淺談?dòng)⒄Z(yǔ)高考應試技巧
高考在即，學(xué)生如何在英語(yǔ)高考中沉著(zhù)應考，發(fā)揮正常甚至超常的水平，從而實(shí)現自己上理想大學(xué)的夢(mèng)想呢？我認為，高考應試技巧起著(zhù)舉足輕重的作用，不可忽視和輕視。下面就從湖北省英語(yǔ)高考總趨勢及各大題型的特點(diǎn)淺談一下應試技巧與策略，供考生參考一下。總的說(shuō)來(lái)，湖北省近幾年英語(yǔ)高考遵循教學(xué)大綱、考試大綱的要求，在考查基本知識和基本技能的同時(shí)，加大了語(yǔ)言交際功能的考查，把語(yǔ)言放在盡可能真實(shí)的和不同的情景中考查，突出運用，體現人文精神。語(yǔ)言材料貼近時(shí)代特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，有較高的信度、較好的區分度和較合理的難度。這一思想體現在全卷的六大題型之中，以下分述各大題型的特點(diǎn)及應試技巧與策略。
一、聽(tīng)力理解題
因為近兩年來(lái)湖北省聽(tīng)力測試材料均有幾個(gè)來(lái)回，語(yǔ)速略有加快，難度自然增大，因此我們必須做到：
（1）考前兩周內堅持一天聽(tīng)一套聽(tīng)力，練練耳朵，不讓耳朵有陌生感。
（2）考試時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，重視試音。
利用聽(tīng)力試音時(shí)間平靜一下緊張的心態(tài)�？勺錾詈粑�，嘗試一些積極的心理暗示，使自己冷靜下來(lái)，為自己創(chuàng )造一個(gè)正式聽(tīng)音的好環(huán)境、好心態(tài)。
（3）分秒必爭，先讀題，再聽(tīng)題。
高考試卷一發(fā)到手，請考生們務(wù)必馬上瀏覽一遍聽(tīng)力題目（尤其第一節的5個(gè)小題，一方面該節僅讀一遍；另一方面通過(guò)看題可以預測一下內容，以便在聽(tīng)的時(shí)候能迅速地捕捉到答題所需的信息），這樣你就能推斷對話(huà)可能涉及到的話(huà)題、情景、場(chǎng)合等，從而化被動(dòng)為主動(dòng)，有的放矢，命中目標。
（4）速記關(guān)鍵詞，避免遺忘。
遇到有關(guān)時(shí)間、年月、數字等信息時(shí)應速記下來(lái)，避免在精神高度集中的情況下短期儲存的記憶變得模糊。
（5）抓關(guān)鍵詞，聽(tīng)弦外音。
要特別注意第二人說(shuō)話(huà)的內容，因為應答者的話(huà)中通常含有更多可用的信息，要留意“however，therefore，so，then”等信息詞。同時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調，聽(tīng)出弦外音、話(huà)外話(huà)。
（6）暫時(shí)放棄，一錘定音。
不管聽(tīng)懂沒(méi)聽(tīng)懂，要果斷選出答案，以免影響下一題的聽(tīng)音。萬(wàn)一沒(méi)聽(tīng)到，要憑感覺(jué)猜一個(gè)答案并果斷填上，千萬(wàn)不要棄而不填（畢竟有33%的機會(huì )答對）；千萬(wàn)不要因一題而影響自己的好心情，以影響做對其它題。
二、多項選擇題
湖北省多項選擇題只有10題，共10分�？疾榉绞揭膊煌珖砑捌渌》�，該題只考詞匯，不考語(yǔ)法，重在考查詞匯在一定語(yǔ)境中的運用�？荚嚂r(shí)，應該注意下列幾個(gè)方面。
（1）控時(shí)。該題一定控制在5分鐘內完成，應把寶貴時(shí)間投入到閱讀之中。
（2）重語(yǔ)境。有的詞不止一義，一定要根據語(yǔ)境來(lái)確定詞義。平時(shí)要重視一詞多義、舊詞新義，并加以積累。
（3）選好方法。容易題采用直接法，難題采用排除法。
（4）審題時(shí)，一定要看完全句，不要斷章取義；一定要注意交際性原則。
（5）對于今年的高考，考前同學(xué)們一定要重視2010屆新增的93個(gè)詞匯，無(wú)條件地背誦它們。
三、完形填空題
該題在設題上以“實(shí)實(shí)在在，意義為先”為特點(diǎn)，以“實(shí)詞為主，虛詞為輔”為命題準則，重點(diǎn)考查學(xué)生語(yǔ)篇理解能力，語(yǔ)法色彩淡薄。因此，我們在高考時(shí)應把握下面五點(diǎn)：
（1）通讀全文，抓住大意
先花2~3分鐘通讀全文，把握大意；然后化整為零，逐題選擇。注意情節的發(fā)展，注意人物的心理活動(dòng)。
（2）瞻前顧后，注意邏輯
在通讀全文并對全文形成大致的初步印象基礎上，圍繞文章主題積極開(kāi)展思維，尋找突破口。不要孤立看本句，要聯(lián)系上下文，瞻前顧后，左顧右盼，作出正確的選擇。
（3）抓住主線(xiàn)，小心推理
對于較難的空，一定要緊扣中心，強抓主線(xiàn)，注意情節的發(fā)展，小心推理，避免出現連環(huán)錯。
（4）辨析詞義，果斷答題
因選項不涉及語(yǔ)法，單獨置于空格中基本都對。因此，辨析詞匯格外重要，故平時(shí)應具備扎實(shí)的詞匯知識。
（5）復讀全文，確認答題
選完后，應復讀全文。復讀全文是解答完形填空題必不可少的一個(gè)過(guò)程。這一步要根據文章主題，依據情節發(fā)展，有目的地進(jìn)行一次全方位的檢查，重點(diǎn)檢查與文章中心不符的問(wèn)題、與上下文不一致的問(wèn)題，對答案進(jìn)行確認，以免誤選答案。
四、閱讀理解題
閱讀理解是英語(yǔ)試題中的重頭戲，總分40分，限時(shí)35分鐘。所設題目包括主旨大意題、推理判斷題、詞義猜測題、確定標題題等。題材廣泛、體載各異，語(yǔ)言材料多選自英美報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上的原文，與現代生活、科技密切相關(guān)，考查能力側重于語(yǔ)篇理解。
（1）一定要細心、耐心、恒心地閱讀。五篇文章幾千字，還要做題，沒(méi)有“三心”可不行。切忌煩躁、焦慮、緊張，否則思路不順，簡(jiǎn)單題也會(huì )出錯。
（2）對于主旨大意題，善抓首尾段，善抓每段首尾句，因為這些地方往往會(huì )給你必要的暗示。
（3）先看文章再做題或先看題再讀文章，兩種方法各有利弊。高考時(shí)不要改變自己平時(shí)熟悉的做法，以免失分。
（4）跳讀找細節，略讀找中心。細節題選項多半采用同義詞或句子結構調整的方式來(lái)呈現。 （5）以偏概全、概念擴大或縮小、偷梁換柱或絕對的觀(guān)點(diǎn)一票否決。
（6）猜測詞義題，一定要回到原文，不要主觀(guān)臆斷。沒(méi)有原文的語(yǔ)境就沒(méi)有詞義，詞不離句。
（7）推理判斷題應從作者的立場(chǎng)出反，從出題者的心理出發(fā)，不要把自己的觀(guān)點(diǎn)強加給作者及出題者。
（8）注意句子中的邏輯關(guān)系。如：if，because，as，which，however，therefore，but，so，這些信號詞起重大的作用，對理解文章非常重要。
五、完成句子題
完成句子題共10小題，總共15分，重在考查語(yǔ)法知識，是控制性情景翻譯，對學(xué)生能力要求極高。故注意以下幾點(diǎn)。
1.讀完全句，注意英文提示和漢語(yǔ)提示（英文及漢語(yǔ)部分往往給出時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復數、虛擬語(yǔ)氣、分詞結構等暗示）。
2.分析要完成部分的結構或成分，判斷該完成部分是主句，是從句，是非謂語(yǔ)結構，……？
3.找出相關(guān)的詞組或對應的結構。
4.以正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復數、語(yǔ)序完成句子。
5.最主要的是一定要使用所給詞來(lái)完成句子，切忌使用自己的詞匯，否則不給分。
6.正確使用所給詞匯的原則是變詞形而不變詞性。
六、書(shū)面表達
書(shū)面表達命題特點(diǎn)注重應用、注重交際，是語(yǔ)言輸出，應注意下列技巧：
1.仔細審題，看清題目要求與注意事項。如“開(kāi)頭、結尾不必抄入答題卡”，高考中考生不必再抄一遍，個(gè)別難詞也有提示。
2.確定文章類(lèi)型，以便確定時(shí)態(tài)。如討論一種現象、匯報討論結果，一般都用一般現在時(shí)。
3.要點(diǎn)齊全，缺一不可。
4.盡量打草稿，沒(méi)時(shí)間也要寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱。
5.用學(xué)過(guò)的句型、結構來(lái)寫(xiě)，不生造中文式句子。
6.寫(xiě)好首尾句，首句出彩，尾句閃光。
7.基礎好的同學(xué)可適當使用復雜結構（強調句、到裝句、定語(yǔ)從句、獨立主格結構等）和高級詞匯，但應準確表達意思，實(shí)現交際的目的。
8.重視書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔，不要亂涂亂改。
9.注意分段（2~3段）。
10.文章不要逐句翻譯，有時(shí)要意譯，適當添加過(guò)渡詞、中心句及相關(guān)的必要細節，忌文章太短。
另外，同學(xué)們還要注意幾個(gè)細微技巧：
1.要遵循先易后難的原則。
2.要重視第一印象，不要改答案，經(jīng)驗證明，第一感覺(jué)正確率達80%以上。
3.正確、適時(shí)填涂答題卡。
英語(yǔ)選擇題較多，建議選擇題（110分）做完后迅速涂卡，再做主觀(guān)題，以防沒(méi)時(shí)間涂卡。
4.合理分配時(shí)間。
寫(xiě)作、閱讀時(shí)間應多投入一點(diǎn)，確保質(zhì)量，尤其是作文，許多同學(xué)最后沒(méi)有時(shí)間，用5~10分鐘時(shí)間寫(xiě)作文，質(zhì)量不會(huì )很高。
5.注意書(shū)寫(xiě)一定要規范。
《考試說(shuō)明》評分規定：書(shū)寫(xiě)較差，以致影響交際，將分數降低一檔次（5分）。平時(shí)同學(xué)疏于審題，隨意寫(xiě)作，仔細檢查之后，發(fā)現不妥之處，于是修修補補，亂涂亂劃，以至影響卷面得分。
最后，希望同學(xué)們始終保持一顆平常心，在高考中沉著(zhù)應考，注意應試微技巧，高考中定能考出最佳成績(jì)，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)！
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