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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資現狀
創(chuàng )業(yè)融資的風(fēng)險是大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)初期不得不慎重考慮的問(wèn)題。那么大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資現狀是如何呢?下面是小編搜集的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資現狀相關(guān)內容,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資存在的問(wèn)題
大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)興趣和激發(fā)創(chuàng )意或機會(huì )識別能力等個(gè)體因素對創(chuàng )業(yè)的影響甚大,那些具有濃厚創(chuàng )業(yè)興趣的人,不僅更可能成為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,而且其創(chuàng )業(yè)準備工作也往往做得更充分。大學(xué)生由于其年齡和身份特點(diǎn),在激發(fā)創(chuàng )造力方面有他們的優(yōu)勢。但是,大學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗和社交技能,不善于解決實(shí)際創(chuàng )業(yè)中遇到的問(wèn)題,缺乏合作融資創(chuàng )業(yè)的意識,并且,大學(xué)生由于在經(jīng)濟上沒(méi)有獨立,其信息資源、人力資源、財務(wù)資源十分缺乏,而且大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者需具備和掌握各種管理技能,然而這些經(jīng)驗技能都是要在實(shí)踐中不斷積累總結的。
1.對創(chuàng )業(yè)融資的最初認識以及理念的誤區。
一部分大學(xué)生害怕創(chuàng )業(yè)、害怕融資,認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資缺乏經(jīng)驗、人脈等因素,不具備創(chuàng )業(yè)的先決條件,以致創(chuàng )業(yè)無(wú)法展開(kāi);一部分大學(xué)生盲目追逐創(chuàng )業(yè)融資潮流,抱著(zhù)“別人干什么,自己就要干什么”的不成熟想法,在沒(méi)有充分考慮自身情況的前提下一頭扎進(jìn)創(chuàng )業(yè)隊伍,在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中喪失熱情和興趣,半途而廢。
2.對創(chuàng )業(yè)融資的預期成效要求過(guò)高或過(guò)低。
從大多數大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)融資的預期成效選擇中我們可以發(fā)現,一部分大學(xué)生也是抱著(zhù)急功近利的態(tài)度,他們大多數并未做好創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛的過(guò)程的思想準備,只是一味想著(zhù)最后的成功。對創(chuàng )業(yè)融資的預期成效要求過(guò)高,會(huì )加大他們在創(chuàng )業(yè)中遇到難題時(shí)的挫敗感,從而打擊其堅持奮斗的決心。一部分大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)融資預期成效要求過(guò)低,這使得他們在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中容易因為一些小的成果滿(mǎn)足,進(jìn)而安于現狀,錯失良機。除此之外,過(guò)高過(guò)低的要求也會(huì )影響融資規模的確定,規模過(guò)大,會(huì )加大融資難度和利息風(fēng)險和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,規模過(guò)小;則可能會(huì )導致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的中斷。
3.對創(chuàng )業(yè)融資渠道的認知片面、選擇單一或者錯誤。
大多數大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)融資中對融資渠道了解甚少,不僅不清楚各種類(lèi)型渠道的風(fēng)險性、穩定性、適合什么樣的人群、對應多大的資金需求規模等,甚至連融資渠道的類(lèi)型都不清楚。這種狀態(tài)下,融資過(guò)程和結果不能達到需求的情況常常出現,而且會(huì )進(jìn)一步影響之后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節。大多數大學(xué)生所選擇的渠道主要為親友等熟人籌資,其次為傳統銀行貸款。前者在融資規模上有很大的局限性,后者的條件較為苛刻,對于創(chuàng )業(yè)起步的大學(xué)生而言往往達不到其要求。
4.大學(xué)生自身創(chuàng )業(yè)能力不足。
大學(xué)自身創(chuàng )業(yè)能力是制約大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的重大障礙。伴隨高校的擴招,大學(xué)生的綜合能力評價(jià)指數越來(lái)越差。如今的大學(xué)生個(gè)個(gè)獨具個(gè)性,缺乏堅強的意志品質(zhì)、自制力不夠,并且缺乏實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,組織協(xié)調和人際溝通等各個(gè)方面都體現出大學(xué)生自身能力的不足。除此,缺乏經(jīng)驗也是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題中的一個(gè)關(guān)鍵的因素之一。
當今大學(xué)生,市場(chǎng)和社會(huì )經(jīng)驗不足,對社會(huì )中的人情世故了解很少,不足的社會(huì )經(jīng)驗往往會(huì )使得他們情緒低落消沉。沒(méi)有經(jīng)驗的創(chuàng )業(yè)者沒(méi)有主動(dòng)通過(guò)市場(chǎng)調查獲得相關(guān)信息的習慣,而是進(jìn)行理想化的推斷。這樣的方式也是造成大學(xué)生失敗的關(guān)鍵。除此,大學(xué)生大學(xué)期間只注重了本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,而未能將所學(xué)知識學(xué)以致用,對創(chuàng )業(yè)知識積累不夠,難以解決創(chuàng )業(yè)融資過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
5.國家的相關(guān)政策沒(méi)有得到有效運行。
近年來(lái),國家頒布了一系列支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策,但在執行過(guò)程中往往會(huì )遇到各種各樣的難題。因為執行單位在解決這類(lèi)問(wèn)題上實(shí)際經(jīng)驗不足。盡管對于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)國家給予了很多支持,但具體如何操作,仍舊沒(méi)有明確的規定。因而在實(shí)施上仍舊存在問(wèn)題。
6.渠道比較單一。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的資金來(lái)源首先是自己籌措,主要來(lái)自家庭。但由于大學(xué)生的學(xué)費額都較高,而對于收入一般的家庭來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一筆不小的開(kāi)支了,更談不上騰出多余的資金用于孩子自主創(chuàng )業(yè)。何況創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險還不小,萬(wàn)一錢(qián)被套進(jìn)去打水漂了,這將使一個(gè)家庭難以運轉。因此,這條路不容易走通。其次是社會(huì )資金,主要來(lái)自銀行貸款和風(fēng)險投資。但對于銀行貸款這一渠道而言,擔保條件比較苛刻,也沒(méi)有一定的資產(chǎn)作為抵押。風(fēng)險投資的投資門(mén)檻高,并且在我國仍然不夠發(fā)達,也不便于采用。
對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的建議
1.政府、社會(huì )創(chuàng )造良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。國家和政府為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資,為其提供良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。政府出臺符合實(shí)際的創(chuàng )業(yè)融資政策,提供全方位的創(chuàng )業(yè)服務(wù)。
政府可以采取以下措施:
(1)成立專(zhuān)門(mén)的政府機構為創(chuàng )業(yè)服務(wù),通過(guò)項目的調查了解從而確定是否給予幫助。
(2)完善創(chuàng )業(yè)機制,制定創(chuàng )業(yè)的法律。同時(shí)配套建立大學(xué)生信用體系、擔保體系以及相應的法規。
(3)合理優(yōu)化政府優(yōu)惠政策。針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題,政府在出臺各項優(yōu)惠政策、在加大政策落實(shí)的基礎上,還應注意合理性,以避免過(guò)度地支持導致大學(xué)生進(jìn)入公平市場(chǎng)競爭的環(huán)境出現高度的不適應性,缺乏市場(chǎng)競爭能力。
(4)銀行等金融機構應該加大對創(chuàng )業(yè)資金的貢獻度。在提供貸款時(shí),盡可能簡(jiǎn)化程序,完善制度,樹(shù)立一定的標準。
(5)社會(huì )各界應該對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)給予充分肯定,并加強天使投資、創(chuàng )業(yè)基金等社會(huì )新型融資渠道的宣傳,幫助創(chuàng )業(yè)者選擇綜合的融資渠道。加強創(chuàng )業(yè)的宣傳,推動(dòng)國家政策的實(shí)施。
2.培養大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的正確理念。政府、高校、媒體等應加大對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資正確理念的導向,其中包括意識、動(dòng)機、興趣、信仰等。讓大學(xué)生明白,創(chuàng )業(yè)融資不是一件簡(jiǎn)單的事情、也不是一件能夠在短時(shí)間內達到很高成效的事情。同時(shí),也應該讓其認識到,如果態(tài)度正確、方法正確,創(chuàng )業(yè)融資并不是遙不可及的,其風(fēng)險是可以合理控制、減小的。
3.加大多元化融資渠道的建設和宣傳。政府、社會(huì )、學(xué)校等各方面都應充分重視大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的進(jìn)行,加大支持力度,放寬信貸限制,建立創(chuàng )業(yè)融資社會(huì )培訓教育機制,增設創(chuàng )業(yè)融資成功獎項,鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng )業(yè)。在符合市場(chǎng)經(jīng)濟正常運作規則的基礎上,加大開(kāi)發(fā)適合大學(xué)生特殊創(chuàng )業(yè)群體的融資渠道,鼓勵相關(guān)融資渠道的建設。除此之外,應加大各類(lèi)融資渠道的宣傳力度,并且在宣傳中結合實(shí)際情況,盡量說(shuō)明各類(lèi)融資渠道的具體情況。
4.加強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資技能培訓。
高校應當把大學(xué)生創(chuàng )業(yè)納入教學(xué)范圍并增設理論實(shí)踐課,提高在校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習運用能力,加強專(zhuān)業(yè)知識教育講解,開(kāi)設專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程,將實(shí)踐與理論充分結合,學(xué)以致用。要讓大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)融資的相關(guān)知識,了解相應的法規政策以及融資途徑,以便使其立足理論、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習相應的技能,以便更充分認識和體會(huì )創(chuàng )業(yè)融資的真諦,在實(shí)踐中運用理論解決問(wèn)題。
5.加強大學(xué)生綜合教育。
大學(xué)生加強自身綜合能力是創(chuàng )業(yè)的基礎。首先,要培養大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識。大學(xué)生若打算今后創(chuàng )業(yè),就應該在大學(xué)階段樹(shù)立創(chuàng )業(yè)理想,并且為此而不斷奮斗。在課余進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓,在實(shí)踐中結合理論,了解社會(huì )需求,積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,形成創(chuàng )業(yè)意識。其次,要有良好的創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)。要知道創(chuàng )業(yè)活動(dòng)是一項艱巨而富有挑戰的事業(yè),必須具備良好的心理素質(zhì)。只有擺正心態(tài)、積極向上、協(xié)調好關(guān)系,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,才能使自身潛力得到很好的發(fā)揮。最后,要培養創(chuàng )業(yè)所必需的綜合素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)的過(guò)程復雜而艱辛,需要具備合理的知識結構。具備各方面的綜合知識。同時(shí)還需要有自立自強、敢于創(chuàng )新的精神,培養獨立思考、展現自我、善于溝通交流的能力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資是政府和社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題,解決好大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有利于緩解國內嚴峻的就業(yè)壓力,有利于社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建。同時(shí),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資,也是對大學(xué)生自身實(shí)力的一次充分考驗,有利于為社會(huì )主義經(jīng)濟建設培養一批經(jīng)得住考驗,有充分經(jīng)驗的社會(huì )主義創(chuàng )新型人才。因此,大學(xué)生應當提早確立創(chuàng )業(yè)目標,制定好未來(lái)的人生規劃;在學(xué)校抓緊時(shí)間儲備知識和能力,有針對性地學(xué)習和培養能力;努力提升自身綜合實(shí)力,豐富閱歷,為創(chuàng )業(yè)做好充分準備。
一、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的現狀分析
近年來(lái),隨著(zhù)國家對創(chuàng )新精神與創(chuàng )業(yè)企業(yè)重視程度的不斷提升,對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的支持力度也逐年加大,在融資、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓等方面均給予了一定的幫助。當前,大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中普遍存在融資需求,資金困難是制約大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的主要影響因素之一;就大學(xué)生自身而言,對創(chuàng )業(yè)金融支持政策的了解也較為有限,很多大學(xué)生并不知道國家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的支持政策,沒(méi)能獲得第一手信息,這也進(jìn)一步加深了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資金的獲取難度。
當前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的常見(jiàn)模式主要包括以下三類(lèi):
一是由政府推動(dòng)的融資方式,如財政專(zhuān)項資金政策、擔保小額貸款、稅費減免、創(chuàng )業(yè)基金、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃等;
二是商業(yè)性融資,如銀行貸款、合作伙伴融資、天使投資、風(fēng)險投資、民間借貸、P2P借貸等;
三是親情融資,主要是向親戚朋友借款等。
當前,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資多以親情融資為主,實(shí)際調查發(fā)現,個(gè)人儲蓄、家庭資助、朋友資助是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)最主要的三類(lèi)融資方式,但是親情融資具有一定的局限性,親情融資只適用于家庭物質(zhì)條件較好的大學(xué)生;
其次則是銀行借貸,即大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者通過(guò)商業(yè)銀行、農信社等金融機構獲得資金支持,但中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行等商業(yè)銀行均已退出了專(zhuān)門(mén)針對個(gè)人創(chuàng )業(yè)者的貸款業(yè)務(wù);
另外,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的另一個(gè)來(lái)源是風(fēng)險投資,即由風(fēng)險投資機構向大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目注入資金,投資者將不參與創(chuàng )業(yè)項目的日常管理,當資本增值后將選擇退出,但是多數投資機構對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的支持力度較小,原因在于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的投資風(fēng)險高且投資回報率較低。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資中存在的問(wèn)題
當前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資存在的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:
一是相關(guān)政策與法規尚未得到貫徹落實(shí),國家為鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)而在創(chuàng )業(yè)培訓、融資、稅收等方面出臺了一系列鼓勵政策,但是由于政策所涉及的單位眾多,協(xié)調與溝通問(wèn)題困難重重,這也導致很多政策與法規得不到落實(shí),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資難問(wèn)題并未得到有效解決。
二是融資支持缺乏連續性,獲取二次貸款的難度極高,國家優(yōu)惠政策中為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供的優(yōu)惠貸款,僅在項目創(chuàng )辦時(shí)提供一次性扶持,當創(chuàng )業(yè)項目在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現資金困難時(shí),難以獲取二次貸款,這也極大地制約了創(chuàng )業(yè)項目的快速發(fā)展與成熟,多數大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目倒在了初創(chuàng )期與發(fā)展期;另外,國家所提供的扶持性貸款的額度也較為有限,一般難以支持創(chuàng )業(yè)項目走過(guò)初始階段。
三是商業(yè)貸款的門(mén)檻過(guò)高,貸款渠道較窄,無(wú)資金、無(wú)固定資產(chǎn)、無(wú)人脈、無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)生很難獲得商業(yè)貸款;隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)金融的出現,某些大學(xué)生開(kāi)始通過(guò)P2P網(wǎng)貸來(lái)獲取資金,但是此種融資方式的額度較小,即便獲得小額的商業(yè)貸款,還必須承擔較高的貸款利息,商業(yè)銀行的小額創(chuàng )業(yè)貸款利息較基準利率高出10%-25%,這樣不僅無(wú)法發(fā)揮財務(wù)杠桿效用,還增加了財務(wù)風(fēng)險,創(chuàng )業(yè)項目面臨的運營(yíng)壓力也將進(jìn)一步加大,很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者都無(wú)法度過(guò)這一階段。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資困難的原因是多方面的,綜合而言可分為以下兩類(lèi):
首先,是商業(yè)貸款中借貸者之間的信息不對稱(chēng),商業(yè)銀行很難獲取大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款的真實(shí)信息,加之創(chuàng )業(yè)項目缺乏專(zhuān)業(yè)的財務(wù)人員以及完善的財務(wù)報表,這也導致商業(yè)銀行的貸款審核更為嚴格,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者無(wú)法獲得足夠的貸款。
其次,是制度供給的不足,政府缺乏確保信用得以維系的制度體系,與創(chuàng )業(yè)項目融資相關(guān)的中介機制及其制度保障也不完善。
三、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的建議
要解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資難的問(wèn)題,可以從政府與高校兩方面入手。
首先,政府應完善制度供給,幫助大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者拓寬融資渠道;聯(lián)合相關(guān)部門(mén)或企業(yè)設立專(zhuān)門(mén)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金,在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行審批之后發(fā)放無(wú)息貸款;聯(lián)合各個(gè)高校以及相關(guān)企業(yè)設立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)擔;,為大學(xué)生的商業(yè)貸款、風(fēng)險投資等融資活動(dòng)提供擔保;制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對經(jīng)過(guò)權威評估的創(chuàng )業(yè)項目?jì)?yōu)先發(fā)放貸款;拓寬融資渠道,鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者面向市場(chǎng)融資,采用合法的手段進(jìn)行民間借貸、P2P借貸等,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資提供寬松的政策環(huán)境。
其次,從高校的角度而言,各個(gè)高校應成立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)指導機構,對有創(chuàng )業(yè)意向的大學(xué)生進(jìn)行教育培訓,幫助其組建創(chuàng )業(yè)團隊,制定創(chuàng )業(yè)計劃,為創(chuàng )業(yè)團隊提供各類(lèi)社會(huì )資源支持,組織專(zhuān)業(yè)機構對創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行評估與診斷,不斷完善創(chuàng )業(yè)計劃;重視大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資培訓工作,幫助其了解大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的各類(lèi)政策扶持與社會(huì )支持,提高創(chuàng )業(yè)融資的成功率;提升大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的財務(wù)管理水平,在一定程度上能夠緩解創(chuàng )業(yè)初期的資金困難;優(yōu)秀的財務(wù)管理能夠樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù),從而使創(chuàng )業(yè)項目贏(yíng)得商業(yè)銀行與風(fēng)險投資機構的信任,獲取充足的資金支持,真正解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資金問(wèn)題。
拓展:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的對策
一、當前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資問(wèn)題分析
1.政府支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)力度不夠
為了扶持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),我國各省市的政府部門(mén)、教育部門(mén)、高校等相關(guān)部門(mén)已經(jīng)相繼出臺各種扶持政策,為大學(xué)畢業(yè)生提供咨詢(xún)、實(shí)訓、指導、稅款、資金等方面的優(yōu)惠和照顧,有的高校鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè),并為其打開(kāi)留校綠燈,這些做法雖然在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)激情,但是在實(shí)施細節上,仍然存在很多漏洞,甚至有人為的門(mén)檻,阻礙了大學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)行為。比如:稅費減免的程序過(guò)多,讓剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生望而卻步;優(yōu)惠政策的宣傳力度不夠,很多學(xué)生不明白創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策,導致大學(xué)生創(chuàng )業(yè)出現種種困難?梢哉f(shuō)政府在扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中的不力,在很大程度上打擊了大學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)激情,影響了大學(xué)生們創(chuàng )業(yè)前進(jìn)的步伐。
2.銀行貸款等融資手續比較煩瑣
在融資途徑中,銀行貸款是一種常見(jiàn)的、熱門(mén)的、受人關(guān)注的方式,但是對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),銀行貸款存在非常明顯的弊端。比如:對學(xué)生進(jìn)行信用等級評定時(shí),會(huì )出現一定困難,因為大學(xué)生對于貸款的償還能力有限。雖然有的大學(xué)生在貸款時(shí),會(huì )有其他人進(jìn)行經(jīng)濟擔保,但是銀行放貸人員的警惕性還是非常高,提出的條件也愈加嚴苛。同時(shí),大學(xué)生貸款的額度一般都不大,但是手續卻相當煩瑣,需要的時(shí)間也很長(cháng),這就說(shuō)明大學(xué)生在自主創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,融資途徑相對單一,缺乏多面性和靈活性,給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)帶來(lái)了阻礙。
3.創(chuàng )業(yè)項目技術(shù)含量低無(wú)吸引力
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,各種風(fēng)險投資公司相繼出現,這就為企業(yè)融資解決了一定的資金問(wèn)題。但是風(fēng)險投資在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這一領(lǐng)域的發(fā)展相對緩慢,這是由于創(chuàng )業(yè)項目的技術(shù)含量較低,以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力有限而造成的,再加上地域的限制,使得很多小微企業(yè)難以獲得風(fēng)險投資公司的資金注入。經(jīng)調查發(fā)現,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)通過(guò)風(fēng)險投資方式募集的資金比例僅僅占到總資金的5%,而國外很多國家的企業(yè)創(chuàng )業(yè)資金中有65%是依靠風(fēng)險投資而獲得的。由此可見(jiàn),我國風(fēng)險投資行業(yè)的發(fā)展尚不成熟,這就在很大程度上影響了小微企業(yè)的融資發(fā)展。
4.大學(xué)生自身缺乏創(chuàng )業(yè)能力
大學(xué)生年齡不大,社會(huì )經(jīng)驗較少,影響了大學(xué)生自身創(chuàng )業(yè)能力的提高,這也是制約大學(xué)生獲得創(chuàng )業(yè)資金的一大障礙。近幾年來(lái),我國很多高?缭绞桨l(fā)展,不斷擴大招生規模,導致大學(xué)畢業(yè)生的數量逐年增長(cháng),但是社會(huì )各界對大學(xué)生綜合能力的評價(jià)卻越來(lái)越低。很多大學(xué)生眼高手低,只會(huì )紙上談兵,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,沒(méi)有合作意識,更不懂得良性競爭。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,每個(gè)行業(yè)都強調團隊合作,沒(méi)有合作就沒(méi)有成功,沒(méi)有合作就沒(méi)有發(fā)展,但是如今的大學(xué)生在家庭中是父母的寶貝,形成了他們恃寵而驕、剛愎自用、自以為是的性格特征,甚至有的完全不能融入社會(huì )團隊。再加上大學(xué)生缺乏實(shí)戰經(jīng)驗,對市場(chǎng)沒(méi)有進(jìn)行充分的調查研究,經(jīng)常用自己理想的思維進(jìn)行推斷,這種思維方式缺乏實(shí)際經(jīng)驗,也是導致大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的關(guān)鍵因素。
二、解決當前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資問(wèn)題的幾點(diǎn)對策
針對當前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資中存在的種種問(wèn)題,本文結合相關(guān)分析和研究,提出了以下幾點(diǎn)解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資問(wèn)題的對策,僅供參考借鑒。
1.政府要加大扶持力度,提供寬松融資環(huán)境
政府應在大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)方面發(fā)揮積極的扶持作用,如果沒(méi)有政府的支持,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)將難以實(shí)現,所以政府在制定相關(guān)政策時(shí),應充分考慮到畢業(yè)生的實(shí)際需求,能夠在融資問(wèn)題上給予切實(shí)幫助。
同時(shí),要對現有政策進(jìn)行深化和改進(jìn),采用鼓勵政策,加大銀行放貸力度,簡(jiǎn)化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的審批程序,切實(shí)解決大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)融資問(wèn)題。
此外,工商和稅務(wù)等部門(mén)應為大學(xué)生提供相應的咨詢(xún)服務(wù),加強政策支持,盡量減免稅金,并提出具體的方案,出示實(shí)施細節,不斷完善和革新貸款制度,最終達到實(shí)質(zhì)性效果,讓大學(xué)生能夠真正籌集創(chuàng )業(yè)資金。只有這樣才能從政府層面為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的融資掃除障礙,讓寬松的融資環(huán)境給大學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)注入新的活力。
2.完善創(chuàng )業(yè)融資體系,拓寬創(chuàng )業(yè)融資渠道
要解決當前大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的融資問(wèn)題,關(guān)鍵要完善創(chuàng )業(yè)融資體系,拓寬創(chuàng )業(yè)融資渠道。
第一,完善民間的小額擔保貸款制度。民間小額貸款的服務(wù)對象主要是微型企業(yè)和中低收入的民眾,小額貸款的特點(diǎn)是擔保抵押少,流動(dòng)性強以及額度小,這恰恰可以符合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn),滿(mǎn)足大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的貸款起點(diǎn),同時(shí)還能為創(chuàng )業(yè)的企業(yè)提供必要的償還服務(wù)以及培訓服務(wù)。另外,這些中小型的金融機構在提供企業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)的時(shí)候還具有明顯的信息優(yōu)勢,特別是在現有銀行格局當中更具有優(yōu)勢和動(dòng)機來(lái)開(kāi)展貸款創(chuàng )業(yè)的服務(wù)。同時(shí),我們還要簡(jiǎn)化小額貸款的審批手續,從而提高融資效率。
第二,我們還要支持風(fēng)險投資發(fā)展。歐美等發(fā)達國家實(shí)踐證明,天使投資具有投資范圍廣、效率高、流程簡(jiǎn)單、規模小的特點(diǎn),可以讓創(chuàng )業(yè)企業(yè)得到早期的權益資本,解決企業(yè)初創(chuàng )時(shí)期融資難的問(wèn)題,從而有效地推動(dòng)了創(chuàng )業(yè)企業(yè)的發(fā)展,因此,為了幫助大學(xué)生更好地實(shí)現創(chuàng )業(yè)的理想,我們可以引入這種新型的投資方式,解決創(chuàng )業(yè)融資難的問(wèn)題,給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供必要的幫助,創(chuàng )造更多的條件。
第三,我們要支持高科技企業(yè)的發(fā)展,鼓勵大學(xué)生創(chuàng )辦高科技企業(yè),給予大學(xué)生指導幫助,通過(guò)股票上市和企業(yè)債券來(lái)擴大融資的規模,幫助大學(xué)生更好地創(chuàng )業(yè),使初創(chuàng )企業(yè)得到更好的發(fā)展。第四,我們要努力發(fā)展擔保機構,給學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供一定的保障信用擔保其實(shí)是一種資產(chǎn)和信譽(yù)相結合形成的金融中介的行為,信用擔?梢越鉀Q大學(xué)生一開(kāi)始因為創(chuàng )業(yè)信用不足而無(wú)法融資的問(wèn)題,所以,我們要加強法律法規制度建設,創(chuàng )建互通性社會(huì )個(gè)人的信用系統,同時(shí)也鼓勵民間和各類(lèi)組織創(chuàng )辦擔保的公司,在一定程度上擴大擔保貸款規模,免除學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
3.高校開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育,培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力
作為高校,應對大學(xué)生進(jìn)行廣泛的創(chuàng )業(yè)宣傳和教育,激勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),以促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)機制的有效發(fā)展。首先,高校要增設和革新創(chuàng )業(yè)課程,對導師構成進(jìn)行完善,努力培養專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)輔導老師,對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行適時(shí)跟蹤,給予相應的服務(wù)和幫助,提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的成活率,增強社會(huì )影響力,以吸引社會(huì )各界的多渠道資金支持。其次,開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地,從資源方面武裝大學(xué)生,構建完善的高校創(chuàng )業(yè)教育機制,不但要采用開(kāi)設相關(guān)課程、邀請專(zhuān)家講座等形式,而且要創(chuàng )新教學(xué)方法,組織學(xué)生開(kāi)展小組討論和創(chuàng )業(yè)項目評比等多樣化活動(dòng),切實(shí)加強校企合作,邀請成功企業(yè)家到學(xué)校中給學(xué)生講解自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,還可以吸引創(chuàng )業(yè)投資,為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)營(yíng)造濃厚的氛圍。
4.大學(xué)生加強自身學(xué)習,提高自身創(chuàng )業(yè)素質(zhì)
創(chuàng )業(yè)失敗成功在很大程度上取決于學(xué)生自身的創(chuàng )業(yè)能力高低,其中導致學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的主要原因就是融資困難、管理經(jīng)驗缺乏、創(chuàng )業(yè)技能落后等等,因此,想要創(chuàng )業(yè)成功必須從學(xué)生自身方面入手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力。
首先,大學(xué)生要加強基礎知識和理論知識的掌握,將實(shí)踐和理論相結合,不斷豐富自己,掌握金融、營(yíng)銷(xiāo)、管理、經(jīng)濟方面的相關(guān)知識;
其次,在選擇創(chuàng )業(yè)項目的時(shí)候要綜合考量,很多學(xué)生都喜歡選擇自己感興趣的創(chuàng )業(yè)項目,比如很多創(chuàng )業(yè)項目涉及的行業(yè)多是一些傳統行業(yè),這些行業(yè)需要的技術(shù)含量都不高,但卻可以快速得到第一桶金,從而為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。也有一些學(xué)生選擇了高科技企業(yè),但是卻勢單力薄,除了技術(shù)上的不足,還有來(lái)自投資公司的不支持,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)公司風(fēng)險大和規模小等特點(diǎn)使得很多投資公司拒絕向其投放橄欖枝,這也就導致更多的大學(xué)生將創(chuàng )業(yè)對象選定為傳統行業(yè),為以后再創(chuàng )業(yè)做準備。在以往信貸寬松時(shí),銀行只是關(guān)注企業(yè)整體素質(zhì),幾乎不關(guān)注企業(yè)發(fā)展方向是不是政府多支持的,但是隨著(zhù)地方和國家信貸業(yè)務(wù)政策的轉變,我們選擇地方和國家支持的發(fā)展行業(yè)則可以幫助我們融資,比如信息產(chǎn)業(yè)、納米產(chǎn)業(yè)和動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)等等,這些地方和國家支持的產(chǎn)業(yè)都能得到地方和政府的支持,從而幫助大學(xué)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)的理想。
總而言之,為了實(shí)現創(chuàng )業(yè)的理想,大學(xué)生要先明確自己要創(chuàng )業(yè)的方向,了解創(chuàng )業(yè)項目是否適合當今社會(huì )的需要,自己的項目適合哪些融資的渠道以及運用哪種創(chuàng )業(yè)模式等等,事先制定好完整的創(chuàng )業(yè)計劃,在融資的過(guò)程中選擇最佳的融資方案,保證自己的創(chuàng )業(yè)計劃順利進(jìn)行。
另外,大學(xué)生必須要明確自身的融資能力和融資前提,避免盲目性和隨機性,選擇最適合的融資體例,從而提高融資的效率,同時(shí),各大高校還要開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)課程,給大學(xué)生傳輸最專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)知識和最新的創(chuàng )業(yè)信息,讓學(xué)生清楚資金的使用,明白如何才能將發(fā)揮各種融資渠道配合的合力效果,幫助學(xué)生解決疑惑,給予學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面最大的幫助。
拓展:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資國家政策
國務(wù)院出臺哪些新政策進(jìn)一步完善融資擔保政策?
《國務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕52號)中,鼓勵各級政府設立的創(chuàng )業(yè)投資引導基金積極支持小型微型企業(yè)。積極引導創(chuàng )業(yè)投資基金、天使基金、種子基金投資小型微型企業(yè)。符合條件的小型微型企業(yè)可按規定享受小額擔保貸款扶持政策。
進(jìn)一步完善小型微型企業(yè)融資擔保政策。大力發(fā)展政府支持的擔保機構,引導其提高小型微型企業(yè)擔保業(yè)務(wù)規模,合理確定擔保費用。
進(jìn)一步加大對小型微型企業(yè)融資擔保的財政支持力度,綜合運用業(yè)務(wù)補助、增量業(yè)務(wù)獎勵、資本投入、代償補償、創(chuàng )新獎勵等方式,引導擔保、金融機構和外貿綜合服務(wù)企業(yè)等為小型微型企業(yè)提供融資服務(wù)。
國務(wù)院有哪些新舉措豐富創(chuàng )業(yè)融資新模式?
《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》(國發(fā)〔2015〕32號)明確,支持互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展,引導和鼓勵眾籌融資平臺規范發(fā)展,開(kāi)展公開(kāi)、小額股權眾籌融資試點(diǎn),加強風(fēng)險控制和規范管理。豐富完善創(chuàng )業(yè)擔保貸款政策。
支持保險資金參與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新,發(fā)展相互保險等新業(yè)務(wù)。完善知識產(chǎn)權估值、質(zhì)押和流轉體系,依法合規推動(dòng)知識產(chǎn)權質(zhì)押融資、專(zhuān)利許可費收益權證券化、專(zhuān)利保險等服務(wù)常態(tài)化、規;l(fā)展,支持知識產(chǎn)權金融發(fā)展。
國家在鼓勵企業(yè)上市融資方面出臺哪些新政策?
《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》(國發(fā)〔2015〕32號)明確,支持符合條件的創(chuàng )業(yè)企業(yè)上市或發(fā)行票據融資,并鼓勵創(chuàng )業(yè)企業(yè)通過(guò)債券市場(chǎng)籌集資金。積極研究尚未盈利的互聯(lián)網(wǎng)和高新技術(shù)企業(yè)到創(chuàng )業(yè)板發(fā)行上市制度,推動(dòng)在上海證券交易所建立戰略新興產(chǎn)業(yè)板。
加快推進(jìn)全國中小企業(yè)股份轉讓系統向創(chuàng )業(yè)板轉板試點(diǎn)。研究解決特殊股權結構類(lèi)創(chuàng )業(yè)企業(yè)在境內上市的制度性障礙,完善資本市場(chǎng)規則。規范發(fā)展服務(wù)于中小微企業(yè)的區域性股權市場(chǎng),推動(dòng)建立工商登記部門(mén)與區域性股權市場(chǎng)的股權登記對接機制,支持股權質(zhì)押融資。
支持符合條件的發(fā)行主體發(fā)行小微企業(yè)增信集合債等企業(yè)債券創(chuàng )新品種。
陜西省出臺哪些新政策進(jìn)一步緩解小微企業(yè)融資難?
《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步穩金融支撐促經(jīng)濟發(fā)展的意見(jiàn)》(陜政辦發(fā)[2015]51號)提出,擴大融資規模,嚴格落實(shí)小微企業(yè)貸款增速、戶(hù)數和申貸獲得率三個(gè)不低于的要求,不斷擴大中小微企業(yè)融資規模。降低融資成本,縮短融資鏈條。
拓寬融資渠道,引導企業(yè)利用中期票據、短期融資券、集合票據等債務(wù)工具融資,支持符合條件的企業(yè)上市融資。鼓勵省內企業(yè)到新三板掛牌。研究出臺扶持政策,發(fā)揮陜西區域性股權交易中心。推進(jìn)民營(yíng)銀行設立。開(kāi)展股權眾籌試點(diǎn)。支持省金控集團設立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。
拓展:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的方式
(一)政策基金
政府提供的創(chuàng )業(yè)基金通常被稱(chēng)為創(chuàng )業(yè)者的“免費皇糧”。優(yōu)勢:利用政府資金,不用擔心投資方的信用問(wèn)題;政府的投資一般都是免費的,降低或者免除了融資成本。劣勢:申請創(chuàng )業(yè)基金有嚴格程序要求;政府每年的投入有限,融資者需面對其他融資者的競爭。
(二)高校創(chuàng )業(yè)基金
高校在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)期間起到一種鼓勵、促進(jìn)的作用,大多數高校都有設立相關(guān)的創(chuàng )業(yè)基金以鼓勵本校學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)嘗試。優(yōu)勢:相對于大學(xué)生這個(gè)群體而言通過(guò)此途徑融資比較有利。劣勢:資金規模不大,支撐力度有限,面向的對象不廣。
(三)親情融資
親情融資即向家庭成員或親朋好友的籌款。優(yōu)勢:這個(gè)方法籌措資金速度快,風(fēng)險小,成本低。劣勢:向親友借錢(qián)創(chuàng )業(yè),會(huì )給親友帶來(lái)資金風(fēng)險,甚至是資金損失,如果創(chuàng )業(yè)失敗就會(huì )影響雙方感情。
(四)金融機構貸款——銀行小額貸款
銀行貸款被譽(yù)為創(chuàng )業(yè)融資的“蓄水池”,優(yōu)勢:銀行財力雄厚。劣勢:手續繁瑣,需要經(jīng)過(guò)許多“門(mén)坎”,任何一個(gè)環(huán)節都不能出問(wèn)題。
(五)合伙融資
尋找合伙人投資是指按照“共同投資、共同經(jīng)營(yíng)、共擔風(fēng)險、共享利潤”的原則,直接吸收單位或者個(gè)人投資合伙創(chuàng )業(yè)的一種融資途徑和方法。優(yōu)勢:有利于對各種資源的利用和整合,增強企業(yè)信譽(yù),能盡快形成生產(chǎn)能力,有利于降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。劣勢:很容易產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,降低了辦事效率,也有可能因為權利與義務(wù)的不對等而產(chǎn)生合伙人之間的矛盾,不利于合伙基礎的穩定。
(六)風(fēng)險投資
風(fēng)險投資是一種融資和投資相結合的全新投資方式,是指創(chuàng )業(yè)者通過(guò)出售自己的一部分股權給風(fēng)險投資者獲得一筆資金,用于發(fā)展企業(yè)、開(kāi)拓市場(chǎng),當企業(yè)發(fā)展到一定規模時(shí),風(fēng)險投資者出賣(mài)自己擁有的企業(yè)股權獲取收益,再進(jìn)行下一輪投資,許多創(chuàng )業(yè)者就是利用風(fēng)險投資使企業(yè)渡過(guò)幼小階段。優(yōu)勢:有利于有科技含量、創(chuàng )新商業(yè)模式運營(yíng)、有豪華團隊背景和現金流良好、發(fā)展迅猛的有關(guān)項目融資。劣勢:融資項目局限。
(七)天使基金
天使投資是自由投資者或非正式風(fēng)險投資機構,對處于構思狀態(tài)的原創(chuàng )項目或小型初創(chuàng )企業(yè)進(jìn)行的一次性的前期投資。優(yōu)勢:民間資本的投資操作程序較為簡(jiǎn)單,融資速度快,門(mén)檻也較低。劣勢:很多民間投資者在投資的時(shí)候總想控股,因此容易與創(chuàng )業(yè)者發(fā)生一些矛盾。
我們應鼓勵并支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè),而多數大學(xué)生在自主創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到了“缺經(jīng)驗,少資金”的困難。很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者表示,創(chuàng )業(yè)的首個(gè)瓶頸往往是資金的缺乏,而解決資金問(wèn)題的渠道非常有限,特別是金融危機的情況下,無(wú)論是銀行還是風(fēng)險投資機構對項目投資都會(huì )非常謹慎,尤其對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)融資更為謹慎。
融資渠道單一是創(chuàng )業(yè)中的第一風(fēng)險,如果沒(méi)有廣闊的融資渠道,創(chuàng )業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外,還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng )業(yè)基金等多種融資渠道。大學(xué)生應合理選擇融資方式。
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