寫(xiě)畢業(yè)論文常見(jiàn)的問(wèn)題
經(jīng)常幫導師評閱畢業(yè)論文,發(fā)現不論是碩士論文還是博士論文,撇開(kāi)研究?jì)热萃舛即嬖谝恍┏R?jiàn)的問(wèn)題,特別是格式上的一些問(wèn)題。雖然看似一些小問(wèn)題,但是有些評閱專(zhuān)家或答辯專(zhuān)家對這些小問(wèn)題深?lèi)和唇^,認為做科研的首先要嚴謹、準確、細心,如果一些小問(wèn)題都不注意那大問(wèn)題就更不必說(shuō)了。我的導師就是一個(gè)例子,評閱論文首先從格式開(kāi)始,標點(diǎn)符號都不放過(guò)。以下是幾點(diǎn)常見(jiàn)問(wèn)題,希望可以供大家參考:
1、前言部分。前言夸夸其談、長(cháng)篇大論、而且許多內容跟論文主要研究?jì)热蓐P(guān)系不大是最常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題。很多評閱人其實(shí)對所評閱的研究領(lǐng)域不是很熟悉,因此很希望在前言部分看到該領(lǐng)域的研究現狀,從而找到該論文的創(chuàng )新之處。不著(zhù)邊際的前言往往令評閱人反感。比如我看過(guò)一篇研究荔枝多糖抗氧化活性的碩士論文,前言前三頁(yè)都是在介紹荔枝的功效、營(yíng)養價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值,而抗氧化研究現狀卻一帶而過(guò),顯然很容易讓評閱人認為這是在濫竽充數。
2、討論部分。討論是最顯示論文水平的一個(gè)關(guān)鍵部分?赡苣愕恼撐膬热輨e人已經(jīng)做過(guò),但是通過(guò)對比別人的研究成果可以突出你研究?jì)热莸囊恍﹦?chuàng )新之處。因此,討論的內容通常為:對自己論文結果中出現的問(wèn)題及可能原因進(jìn)行分析,并與其他人的結果進(jìn)行對比,從而給后繼研究人員提供一條思路。很多論文在寫(xiě)討論的時(shí)候總是覺(jué)得沒(méi)話(huà)可說(shuō),隨便說(shuō)一些可能的原因,容易給評閱人認為作者對該領(lǐng)域的研究不熟悉,文獻量不足,沒(méi)有追究問(wèn)題的能力。
3、英文及數字字體。每個(gè)學(xué)校對畢業(yè)論文的規定不一樣,但是我認為最終的目的都是為了讓論文嚴謹、美觀(guān)。經(jīng)?吹接行┱撐牡牟糠钟⑽幕虬⒗當底钟械氖撬误w,有的是新羅馬字體,前后不一致,影響到論文的美觀(guān),很有必要注意這一塊內容。
4、符號標識。經(jīng)?吹接行┱撐某霈F“研究了3min、5min、8min、10min不同時(shí)間對……的影響”,其實(shí)這種表達方法是不可以學(xué)的,應該是“研究了3、5、8、10min不同時(shí)間……”(不過(guò)百分比不能省略),這個(gè)如果有發(fā)表過(guò)論文的人就知道。此外經(jīng)常出現一些該上標、小標、斜體的地方?jīng)]有正確標識;文中有些地方用r/min,有些地方用rpm;μm寫(xiě)成um等等,這些問(wèn)題國外的審稿人是很注意的。
5、圖表部分。經(jīng)常出現的問(wèn)題是:圖有的大有的小,而且圖里面的字體也是大小不一。一般要求圖盡量能夠大小一致(當然也不一定,看情況),而且圖表里面的文字及符號一般比正文小一號,這樣論文整體會(huì )美觀(guān)一些。還有就是很多圖的坐標題名有的用中文表示,有的用英文表示,不統一,都影響到論文的質(zhì)量。
6、參考文獻部分。參考文獻部分是出現問(wèn)題最多的地方。由于參考文獻經(jīng)常量很大,因此在格式的編排上就比較麻煩。但總體的原則是要統一。比如有[J][M]等標識的那全部都要有,不要有些地方有標識有些地方不標識;英文參考文獻要么統一名在前(如J.R.Matul),要么統一姓在前(如Matul,J.R.),要么統一縮寫(xiě),要么不縮寫(xiě)。
想到的就這么多,先寫(xiě)道這里。寫(xiě)畢業(yè)論文是件很辛苦的事情,需要大家花很多的時(shí)間和心思,不過(guò)最后看到一件自己的作品也是很值得驕傲的事情,希望大家共同努力,畢竟是三年時(shí)間的成果。淺薄之見(jiàn),希望有用,謝謝!
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