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碩士論文寫(xiě)作方法及開(kāi)題報告

時(shí)間:2024-07-09 12:29:38 碩士論文 我要投稿

碩士論文寫(xiě)作方法及開(kāi)題報告

  在畢業(yè)論文選題壓力的不斷升級的過(guò)程中,本周五的下午三點(diǎn),09級侯門(mén)女將們迎來(lái)了本學(xué)期第三次導師見(jiàn)面會(huì )。地點(diǎn)設在了第一次會(huì )面的大禮堂會(huì )議室。

碩士論文寫(xiě)作方法及開(kāi)題報告

  空氣中透著(zhù)深秋的涼意,我們端坐在木沙發(fā)上,揣著(zhù)各自的思路,靜靜地等著(zhù)這次圓桌會(huì )議的開(kāi)幕。經(jīng)過(guò)一年多的研修,我們都已褪去剛讀研時(shí)的"稚氣",開(kāi)始承受壓力,卻同時(shí)也開(kāi)始接受成長(cháng)和蛻變。

  這次會(huì )面的主題就是畢業(yè)論文的選題。會(huì )議比我的文章直接,立刻在張麗同學(xué)的發(fā)言者中進(jìn)入主題。她提出了自己在選題中的困惑:模仿前人論文是否可行,應該注意什么?創(chuàng )新很難,我們在寫(xiě)論文過(guò)程中應該如何應對?對此,師傅發(fā)表了他獨到的見(jiàn)解。他認為模仿本身就是一種創(chuàng )作,若未達到那個(gè)層次的水平是不可能模仿出效果的,為此他還以?shī)蕵?lè )圈的模仿秀為例進(jìn)行了更加生動(dòng)的闡釋?zhuān)7赂道椎纳袼普f(shuō)提出科研模仿中"形似很重要,但神似更重要"。在模仿的過(guò)程中,只要我們所用的理論、工具、方法和語(yǔ)料中有一種或兩種與他人不同,這種模仿就可行。對于"創(chuàng )新"這個(gè)國內學(xué)術(shù)界亙古不變的話(huà)題,師傅表達對我們的深度理解。他認為國內學(xué)術(shù)界缺乏創(chuàng )新之靈作也并非都是學(xué)者們急功近利的結果,體制上對量的過(guò)分推崇亦是難辭其咎。盡管如此,我們還是有責任發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性盡力去創(chuàng )造一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的東西,開(kāi)題報告《碩士論文寫(xiě)作方法和開(kāi)題報告》。

  在提到參考文獻時(shí),師傅提醒我們千萬(wàn)要當心,當心文獻的可靠性,當心盲目的個(gè)人崇拜。在使用一些絕不可能錯的理論時(shí)更加要留心陷阱,因為很有可能不知不覺(jué)中就走上了一條陳舊、毫無(wú)新意的路子。對于國外的東西,我們一定要追根溯源,參看國外的原著(zhù),不可道聽(tīng)途說(shuō)。

  接著(zhù)有同門(mén)問(wèn)到現在學(xué)術(shù)當中是否都該趕趕時(shí)髦,多少都扯上點(diǎn)認知語(yǔ)言學(xué)理論。師傅對此也說(shuō)出了自己的看法,"不可執意為之",但是作為一個(gè)語(yǔ)用人,切"不可忘本"。然后師傅又對語(yǔ)用、語(yǔ)義、句法和形態(tài)四者關(guān)系進(jìn)行了闡述。這使我們開(kāi)始慢慢地明確我們的位置。

  最后,對于畢業(yè)論文的撰寫(xiě),師傅提到了王寅老師常常使用的小黑板(白板)模板的論文論述模式,并稍加發(fā)揮,作為對我們準備開(kāi)題報告的要求,如下:

  1、引言(introduction)。明確交代你的研究目的(intention)或動(dòng)因(motivation),以及你大概能做出的貢獻(contribution,what you can do and find)。

  2、文獻回顧(literature review)。通過(guò)回顧文獻,尋找一個(gè)或若干空白(gap)。

  3、理論框架(theoretical framework)。根據人家的空白和自己大概要進(jìn)行的研究甚至可能能得出的假設(hypothesis),在語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域找到適合的理論作為你的理論框架。假如人家現成的理論有說(shuō)明不足,可以參看人家的修補和發(fā)展,或者自己努力修補,以備使用。

  4、方法論(methodology)。你打算如何研究,如何調查(包括尋找資料),如何使用上述理論,都要一一說(shuō)明。方法論有時(shí)放在引言里說(shuō)。

  5、語(yǔ)料分析(data analysis)。尋找和分析充分給力的語(yǔ)料是論文成功的必要因素之一。視研究課題和目的的不同,有時(shí)采集的語(yǔ)料具有一定的隨意性,來(lái)源也不限定。以數量和關(guān)聯(lián)為準。而有時(shí)卻以封閉語(yǔ)料為佳。有時(shí)是大量相關(guān)語(yǔ)料的分析和討論,有時(shí)卻是個(gè)案分析(case studies),即具體案例的研究。

  6、總結(conclusion),小結中一定要寫(xiě)清楚文章的大意、主旨、貢獻、局限,以及前景(發(fā)展方向)的建議。

  見(jiàn)面會(huì )一直持續到6點(diǎn)多,師傅的盡心盡力令在場(chǎng)的我們十分感動(dòng),相信每一個(gè)人都收獲了不少。出了會(huì )議室,涼意更加濃重,在夜幕中我們告別了師傅,開(kāi)始新一輪的準備。

  記錄:王佩琳

  20XX年12月4日

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