家庭教育的調研思考
家庭教育工作是婦聯(lián)工作的傳統領(lǐng)域，為了如實(shí)了解**區家庭教育的現狀、問(wèn)題，提高家庭教育的水平。區婦聯(lián)通過(guò)聽(tīng)取情況匯報、實(shí)地察看活動(dòng)場(chǎng)所、召開(kāi)座談會(huì )、查閱相關(guān)資料等形式，詳細了解我區家庭教育現狀，現將調查情況報告如下：一、基本情況
**區位于**偏北，總面積1278平方公里，轄12個(gè)鄉鎮、5個(gè)街道和龍嶺工業(yè)園，總人口85.77萬(wàn)，其中0—17歲人口15.6萬(wàn)人。占18.88%。全區已在民政局登記注冊的家庭教育機構有38家，全區家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )建率達到70%。
二、主要經(jīng)驗
**區婦聯(lián)在上級婦聯(lián)和區委區政府的重視支持指導下，發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢，整合社會(huì )資源，取得了一定的實(shí)效。
(一)營(yíng)造氛圍，讓家庭教育工作深植社會(huì )，影響家庭。**區家庭教育工作一直受到區委、區政府高度重視，已形成婦聯(lián)牽頭、協(xié)調，教育、民政、衛生等職能部門(mén)職責明確、齊抓共管和關(guān)工委等社會(huì )各界共同關(guān)心、共同促進(jìn)的良好局面。
(二)強化建設，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校陣地作用。家長(cháng)學(xué)校是家庭教育的重要陣地，多年來(lái)，我們一直致力于家長(cháng)學(xué)校主陣地建設，現全區共以學(xué)校、社區為單位成立了87所家長(cháng)學(xué)校，其中6所市級示范家長(cháng)學(xué)校，15所區級示范家長(cháng)學(xué)校。
(三)積極探索，不斷延伸拓展家庭教育工作領(lǐng)域。家庭教育具有明顯的時(shí)代特征，只有不斷適應新形勢，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新發(fā)展，不斷充實(shí)家庭教育工作的內容，推進(jìn)系統工程建設，才能提高家庭教育工作的影響力和實(shí)效。
一是載體創(chuàng )新。2015年6月與區教育局聯(lián)合成立**區家庭教育講師團，聘請多位**家庭教育專(zhuān)家擔任講師團成員，有計劃地“進(jìn)社區、進(jìn)鄉村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)”開(kāi)展家庭教育公益講座。至此，**區家庭教育工作有了正規的長(cháng)效的科學(xué)的載體平臺。
二是課題創(chuàng )新。堅持指導全區家庭教育研究工作，從家校聯(lián)合培養兒童良好習慣入手，帶動(dòng)家長(cháng)形成科學(xué)的教子觀(guān)。召開(kāi)**區講師團成員工作會(huì )議，研究NLP親子溝通，美國效能父母(PET)，正面管教等國內外最先進(jìn)的親子教育資源和理念，部署“十三五”課題研究相關(guān)事宜和精品課程征集事宜，組織評審，計劃評出3堂優(yōu)秀精品課程予以表彰獎勵并推廣。
三是領(lǐng)域創(chuàng )新。2014年我區婦聯(lián)率先在全市成立婚姻家庭糾紛調解委員會(huì )，免費專(zhuān)業(yè)調解婚姻家庭糾紛，調解員都是由持證心理咨詢(xún)師、婚姻家庭咨詢(xún)師或擅長(cháng)社工工作的愛(ài)心志愿者組成，他們在調解的過(guò)程中，用專(zhuān)業(yè)的角度審視和分析，不和諧的婚姻對孩子的影響及其嚴重，夫妻和睦是最好的家庭教育。區婦聯(lián)商同益陽(yáng)海威家庭教育機構，愛(ài)心企業(yè)湖南艾華集團股份有限公司主辦《和諧婚姻，幸福家庭》公益課堂，時(shí)間一年，50堂講座。開(kāi)設“親密之旅”幸�；橐鱿盗姓n程，解密“是什么決定孩子的一生”，課程專(zhuān)注的是以健康、正向、積極的改變，帶來(lái)夫妻關(guān)系的良性發(fā)展，給孩子愛(ài)的源泉成長(cháng)的港灣。
四是活動(dòng)創(chuàng )新。開(kāi)展了“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、“與共和國同行”經(jīng)典誦讀展演賽、益陽(yáng)首屆親子教育寶寶潛能交流會(huì )等活動(dòng)。聯(lián)手教育局安排重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)年級將孝德家庭教育納入學(xué)校德育規劃中，安排主題教育課及主題活動(dòng)。開(kāi)展“最美孝心少年“推選活動(dòng)，今年7月份，**區啟動(dòng)了在全區尋找最美孝心少年活動(dòng)，活動(dòng)期間，組委會(huì )到全區各個(gè)學(xué)校、山村，尋找挖掘最美孝心少年。歷時(shí)4個(gè)月，經(jīng)推薦、評選和審議三個(gè)階段，最終確定了12名2016年度**區“最美孝心少年。特別邀請了中國婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì )孫啟亮秘書(shū)長(cháng)主講了《婚姻家庭與子女教育》專(zhuān)題講座，舉辦專(zhuān)業(yè)性父母成長(cháng)營(yíng)活動(dòng)，學(xué)習“如何做一名合格父母”，舉辦**親子工作坊《家庭如何塑造人》講座，告訴父母在原生家庭的探索之旅中找到答案，并從家庭如何塑造人當中找到最好的家庭教育方法。
(四)關(guān)注民生，推動(dòng)特殊家庭子女關(guān)愛(ài)服務(wù)。在推進(jìn)家庭教育工作中，我們還十分關(guān)注“留守兒童”和“流動(dòng)人口”子女的教育問(wèn)題，采取了一系列積極有效的.措施，為“留守孩子”和流動(dòng)人口子女的健康成長(cháng)營(yíng)造健康、祥和、安全的生存環(huán)境。**橋鎮**學(xué)校成立了全市首個(gè)“留守兒童之家”。**鎮**村、**藝術(shù)實(shí)驗學(xué)校被定為市級“留守流動(dòng)兒童示范家庭教育指導中心”。**實(shí)驗學(xué)校、文心幼兒園、世紀之鷹兒童服務(wù)中心被定為市級“留守流動(dòng)兒童示范家長(cháng)學(xué)校”。
三、存在的問(wèn)題
(一)家庭教育工作的領(lǐng)導體制和組織管理尚不健全。由于婦聯(lián)是家庭教育的主體，婦聯(lián)人手少、行政手段運用難，如何指揮、調動(dòng)家庭教育成員單位的積極性難度并不小，如何整合家庭教育各個(gè)力量，發(fā)揮家庭教育各成員單位的積極作用是今后需要思考并解決的一個(gè)管理體制問(wèn)題。
(二)家庭教育主體層面存在多方面問(wèn)題。一是家庭教育觀(guān)念落后。從調研情況看，我區家長(cháng)尤其是農村家長(cháng)的教育理念還有待進(jìn)一步端正，主要表現為：重視知識學(xué)習，忽視品德教育，期望過(guò)高，限制過(guò)嚴，過(guò)分依賴(lài)學(xué)校，忽視自身的言傳身教。二是科學(xué)家庭教育缺失，從我區家庭結構變化看，家庭結構日趨小型化、多元化，出現了流動(dòng)家庭、空巢家庭、單親家庭，特別是留守兒童增多，這部分家庭的孩子的家庭教育方面缺失，依賴(lài)學(xué)校教育。
(三)從家庭教育社會(huì )層面亦存在多方面問(wèn)題。由于地域和經(jīng)濟的影響，我區家庭教育工作仍存在一定問(wèn)題，一是家庭教育研究比較薄弱，家教的理論研究指導跟不上形勢發(fā)展。二是各學(xué)校之間、城區和農村之間家庭教育工作發(fā)展不平衡。三是家庭教育經(jīng)費缺失，直接影響家庭教育工作的開(kāi)展。
四、對策建議
網(wǎng)絡(luò )覆蓋，觸角延伸，搭建家庭教育大格局。著(zhù)力完善各級家庭教育協(xié)調機構的建立，繼續推進(jìn)家庭教育模式，城區社區家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )建率達90%，農村家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )建率達80%，每年講座等活動(dòng)不少于5次。完善全區家庭教育工作協(xié)調委員會(huì )，加強對我區家庭教育工作組織協(xié)調，明確各相關(guān)部門(mén)工作職責，推進(jìn)家庭教育工作良性發(fā)展，形成齊抓共管的良好局面。進(jìn)一步完善各級各類(lèi)家教陣地組織建設、標準評估、檢查指導等制度，實(shí)現全區家庭教育組織網(wǎng)絡(luò )全覆蓋，家庭教育陣地觸角多處延伸，搭建家庭教育大格局。
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