發(fā)展高職教育培養中醫藥應用型人才
論文關(guān)健詞:中醫藥教育 高職教育
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論文摘要:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，中醫藥的社會(huì )需求與中醫藥人才的培養很不協(xié)調，改變中醫藥職業(yè)教育的現狀，加速發(fā)展中醫藥高等職業(yè)教育是滿(mǎn)足社會(huì )需要，促進(jìn)我國中醫藥事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，中醫藥行業(yè)將逐步成為我國經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)，充分利用我國中醫藥資源，主動(dòng)適應市場(chǎng)對中醫藥護各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的需求，是未來(lái)中醫藥高等職業(yè)教育的重要發(fā)展方向，下大力抓好中醫藥高等職業(yè)教育勢在必行。
一、中醫藥高等職業(yè)教育的現狀
到2002年底，全國有獨立設置的高等中醫藥院校23所、民族醫藥院校3所、中醫藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專(zhuān)科)3所、中等醫藥學(xué)校48所。呈現“二多一少”現象，即使本科院校多、中職學(xué)校多、高職院校少。隨著(zhù)高校的擴招，本科及本科以上的中醫理論研究、中醫醫療、中藥研究與開(kāi)發(fā)以及中醫管理人才，無(wú)論是數量還是質(zhì)量都得到了相應的擴充提高，但高素質(zhì)的應用型技術(shù)人才，如中醫護理、中藥制藥工藝、中藥種植栽培、康復保健等人才奇缺。因此，有必要加速高職教育發(fā)展，以滿(mǎn)足中醫藥事業(yè)對高素質(zhì)應用型技術(shù)人才的需求。
中醫藥高職教育要面向農村基層及城鎮社區，面向中醫藥行業(yè)各級醫療機構的醫技崗位和各級各類(lèi)康復保健機構，以職業(yè)技術(shù)和崗位培訓為中心，培養技術(shù)應用型和勞動(dòng)服務(wù)型德、智、體、美全面發(fā)展的中醫藥護專(zhuān)門(mén)人才。
二、對高素質(zhì)中醫藥應用型人才的需求分析
1.中藥產(chǎn)業(yè)雷要一大批高級技術(shù)型人才據全國中藥資源調查表明，我國現有中藥資源12 807種，是世界最大的藥材生產(chǎn)國;中藥產(chǎn)業(yè)擁有資源、勞動(dòng)力、價(jià)格及知識產(chǎn)權等優(yōu)勢，在市場(chǎng)競爭中處于有利地位;我國加入WTO后，國內部分西藥企業(yè)轉產(chǎn)中成藥，中藥產(chǎn)業(yè)面臨整體力量加強的極好發(fā)展契機。我國現有1 059家中成藥制藥企業(yè)，31家領(lǐng)先中藥企業(yè)的產(chǎn)值就占行業(yè)產(chǎn)值的26%，中小企業(yè)有1 018家，占96%%。據不完全統計，在這些企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中，中專(zhuān)及中專(zhuān)以下學(xué)歷者高達75.8%。一方面缺乏高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才，特別缺乏高級應用型的技術(shù)人才和管理人才;另一方面，大量新增勞動(dòng)力還沒(méi)有經(jīng)過(guò)中高等專(zhuān)業(yè)教育或培養�？梢灶A見(jiàn)，今后相當一段時(shí)間，我國中藥行業(yè)對此類(lèi)人才的需求量是很大的，如不采取有效的途徑加大人才培養力度，勢必制約整個(gè)中藥行業(yè)的健康發(fā)展;同時(shí)，現有在職人員也急需接受在職繼續教育，使他們更好地掌握實(shí)用技術(shù)，適應社會(huì )的發(fā)展。此外，為保證中藥材的質(zhì)量和規模經(jīng)營(yíng)的的需要，中藥的種植、養殖、加工生產(chǎn)，也需要專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才;通過(guò)職業(yè)教育，為農村培養這方面的高素質(zhì)技術(shù)人才，對于中藥材的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)和邊遠山區農民的脫貧致富，也是一項有效的措施
2，農村及城鎮社區對應用型中醫藥人才蓄求旺盛長(cháng)期以來(lái)，中醫藥以其療效肯定、費用低廉、毒副作用小深受廣大患者歡迎。我國是農業(yè)大國，經(jīng)過(guò)多年建設，農村醫療機構網(wǎng)絡(luò )粗具規模，但仍不能滿(mǎn)足農村日益增長(cháng)的醫療保健需要。在全國80多萬(wàn)個(gè)行政村中，約10%的村無(wú)醫療點(diǎn);全國農村醫生和衛生員100萬(wàn)人，每千人擁有醫衛人員1.15人。據全國30個(gè)貧困縣的調查，92%的患者在村醫療點(diǎn)和鄉醫療點(diǎn)就診，農村缺醫少藥的問(wèn)題普遍存在。然而農村中醫藥人員現狀更令人擔優(yōu)，數量偏少、學(xué)歷層次和職稱(chēng)結構偏低，大專(zhuān)以上學(xué)歷、中高等職稱(chēng)分別只占15%左右。因此，培養一大批適應農村醫療實(shí)際的應用性中醫藥人才，顯的十分緊迫。隨著(zhù)城市醫療體制的改革，社區醫療作為城市醫療體系的基礎，有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景，統計顯示，城鎮居民的醫療保健支出呈逐年上升的趨勢。社區醫療同樣需要中西醫并重，而且需要的是與綜合醫院專(zhuān)科醫生有別的全科醫生，這些醫務(wù)人員必須能中能西、懂醫懂藥、能醫能護、能防能治，有很強的動(dòng)手能力，能深人居民家庭提供醫療預防保健服務(wù)。培養這種技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高、理論知識適度的具有高等技術(shù)應用特點(diǎn)的中醫復合型人才，正是中醫藥高等職業(yè)教育的任務(wù)。
3.中醫藥康復保健事業(yè)的發(fā)展也雷要大批應用型人才21世紀，我國將全面進(jìn)人小康社會(huì )，生活水平的不斷提高、富裕時(shí)間的相對增加、老齡化社會(huì )的到來(lái)，使人們對生活質(zhì)量的提高給予了更多的關(guān)注，休閑將成為一種時(shí)尚，養生保健方面的需求將快速增長(cháng)，康復保健醫療作為預防醫學(xué)和臨床醫學(xué)的結合體，其市場(chǎng)將迅速擴大。近10年來(lái)，我國康復保健機構每年以20%左右的速度增長(cháng)，但其從業(yè)人員的80%沒(méi)有接受過(guò)醫學(xué)專(zhuān)業(yè)教育，對具有較高文化層次的高級技術(shù)應用型中醫藥康復保健人才的需求量將迅速增大。
三、積極發(fā)展中醫藥高等職業(yè)教育
國家中醫藥管理局提出:中醫藥教育在層次上要加強面向農村和基層的中醫藥人才的培養;在類(lèi)型結構上，逐步實(shí)現中醫藥高等教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調發(fā)展。2002年底我國高等中醫藥院校在校生41 336人，其中高職高專(zhuān)9 464人占23%;中專(zhuān)學(xué)校在校生51 260人。從目前社會(huì )需求看，在農村迫切需要大專(zhuān)學(xué)歷以上醫護人才。因此發(fā)展能醫能藥、能防能護、下得去、留的住、用得上的高層次實(shí)用人才勢在必行。從中醫藥教育現狀出發(fā)，筆者認為，應充分利用現有的中等醫藥教育資源，發(fā)展中醫藥高職教育，多種途徑培養中醫藥高職人才。
1.調整院校結構選擇具備條件的重點(diǎn)中專(zhuān)校改辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院或是舉辦高職班;同時(shí)鼓勵、支持中醫藥大學(xué)與中醫藥學(xué)校合并或聯(lián)合辦學(xué)，成立校(院)屬的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，集高等中醫藥教育、成人教育、職業(yè)教育為一體，培養中醫藥高職人才。
2、選拔優(yōu)秀中專(zhuān)畢業(yè)生繼續深造通過(guò)參加全國普通高等學(xué)校統一招生考試，選送部分中專(zhuān)畢業(yè)生對口升人高等院校學(xué)習，或保送少數特別優(yōu)秀的中專(zhuān)畢業(yè)生直接進(jìn)人普通高職學(xué)院學(xué)習，兩年后考試考核合格，發(fā)給高職學(xué)院畢業(yè)文憑。
3.發(fā)展成人教育建立中醫藥人員終身學(xué)習制度，以提高中醫藥隊伍的整體素質(zhì)。目前，四川、湖北等省已開(kāi)通了保送優(yōu)秀中專(zhuān)畢業(yè)生上成人大專(zhuān)班的渠道。此外，面向在職中醫藥人員的繼續教育、補課教育、學(xué)歷教育也十分必要。
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