻平凡中蘊含著(zhù)豐富感人的真情。
參考文獻
[1]初中語(yǔ)文教材
[2]初中語(yǔ)文教參
[3]中學(xué)文科月刊
平淡中的真情-讀朱自清的散文《背影》 篇2
題材比較普通的《背影》，文章具有出色的創(chuàng )作特色：本文懂得抓住人物特點(diǎn)――“背影”兩字標新立異，運用素材，邊述事邊表達出父與子的深情。所以，散文雖內容精悍，但具有引人注目、撩動(dòng)讀者心弦的藝術(shù)感染力。
一、精彩的幾次“背影”刻畫(huà)
為了烘托出一種濃厚的情感氣氛，以引領(lǐng)下文。所以背影第一回出現在文首，目的是點(diǎn)題。文章的重點(diǎn)在第二回，在車(chē)站父親送兒子的情景，對父親的“背影”自清作了具體的描繪。稍微有些肥胖的父親，一身黑布大馬褂，青布的棉袍，走路艱難，慢慢地爬過(guò)鐵路就只為了給自己的兒子買(mǎi)點(diǎn)橘子。此個(gè)畫(huà)面展現出爸爸對孩子無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，沒(méi)有人不為此畫(huà)面感動(dòng)。接下來(lái)的一回是寫(xiě)父子分別之后，作者望著(zhù)在人群中漸漸地消失的父親的背影，充滿(mǎn)了感傷情緒，讓人看了也不覺(jué)的心酸。最后一次背影的出現，是在散文的末尾，作者接到父親的來(lái)信，看著(zhù)來(lái)信在眼淚中又一次浮現父親的“背影”，于是有感而發(fā)落淚感懷，文章前后呼應。
散文一直致力于渲染父子的親情至深，它并沒(méi)有著(zhù)重去描寫(xiě)人物的肖像、語(yǔ)言、心理等，又跟其他的類(lèi)似文章的寫(xiě)法不一樣。就主要依靠背影這一意象來(lái)抓住人物的形象，做了詳細的刻畫(huà)。文章之所以有這樣的寫(xiě)作方法，多半跟作者的家庭環(huán)境和心理情緒有點(diǎn)緊密的聯(lián)系。作者的父親一把年紀了，還要為許多事操心，他歷盡滄桑，上半生過(guò)的不太好；那次車(chē)站之別朱自清的父親心理狀態(tài)很差，兒子的情緒也很低落。所以，朱自清善于抓住“背影”詳細描繪，一篇文章要想取得良好的藝術(shù)效果，要善于抒發(fā)了特殊場(chǎng)景下的思緒情感，這樣才能獲得藝術(shù)感染力。本文之所以顯得真摯感人，是因為作品寫(xiě)的是普通人家的家境、一個(gè)平常人的心境、是世間最平凡不過(guò)的慈父孝子之間的故事，行文之間磨滅不掉的父與子的親情與感動(dòng)。
二、突出的寫(xiě)作特點(diǎn)
首先，它構思巧妙又新穎，布局凝煉而精美。它是采用截取法選材構思的。在記敘文中，截取事物的最精彩、最感人、最能反映其本質(zhì)的閃光的瞬間而加以表現的選材方法，稱(chēng)之為截取法�！氨秤啊笔钦n文的閃光點(diǎn)，也是聚光點(diǎn)。父親的慈愛(ài)和迂執，艱難和努力，困頓和掙扎，都聚集在這一點(diǎn)上；父子之間濃濃的愛(ài)也傾注在這點(diǎn)上。從這個(gè)角度描寫(xiě)，不但可以看到父親“形”的特點(diǎn)，而且可以洞察到“神”的方面的本質(zhì)特征。背影，是作者感情的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn)。這個(gè)背影被作者用集中筆墨描繪，其他方面的種種描寫(xiě)被省略了，不但別開(kāi)生面，給人眼前一亮的感覺(jué)，而且留給讀者無(wú)限遐想的空間，由此展現了朱自清敢于創(chuàng )新的特點(diǎn)。文章善于把重心用聚光燈的方式集中在――父親的"背影"上。把父親和兒子即將離別時(shí)，父親與兒子兩個(gè)人的內心世界充分的表露無(wú)疑，精準的體現出了父子情深的真摯感情。
其次，這篇散文的文字其實(shí)比較的簡(jiǎn)單樸素，但是卻給人文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。這篇散文的語(yǔ)言，簡(jiǎn)約素淡，用詞方面的口語(yǔ)化和平實(shí)，全篇散文體現出朱自清散文樸素、自然、清秀的格調。散文雖然用很少的字敘寫(xiě)背影，但卻完全挖掘出新意，父親的說(shuō)話(huà)雖然簡(jiǎn)短干練，卻很有力的為主題作了鋪寫(xiě)。簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，正是文章之所以能打動(dòng)讀者，深入到普通讀者內心深處的利器。
第三，有機融合的敘事與抒情手法。朱自清的這篇散文是一篇發(fā)自作者內心寫(xiě)成的文章，是在作者收到來(lái)信閱讀完來(lái)信后，"熱淚盈眶"，情感相當誠摯而心懷感動(dòng)的情況下創(chuàng )作的，文章中的孩子與爸爸的“背影”完全融為一體了。關(guān)于深切的懷念父親，文章一邊回憶一邊靈活地將自己悔恨的情緒襯托出來(lái)，特別深沉的懷念之情如此便令讀者一目了然。
最后，散文的白描寫(xiě)法具有極高技巧。好比文章中寫(xiě)到：朱自清父親戴著(zhù)黑布小帽，一身黑色的布馬褂，深青色的布棉袍，慢慢的走到鐵路旁邊，小心翼翼的俯下身去，他也不覺(jué)得為難。當他父親穿過(guò)鐵路，又爬上對面的'月臺，是非常不容易的了。往上爬時(shí)，他父親用雙手攀著(zhù)上面，雙腳往上使勁的攀；他的身子因為比較的肥胖，有點(diǎn)向左微傾，他的樣子看起來(lái)很費力。當朱自清看見(jiàn)父親的背影，他鼻子酸酸的淚水飛快的流了下來(lái)。作者趕緊擦掉了眼淚，怕被父親看到，更怕他人看到。作者又一次回看時(shí)，他父親早就抱著(zhù)金黃的桔子往回走了。通過(guò)鐵路時(shí)，他父親先將桔子放在地上，他慢慢地爬下，然后他又抱著(zhù)桔子走，到作者這邊時(shí)，作者連忙去扶他父親。散文中，父親過(guò)鐵道的情景被作者特別著(zhù)重描繪了，其中包含著(zhù)父親當時(shí)的體態(tài)動(dòng)作穿著(zhù)打扮。走過(guò)鐵路的樣子，彎下身軀的樣子，爬上月臺的樣子，一上一下，腳也動(dòng)身也傾斜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是逼真的描繪，讓多少讀這篇散文的人多少有身臨其境之感，仿佛我們當時(shí)就在場(chǎng)看到了一樣的，父親與兒子的感情是那么的深厚。
綜上所述，人們在閱讀《背影》時(shí)，常常會(huì )被文章中那感人至深的父子情分所打動(dòng)。在對文章的細心咀嚼之中，自然而然的便被作者樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)所感染，你會(huì )發(fā)現藝術(shù)韻味蘊藏于作品的字里行間。讀者在品鑒朱自清先生的這篇散文時(shí)，自覺(jué)的被“背影”這個(gè)意象所鎖定，讓人在腦海中形成了一幅美好的視覺(jué)圖。領(lǐng)悟“背影”深刻的涵義：不管是美學(xué)的、社會(huì )的、情感的、倫理的等等，體驗在種種“剪不斷，理還亂”的品賞心理之中。我們要從藝術(shù)創(chuàng )作的審美體驗過(guò)程出發(fā)，學(xué)會(huì )思考例如“背影”意象是如何生成的，這篇散文的情感線(xiàn)索，和作家那獨具匠心的藝術(shù)構思，我們寫(xiě)文章時(shí)也可以借鑒《背影》以一個(gè)中心為線(xiàn)索結構全篇，思路清晰，選擇特定時(shí)間，特定場(chǎng)合的方式方法，學(xué)會(huì )選取情感的抒發(fā)點(diǎn)，構思精巧的方法。明白一篇文章必須得感情真摯，注重細節描寫(xiě)等等因素，才能成為一篇好文章。
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