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鄉村體育設施建設調研報告范文（精選15篇）
在現在社會(huì )，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的鄉村體育設施建設調研報告范文，歡迎閱讀與收藏。
鄉村體育設施建設調研報告 1
長(cháng)期以來(lái)，學(xué)生中一直存在著(zhù)愛(ài)好體育活動(dòng)但不愛(ài)上體育課的現象，這大概與沉悶、單調的體育課教學(xué)有關(guān)�！扼w育與健康》課程中要求要在體育課堂教學(xué)中，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)習簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能技巧和體育知識，進(jìn)而提高學(xué)生的運動(dòng)能力，增強生理健康及社會(huì )適應能力，充分照顧到學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，確保人人享受體育健康的樂(lè )趣。
學(xué)校體育作為教育的重要組成部分，肩負著(zhù)提高學(xué)生體質(zhì)，培養合格人才的重任。愛(ài)玩是學(xué)生的天性，如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學(xué)，這將是學(xué)校體育課程改革的方向�，F通過(guò)對冷水江市六所中學(xué)體育課堂教學(xué)現狀的調研，分析如下：
一、存在的問(wèn)題
體育被視為副科，不被重視
衡量一所學(xué)校強弱不僅僅在于升學(xué)率，評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績(jì)，但事實(shí)上，升學(xué)率和考試成績(jì)一直是全社會(huì )和學(xué)校管理者的指揮棒，考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強勢壓力下，學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率，狠抓廣大教師的考試業(yè)績(jì)。只重考試成績(jì)的指揮棒下，體育教學(xué)就成了可有可無(wú)的課程了。體育教師也就成了副科教師，家長(cháng)更不會(huì )重視，甚至有家長(cháng)怕累著(zhù)孩子，不讓他們上體育課。這就嚴重抑制了體育教師的教學(xué)興趣，他們也就敷衍了事，更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之，在學(xué)生的.眼里，體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績(jì)，不惜大量占用體育課的時(shí)間。
2、 學(xué)校體育觀(guān)念的滯后
觀(guān)念較為陳舊，只注重體育成績(jì)的單方面的提高，不注重學(xué)生運動(dòng)能力的培養，只注重少部分體育特長(cháng)生的培養，為學(xué)校在一些運動(dòng)賽事比賽中取得好成績(jì)而增光添彩，而忽視了對全體學(xué)生的運動(dòng)能力的發(fā)展，目光僅放在了短期的體育成績(jì)，而忽視了長(cháng)期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養成良好體育鍛煉習慣。
3、 學(xué)生整體缺乏體育鍛煉意識，上課興趣不足， 熱情不夠
由于各種原因，也導致了學(xué)生整體缺乏體育鍛煉的意識，對體育課熱情不夠，能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操，甚至在體育課堂上也懶得運動(dòng)，應付了事，有的還以各種理由請病假，不愿意參加體育運動(dòng)，這是由于學(xué)生的體育興趣沒(méi)有被培養起來(lái)，有的學(xué)生認為體育課就是自由活動(dòng)，就是放羊了，隨便玩了，完全脫離了老師的教學(xué)，組織性差，隨意性強。
4、體育教師隊伍力量薄弱、工作積極性不高
體育方面的師資力量欠缺，師資觀(guān)念水平有待提高。有人曾笑話(huà)體育課是“一個(gè)哨子，兩個(gè)球，學(xué)生老師都自由”。
教師教學(xué)手段單一， 內容重復，沒(méi)有按照《體育與健康》這本教材上的內容一課一課上下去。體育課堂的內容，無(wú)新意，學(xué)生提不起興趣，或者是考什么就教什么，考跳遠，那就節節課都練習跳遠，有一跳跳幾年的現象存在。
二、解決的對策與建議
建立嚴格的體育工作督導小組和評估體系
制定有關(guān)體育教學(xué)文件，以加強對學(xué)校體育工作的檢查督促，保證學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量，提高體育教學(xué)管理水平。
2、加大對體育的宣傳力度
通過(guò)板書(shū)、廣播和比賽等形式來(lái)宣傳體育讓更多的人認識體育，樹(shù)立正確的學(xué)校體育指導思想。使更多的群體關(guān)注體育、支持體育，更重要的是有關(guān)領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)要更新觀(guān)念支持體育工作，激勵體育教師，提高體育教師的專(zhuān)業(yè)職能。
3、重視體育教育人才
要為體育教師創(chuàng )造施展才能的空間，還要吸納人才，利用人才，穩定高級人才的隊伍，學(xué)校還應鼓勵現有體育教師參加繼續教育，通過(guò)各種形式的教育，提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力，以適應學(xué)校體育發(fā)展要求。
4、有計劃地開(kāi)展體育活動(dòng)
學(xué)校還應利用課余時(shí)間，有目的地組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，保證課時(shí)，不得隨意侵占，按計劃有秩序地進(jìn)行體育教學(xué)、考核，大家都重視體育教育，為使學(xué)生進(jìn)入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力。
總之，通過(guò)以上對冷水江市中學(xué)體育教學(xué)現狀的調查分析，體育教師要抓好體育課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，重視各環(huán)節的作業(yè)，遵循體育教學(xué)的循序漸進(jìn)原則，確保學(xué)生健康的發(fā)展，全面的發(fā)展。學(xué)校要建立切實(shí)可行的教師評價(jià)機制，為體育教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學(xué)生興趣愛(ài)好入手，以興趣為導向，讓學(xué)生真正喜歡體育課，培養學(xué)生良好鍛煉身體的習慣，強健體魄，為以后大學(xué)體育課程打下扎實(shí)的體能和技術(shù)基礎。
鄉村體育設施建設調研報告 2
后奧運時(shí)代的到來(lái)，全民健身大眾化已成為一種發(fā)展趨勢，成為群眾日常生活中不可或缺的基本內容。在構建體育強國的征途中，我市群眾體育面臨怎樣的現狀，如何推動(dòng)全民健身體系建設，為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，按照市委學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要求，我們從4月15日至30日，通過(guò)實(shí)地觀(guān)摩、走訪(fǎng)或接訪(fǎng)群眾、召開(kāi)懇談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)函等方式，對市屬黨政機關(guān)、社區群眾、鄉鎮農村、單項協(xié)會(huì )等群眾體育開(kāi)展情況進(jìn)行了一次全面的專(zhuān)題調研，同時(shí)考察了池州等地的體育設施建設情況。
一、我市群眾體育總體情況
近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導和上級體育行政部門(mén)的指導下，“全民健身與奧運同行”活動(dòng)得到深入開(kāi)展，社區體育、協(xié)會(huì )體育、農民體育力度進(jìn)一步加大，群眾體育活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，鍛煉人群不斷擴大；全民健身組織建設得到不斷完善和加強；全民健身基礎設施得到進(jìn)一步重視和改善，“以人為本，和諧發(fā)展”的群眾體育工作新局面已初步形成。我市群眾體育工作連續兩年榮獲“安徽省全民健身優(yōu)秀組織獎”，并多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰。
全民健身組織逐步健全。全市七縣一市政府成立了由政府領(lǐng)導掛帥，政府有關(guān)部門(mén)和群眾團體負責人組成的全民健身工作領(lǐng)導委員會(huì )，對全民健身計劃的實(shí)施進(jìn)行研究部署、檢查監督和工作決策；體育社團工作向規范化、社會(huì )化、實(shí)體化方向邁進(jìn)。全市成立了具備法人資格的體育社團17個(gè)，其中市級體育單項協(xié)會(huì )12個(gè)；創(chuàng )建省級以上青少年體育俱樂(lè )部9個(gè)，城市體育先進(jìn)社區7個(gè)，國家級社區體育俱樂(lè )部1個(gè)，省級社區體育俱樂(lè )部2個(gè)，晨晚練點(diǎn)66個(gè)；xx市和八個(gè)縣（市）全部成立了體育總會(huì )；截至20xx年底，全市等級社會(huì )體育指導員總數達1731名。
全民健身活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。自《全民健身計劃綱要》頒布實(shí)施后，各界聯(lián)手，市縣聯(lián)動(dòng)，一年一度的全民健身主題系列活動(dòng)已形成傳統，參與人群達數十萬(wàn)人次；全市連續舉辦城市職工運動(dòng)會(huì )、社區運動(dòng)會(huì )以及各類(lèi)體育單項比賽，在宜城大地上掀起了一輪輪全民健身熱潮；我市運動(dòng)員參加省級以上規模的運動(dòng)會(huì )屢創(chuàng )佳績(jì)，“四種健身氣功”推廣工作穩步推進(jìn)，健身氣功站點(diǎn)建設不斷擴大。
全民健身設施明顯改善。市及八縣（市）、四區，在社區的公園、綠地、廣場(chǎng)，用體育彩票公益金共捐建105條全民健身路徑工程，119條農民體育健身工程，建設1個(gè)縣級“雪炭工程”，創(chuàng )建了3個(gè)省級全民健身示范鄉鎮。20xx年1月，我市經(jīng)過(guò)改建的體育場(chǎng)正式對群眾開(kāi)放，成為我市城區群眾體育健身的重要活動(dòng)場(chǎng)地。市體育中心和訓練綜合館已完成了選址和拆遷工作。標志著(zhù)我市體育設施建設水平有了較大水平的提升。
全民健身典型不斷涌現。桐城市、潛山縣榮獲“全國體育先進(jìn)縣”稱(chēng)號�！笆濉逼陂g，國家體育總局授予我市3個(gè)單位“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱(chēng)號，4名個(gè)人“全國群眾體育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號，2名個(gè)人被國家評為“群眾最喜愛(ài)的社會(huì )體育指導員”，5個(gè)單位“全國全民健身周活動(dòng)先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
二、存在主要問(wèn)題及原因
�。ㄒ唬┤罕婓w育意識不強，體育人口比例很低
通過(guò)對黨政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位問(wèn)卷調查以及走訪(fǎng)社區群眾，我市大多數人對體育健身的認識，還停留在“醫藥健康觀(guān)”，即“無(wú)病即健康”的層面上，很少有人對亞健康狀態(tài)足夠重視，或者采取相應的措施，既便一部分人具備體育意識，但也還只是非“體育的娛樂(lè )觀(guān)”（看電視、打麻將、聽(tīng)音樂(lè )等）和“體育欣賞觀(guān)”（通過(guò)媒體觀(guān)看以足球為代表的職業(yè)聯(lián)賽等各種比賽）的水平上，通過(guò)體育活動(dòng)直接參與的體育行為，在比例上仍然很少，能夠持久堅持，并且愉悅身心、取得良好的鍛煉效果的體育健身比例更少。
每周鍛煉三次、每次鍛煉時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)、中等強度以上的，才能稱(chēng)之為體育人口。全國體育人口比例28.93%，我市體育人口比例僅為23％，而學(xué)生占總體育人口的50％以上。對不參加體育活動(dòng)的主要原因的調查，結果排在前三位的是：沒(méi)有時(shí)間（占35%）；沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所和健身設施（占22%）；缺乏興趣或缺乏指導（占16%）。參加體育鍛煉者的年齡結構排序：老年人占36.3%，青少年、少年占43.1%，中年人占20.6%，隨著(zhù)生活和工作節奏的加快，老年人一般都有充足的時(shí)間和情趣，晨晚練點(diǎn)、公園等場(chǎng)所到處活躍著(zhù)老年人的身影，成為我市體育鍛煉的熱點(diǎn)，而中年年群體因學(xué)習、工作、生活壓力大等原因，鍛煉比例較低，非常值得關(guān)注。
�。ǘw育基礎設施落后，成為全民健身活動(dòng)開(kāi)展的“瓶頸”
依據《體育法》、《公共文化體育設施條例》等法律法規，20xx年6月，市體育局與市規劃局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強xx市城市住宅小區體 育設施規劃建設的通知》，把住宅小區體育設施建設納入城市居住規劃設計規范，新建小區由體育行政部門(mén)參與工程驗收，要求城市住宅小區的體育設施用地定額指標為每千人不低于300平方米，居住組團應配置不少于1套健身路徑，居住小區配置不少于3套健身路徑，居住區配置不少于5套健身路徑工程，由建設單位按照規劃要求與小區建設配套實(shí)施。但受我市舊城區改造難度大、歷史欠賬多、公共財政投入少等因素的影響，老城區開(kāi)辟全民健身設施困難，新建小區建設健身場(chǎng)地設施也經(jīng)常發(fā)生“欠賬”現象。全市現有體育場(chǎng)地面積為262.8萬(wàn)平方米，全市人均體育場(chǎng)地面積只有0.37平方米，僅為全國平均水平的三分之一。xx市區，自改革開(kāi)放至今近30年來(lái)，大型場(chǎng)、館、池等幾乎是空白，只有一座建成于1999年的體育館和位于市中心的一座簡(jiǎn)易體育場(chǎng)，縣城及鄉鎮公共體育設施欠缺情況更加嚴重，與《全民健身計劃綱要》、《群眾體育十一五規劃》要求還有相當大的差距。通過(guò)考察調研了解到，不僅省會(huì )合肥市以及馬鞍山、蕪湖、銅陵等沿江經(jīng)濟較為發(fā)達的城市公共體育設施狀況大大好于我市，連六安、巢湖、宣城、池州等經(jīng)濟欠發(fā)達地區體育設施建設工作均取得很大突破，池州市已斥資數億元正在建設占地426畝的體育中心。我市體育設施已目前已處在全省十分落后的位次，我市體育場(chǎng)地按系統分，體育系統建設的占4%，教育系統建設的占76.5%，其它在分布在各個(gè)小區、城鎮建設的占19.5%。學(xué)校因學(xué)校管理、場(chǎng)地器材消耗等原因，體育設施結構性閑置，向居民開(kāi)放率低，國有體育資源難以與群眾共享。群眾體育鍛煉多半在公園等非體育場(chǎng)所進(jìn)行，鍛煉人群的體育需求與體育資源失調的矛盾比較突出。
根據調查，我市參加體育鍛煉的人群中，有56.2％的人選擇離住地或單位在1000米以?xún)鹊腻憻拡?chǎng)所進(jìn)行鍛煉，選擇距離在1000米～20xx米以?xún)鹊臑?8.3％。這反映出參加體育鍛煉的人群在選擇體育鍛煉場(chǎng)所時(shí)呈現出“就近”的特點(diǎn)。公共體育資源緊張嚴重制約了群眾體育的發(fā)展，成為影響群眾體育發(fā)展的主要矛盾。
�。ㄈw育社團實(shí)體化、社會(huì )化建設任重道遠
我市單項體育協(xié)會(huì )的發(fā)展，走過(guò)了一段艱辛的路程。市武術(shù)協(xié)會(huì )成立之初，無(wú)經(jīng)費、無(wú)辦公場(chǎng)所、無(wú)專(zhuān)職人員，舉辦活動(dòng)都是靠武術(shù)愛(ài)好者自己掏腰包。近年來(lái)，武術(shù)協(xié)會(huì )走社會(huì )化的路子，以武會(huì )友，取得了民營(yíng)企業(yè)的支持，現逐漸形成規模；市乒乓球協(xié)會(huì )、圍棋協(xié)會(huì )成立時(shí)，吸收愛(ài)好運動(dòng)、有一定社會(huì )威望的行政在職領(lǐng)導參加，舉辦活動(dòng)時(shí)通過(guò)影響力取得企業(yè)贊助支持，協(xié)會(huì )運作較為成功；還有的體育社團通過(guò)舉辦健康旅游、開(kāi)辦健身俱樂(lè )部、球館等壯大社團實(shí)力，走群眾體育社會(huì )化、實(shí)體化的道路，維持協(xié)會(huì )的正常運轉。但多數協(xié)會(huì )如象棋、羽毛球、體育舞蹈、足球等，都屬于“平民化”的社團，出于共同的興趣愛(ài)好成立起來(lái)，開(kāi)展活動(dòng)往往四處“化緣”，不僅難成規模，而且操作起來(lái)較為困難。如籃球、信鴿等單項體育協(xié)會(huì )組織市級以上規模賽事，除去參賽隊訓練、交通、交通、食宿等費用，為了維持比賽正常的開(kāi)支，還得需要參賽隊或隊員交納一定數額的參賽費，久而久之就會(huì )挫傷運動(dòng)員的參賽熱情。另外，單靠個(gè)別領(lǐng)導的影響力去開(kāi)展活動(dòng)，畢竟發(fā)展空間非常受限，難以長(cháng)遠持續發(fā)展。在我市體育社團向實(shí)體化、社會(huì )化逐步轉型和過(guò)渡的階段，需要政府有一定的資金投入，而這些投入目前是遠遠不夠的。
�。ㄋ模┺r村體育、青少年體育基礎薄弱
我市是農業(yè)大市，且多半是全國貧困縣，大多農民還處于“溫飽向小康”的過(guò)渡期，外出務(wù)工的人群較多，從各縣（市）提供的數據來(lái)看，農村組織體育活動(dòng)或農民體育人口比例較低，還不到農業(yè)人口的4%，顯見(jiàn)農村體育相當落后。大多數農民迫于生活的壓力，根本無(wú)暇顧及體育鍛煉，體育健身的意識非常缺乏，有近一半的人認為體育鍛煉沒(méi)有必要，或僅僅是利用傳統節日開(kāi)展體育活動(dòng)來(lái)達到娛樂(lè )、消遣的目的。因此，在我市農村經(jīng)濟條件落后、體育基礎薄弱的條件下，普及和發(fā)展群眾體育仍然是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。
青少年體育在我市仍然是薄弱環(huán)節，據調查，《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》實(shí)施和“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”啟動(dòng)后，一些學(xué)校受“應試教育”觀(guān)念的影響，很少開(kāi)展體育活動(dòng)，甚至體育課也形同虛設，多數被文化課占用，既使在初中升高中的應試中，體育也被“擦邊球”，走走形式。很多學(xué)校很多老師和家長(cháng)都認為體育鍛煉會(huì )影響文化課學(xué)習，與其讓孩子們“玩”，不與省下時(shí)間攢點(diǎn)考分，青少年體質(zhì)總體來(lái)看不容樂(lè )觀(guān)，尤其是瘦弱、肥胖、近視的.問(wèn)題令人擔憂(yōu)。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)化指導薄弱，國民體質(zhì)測定制度亟待建立
我市在參加體育鍛煉人群中，有36.7％的人接受過(guò)體育鍛煉方面的指導，其中接受體育教師（教練員）指導的人數比例最多，為15.3％，其次為社會(huì )體育指導員、其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員等，所占比例在5％左右。還有2.1％的人依照參考資料進(jìn)行體育鍛煉。
我市社會(huì )體育指導員1731人，按人口平均每3800多人才有１名指導員，鍛煉的科學(xué)指導能力較弱。多數人群鍛煉形式較為松散，來(lái)去自由，這也為群眾體育科學(xué)的指導，帶來(lái)了困難。
在健身指導科學(xué)化的現代社會(huì )里，經(jīng)濟發(fā)達的省市已逐步建立起了國民體質(zhì)監測系統。這套系統的建立，根據每個(gè)人的性別、年齡、體質(zhì)、居住環(huán)境、接受醫療服務(wù)的情況以及職業(yè)特性等綜合因素，提供心臟功能、最大攝氧量、運動(dòng)能力、靶心率、身體水分、蛋白質(zhì)、肌肉、脂肪等多項指標科學(xué)詳細的報告，用以指導人們科學(xué)健身，建立健康檔案和開(kāi)設運動(dòng)處方、營(yíng)養處方、心理處方，提供科學(xué)指導。對實(shí)施國民體質(zhì)測定制度，定期公布全民體質(zhì)狀況，將國民體質(zhì)狀況指標收人國家社會(huì )統計指標體系，起到關(guān)鍵作用。而我們目前建立這套專(zhuān)門(mén)系統的（專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地、設備、人員）的條件還遠遠不能具備。
針對上述存在的問(wèn)題，市體育局黨組進(jìn)行了認真的討論和剖析。從客觀(guān)原因來(lái)看，我市是農業(yè)大市，人口眾多、經(jīng)費投入少、發(fā)展不平衡，體育基礎差，場(chǎng)地設施落后，制約了我市群眾體育發(fā)展。從主觀(guān)上，也就是體育行政部門(mén)自身上找原因，可以總結概括為三句話(huà)：
一是站位不高。仍然存在著(zhù)就體育抓體育，就工作談工作等問(wèn)題，沒(méi)有很好地樹(shù)立跳出體育看體育、立足全局抓體育、圍繞中心干體育的意識；
二是思路不寬。思想還不夠解放，爭先進(jìn)位的意識還不夠強，解放思想和更新觀(guān)念的程度與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求不相符合，用老辦法解決問(wèn)題的多，用改革創(chuàng )新的辦法來(lái)解決問(wèn)題的少，促進(jìn)發(fā)展，加快改革步伐的信心和勇氣還顯得不足；
三是把握不準。對工作中存在的新問(wèn)題、新情況、新矛盾，用馬克思主義辯證的思維去認識和剖析，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的眼光去審視和解決還不夠。
三、對策及思路
通過(guò)這次學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的調查研究，市體育局黨組進(jìn)一步明晰了群眾體育的發(fā)展目標：經(jīng)過(guò)3－5年的努力，逐步建設和完善形成覆蓋全市的全民健身服務(wù)體系，實(shí)現我市體育科學(xué)、和諧發(fā)展：建成適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的有中國特色的全民健身組織管理體系和運行機制，實(shí)現群眾體育與我市經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展；體育場(chǎng)地設施取得突破性進(jìn)展，縮小區域間群眾體育發(fā)展差距，基本建成多元化資金投入渠道和社會(huì )化的籌資機制，大力發(fā)展體育健身、娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)，保障城鄉居民享有最基本的公共體育服務(wù)；大力發(fā)展以青少年為重點(diǎn)的學(xué)校體育，以社區為重點(diǎn)的城市體育和以小城鎮為重點(diǎn)的農村體育，推進(jìn)群眾體育社會(huì )化進(jìn)程，經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數增幅顯著(zhù)；加強群眾體育隊伍的培養，搞好社會(huì )體育指導員隊伍的建設。
�。ㄒ唬┓e極宣傳，營(yíng)造氛圍，在培育群眾體育健身意識上下功夫
創(chuàng )新宣傳方式、注重宣傳實(shí)效，加強群眾體育宣傳，把群眾體育宣傳工作放在重要位置。通過(guò)《全民健身條例》和《安徽省全民健身條例》實(shí)施這一契機，加強和新聞界的廣泛合作，通過(guò)建設科學(xué)健身科普畫(huà)廊、開(kāi)放面向群眾的專(zhuān)題講座等形式，做好普法宣傳；通過(guò)全民健身重大活動(dòng)，做好重點(diǎn)宣傳；通過(guò)推廣健身知識和方法，做好普及宣傳；通過(guò)總結全民健身的經(jīng)驗，做好典型宣傳；通過(guò)現代媒體手段，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳；通過(guò)用體育彩票公益的公益作用，做好社會(huì )宣傳。通過(guò)集中的宣傳，引導群眾、動(dòng)員群眾，積極參與到全民健身的隊伍中來(lái)。引導社區、鄉鎮、學(xué)校大力開(kāi)展全民健身競賽表演活動(dòng)，在全社會(huì )形成“我運動(dòng)、我健身、我快樂(lè )“的積極向上的氛圍。
�。ǘ┩晟平M織，增強功能，在群眾體育組織化、規范化上講實(shí)效
始終強化政府“增強人民體質(zhì)”的職能，加快推進(jìn)全民健身事業(yè)的社會(huì )化進(jìn)程，形成政府、社會(huì )、單位、學(xué)校、家庭、個(gè)人共同參與、共同興辦的格局。推動(dòng)國家有關(guān)部委聯(lián)合開(kāi)展的“科教、文體、法律、衛生四進(jìn)社區”活動(dòng)的實(shí)施，發(fā)揮社區、居委會(huì )、村委會(huì )以及工、青、婦等群眾團體在發(fā)展群眾體育中的組織作用，建立健全種類(lèi)體育協(xié)會(huì )、文體中心、體育指導站、俱樂(lè )部等多形式、多層面的社區體育組織網(wǎng)絡(luò )，行使對群眾體育的領(lǐng)導和管理職能。合理配置并有效利用好社區體育的各種資源，聯(lián)合醫療衛生部門(mén)，積極參與健康指導、運動(dòng)處方、體育療法等服務(wù)，并逐步擴大網(wǎng)點(diǎn)，形成體育服務(wù)體系；在加大對社會(huì )體育指導員的培訓力度的同時(shí)，發(fā)動(dòng)中小學(xué)教師承擔社會(huì )體育指導工作，尤其是針對農村體育、青少年體育的薄弱環(huán)節，不斷擴大社會(huì )體育指導員在鄉村農民、學(xué)校老師中的覆蓋面，保證社會(huì )體育活動(dòng)的制度化、經(jīng)�；�、生活化，為群眾體育的發(fā)展提供多方位的服務(wù)。
�。ㄈ┍M快立項興建xx市體育中心，在建設體育基礎設施上求突破
面對我市體育設施十分落后的局面，我們利用國家擴大內需，我市加快皖江城市承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區建設，工業(yè)化、城鎮化不斷提速的歷史機遇，積極爭取政策和資金支持，強化政府對群眾體育事業(yè)的社會(huì )管理和公共服務(wù)職能，盡快立項開(kāi)工興建xx市體育中心，近期內建設市蓮湖風(fēng)景區體育中心，遠期規劃xx市秦潭湖體育中心，爭取年內開(kāi)工建設市綜合訓練館工程，早日改變我市大型公共體育場(chǎng)館設施在全省“墊底”的落后局面；繼續加大對城區生活小區體育設施的建設規劃力度，城區新建小區按照規劃設計全民“健身路徑工程”，已建小區要盡可能想辦法對體育活動(dòng)場(chǎng)地設施進(jìn)行改建，依據法律法規把群眾基本的體育權益保障好；多途徑擴大群眾體育設施規模，加大體育彩票公益金對公益性體育設施建設的投入力度，促進(jìn)社會(huì )資源向群眾體育轉移。倡導全社會(huì )共同興辦群眾體育事業(yè)，調動(dòng)社會(huì )各方面參與興辦全民健身事業(yè)的積極性；多渠道開(kāi)放現有體育場(chǎng)地設施，針對群眾體育健身設施不足與現有設施利用率不高并存的矛盾，堅持政府主導原則，加大體育系統的場(chǎng)館設施向社會(huì )開(kāi)放力度，積極主動(dòng)爭取教育等部門(mén)的支持和配合，打破學(xué)校、機關(guān)、國有企業(yè)事業(yè)單位體育設施部門(mén)所有制，緩解城鄉居民體育健身設施不足的矛盾；積極扶持規劃、園林等部門(mén)，在公園、綠地、廣場(chǎng)等地方建設公共體育設施，爭取十一五期間建成蓮湖風(fēng)景區體育中心內各項體育設施。通過(guò)努力，為群眾提供基本的體育場(chǎng)地設施，滿(mǎn)足健身需求。
�。ㄋ模┛茖W(xué)指導，規范運作，在深化群眾體育改革創(chuàng )新上出精品
針對群眾對體育的需求愈加科學(xué)化的趨勢，積極開(kāi)展提高體育的科學(xué)化水平。通過(guò)國民體質(zhì)監測和開(kāi)展科學(xué)研究等方式，加強健身指導，為群眾提供科學(xué)健身的指導方案。讓群眾學(xué)會(huì )評價(jià)自己的身體健康，根據自己的職業(yè)狀況，身體狀況，選擇不同的體育鍛煉項目，開(kāi)展涉及增強群眾體質(zhì)的保健、康復的咨詢(xún)和服務(wù)。根據城鄉差異，科學(xué)安排不同的健身方式和指導方法。讓群眾熱愛(ài)體育，享受享受科學(xué)健身帶來(lái)的成果。不斷創(chuàng )新全民健身活動(dòng)模式，實(shí)施全民健身活動(dòng)品牌戰略。結合“山、水、人、文”做好文章，彰顯特色。挖掘我市民間傳統體育資源，擴大以武術(shù)為代表的民族傳統體育對外宣傳和國際、國內間交流。打造一批有影響、有規模、有特色、有創(chuàng )新、群眾參與面廣的品牌活動(dòng)，引領(lǐng)全民健身運動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展。
鄉村體育設施建設調研報告 3
一、我縣農村學(xué)校體育現狀
�。ㄒ唬�、農村學(xué)校體育設施現狀。
1、體育場(chǎng)地不足。調查顯示，有70%的學(xué)校體育場(chǎng)地未達到1994年省教委制定的《城鎮普通中小學(xué)建校標準》，甚至有少數學(xué)�；旧暇蜎](méi)有運動(dòng)場(chǎng)或者活動(dòng)場(chǎng)所，有些學(xué)校即使有，也只是些簡(jiǎn)易的運動(dòng)場(chǎng)所，導致很多學(xué)校開(kāi)設的體育課教學(xué)質(zhì)量不高，開(kāi)課時(shí)數不足，或者只在有限的幾個(gè)年級開(kāi)設體育課，象征性的表示學(xué)校開(kāi)設了體育課。
2、體育器材短缺。根據調查，有30%的學(xué)校體育器材基本達標（指能基本滿(mǎn)足大綱必修教材的需要），65%的學(xué)校體育器材缺少，5%的學(xué)校幾乎沒(méi)有體育器材，而且校與校之間的差距較大，同時(shí)，現有體育器材大部分陳舊、破損，其原因為保管不善，修理不及時(shí)，這為正常的體育教學(xué)埋下了安全隱患，由于受體育器材短缺的限制，有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行。
�。ǘ�、農村學(xué)校師資隊伍建設現狀
1、專(zhuān)業(yè)教師短缺。從調查情況看，有近40%的學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師短缺，10%的學(xué)校無(wú)專(zhuān)業(yè)體育教師，現有體育教師中具有本科學(xué)歷（不包括自考、函授畢業(yè)生）的僅占37%。
2、體育教師年齡結構、學(xué)歷結構不合理。調查顯示，有73%的農村學(xué)校體育教師隊伍年齡結構不合理，無(wú)法形成梯隊建設，有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結構不合理，不能適應國家教育部對學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結構和學(xué)歷結構的不合理勢必影響學(xué)校體育工作持續、穩定開(kāi)展。
3、師資培訓意識淡薄。通過(guò)調查，大部分學(xué)校都未能制定詳細的師資培訓計劃，也未能認真組織體育教師開(kāi)展各種各樣形式的培訓活動(dòng)，致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個(gè)較低水平。這是造成農村學(xué)校體育教師思想觀(guān)念落后，創(chuàng )新意識不強，難以適應素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
二、影響農村學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展的主要原因
1、少數學(xué)校領(lǐng)導對體育工作的重要意義缺乏認識，認為農村孩子身體好，不用參加體育鍛煉，開(kāi)不開(kāi)體育課無(wú)所謂。而主管部門(mén)領(lǐng)導在檢查、督導學(xué)校工作時(shí)沒(méi)把體育工作放到應有位置來(lái)看待。由于工作上不重視，加上對學(xué)校體育設施等要求未做硬性規定，即使體育設施達不到要求，驗收也能合格通過(guò)，使學(xué)校領(lǐng)導對體育工作不重視。
2、體育經(jīng)費嚴重短缺。由于我縣經(jīng)濟發(fā)展滯后，財政支持乏力，制約了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校因經(jīng)費困難不能對體育進(jìn)行投資。
3、體育專(zhuān)業(yè)教師缺乏，思想不穩定。正規體育院校、系畢業(yè)的大學(xué)本科生，受諸多因素影響，千方百計想辦法不到農村學(xué)校任教，致使學(xué)校體育教師短缺，近30%的學(xué)校專(zhuān)業(yè)體育教師嚴重缺乏，只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養的自考生或函授生，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，由于學(xué)校不重視，加上經(jīng)費短缺，部分體育教師思想不穩定，從事第二職業(yè)或對本職工作不認真對待。
4、缺乏激勵機制。對執行《標準》好的學(xué)校及體育教師個(gè)人，沒(méi)有配套的'激勵機制，積極性得不到充分調動(dòng)。
5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響，一直開(kāi)展不利，無(wú)其是農村對體育工作認識不正確，認為勞動(dòng)是最好的體育活動(dòng)，開(kāi)展群眾體育活動(dòng)沒(méi)有用。正是這種錯誤認識，導致學(xué)校對體育工作重視不夠，學(xué)生對體育活動(dòng)熱情不高。
三、發(fā)展對策
1、解放思想，多方籌集體育資金。根據《學(xué)校體育工作條例》的要求，采取政府撥款，學(xué)校投入，社會(huì )贊助等方法，確保體育工作的開(kāi)展，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2、積極營(yíng)造良好的體育工作氛圍。各級政府和學(xué)校領(lǐng)導要認真對待體育工作，吸引廣大體育專(zhuān)業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農村學(xué)校工作，并積極為他們施展才能創(chuàng )造條件，使他們安心在學(xué)校開(kāi)展工作。
3、挖掘地方特色教材，重視表彰先進(jìn)典型。農村學(xué)校應根據本地實(shí)際情況，充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項目，形成有農村特色的地方教材并自制器材。對自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個(gè)人，應給予表彰獎勵并大力推廣經(jīng)驗，在每年舉行的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，應充分安排這些本地特色體育項目，推動(dòng)體育工作全面開(kāi)展。
4、積極開(kāi)展互助活動(dòng)。通過(guò)政府及教育行政主管部門(mén)的支持，使城、鎮辦學(xué)條件好的學(xué)校與農村學(xué)校結成對子，改進(jìn)農村學(xué)校體育工作，以滿(mǎn)足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。
鄉村體育設施建設調研報告 4
按照20xx年沙市區教育局基礎教育工作要點(diǎn)的文件和部署，20xx年xx月xx日，在夏科長(cháng)和莊科長(cháng)的帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)地完成對沙市區實(shí)小、沙市區實(shí)驗中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規管理的調研及考核打分。
在這次檢查中，各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據，各學(xué)校體育管理的政策規章和督導評價(jià)機制基本健全，學(xué)校體育課程普遍開(kāi)齊開(kāi)足，學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到保證，學(xué)校場(chǎng)地設施明顯改善，學(xué)生體質(zhì)監測制度逐步完善。所到的8個(gè)學(xué)校（沙市區實(shí)驗小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮關(guān)沮一小、沙市區實(shí)驗中學(xué)、沙市區觀(guān)音鎮觀(guān)音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校），都能將下發(fā)的沙市區中小學(xué)體育常規考核量化表，按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進(jìn)行整理材料和自評打分。下面就六點(diǎn)加以說(shuō)明：
第一 、各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導小組，制定了20xx年體育工作計劃和各種相關(guān)的制度，包括意外傷害應急機制、陽(yáng)光體育工作方案、國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案和措施，而且有職責分工、過(guò)程或測試，原始記錄，聽(tīng)課筆記和今后努力的方向。
第二、 依據體育與課程標準為目標，落實(shí)國家課程計劃、開(kāi)齊開(kāi)足課程內容，面向全體學(xué)生，認真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢，充分挖掘校本研究，開(kāi)發(fā)校本教材。 如實(shí)中以田徑、足球為主；張三小以乒乓球為依托；岑小以跳繩、抖空竹，關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán)，十六中、觀(guān)中和特校以籃球等創(chuàng )辦本校的特色，各校一把手和分管校長(cháng)親自聽(tīng)課，確保教學(xué)秩序正�；�，全面提高素質(zhì)教育。
第三 、堅持面向全體學(xué)生進(jìn)行詩(shī)意大課間的開(kāi)展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化；關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操，還有結合農村特點(diǎn)的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲，可謂形式多樣；觀(guān)中的籃球、跑操，實(shí)中的跑操（因天氣原因、沒(méi)有展示）和特校通過(guò)視頻看到的籃球、跑操及其他活動(dòng)的展示。
第四 、堅持長(cháng)期運動(dòng)隊訓練。在檢查過(guò)程中，多數學(xué)校能夠堅持體育運動(dòng)隊訓練，提高學(xué)生競技水平。在這里實(shí)中、實(shí)小和張三能長(cháng)期做到。實(shí)中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運動(dòng)會(huì )代表沙市取得了優(yōu)異成績(jì)；實(shí)小在田徑上也是如此；觀(guān)中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊堅持訓練；特校在今年，也參加了特奧會(huì )等比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
第五、 條件保障是根本。在檢查過(guò)程中，學(xué)校都能加大體育投入力度，推進(jìn)學(xué)校場(chǎng)地建設，明顯改善體育設施條件和辦公環(huán)境。（如岑小、觀(guān)中、實(shí)小、實(shí)中和特校。）各校同時(shí)注重教師參加培訓，繼續教育，為我們的'體育教學(xué)、組織管理提供強有力的保證。
第六 、本年度全區繼續加大力度做好了《國家學(xué)生體質(zhì)數據上報》工作。檢查過(guò)程中，八所學(xué)校都能結合實(shí)際都制定了上報方案包括測試項目、測試時(shí)間、測試人員、上報統計、動(dòng)態(tài)分析一系列措施。既做到了規定時(shí)間內上報國家體質(zhì)數據庫、又按要求對測試進(jìn)行了統計、分析，圓滿(mǎn)完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實(shí)驗中學(xué)，做到了學(xué)生每人在初中階段各年級的成績(jì)狀況表，其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測試合格表。成績(jì)評分表。在我們復查中，絕大學(xué)校數據真實(shí)、可信，盡管少數學(xué)校數據又差異，但表現在操作上或儀器上有差別。
第七、我們的中心工作。檢查中發(fā)現，各校很樂(lè )意參加區組織的體育競賽，在八所學(xué)校中，每校至少參加了全區xx項體育競賽。全部參加的有實(shí)中、實(shí)小、觀(guān)中；參加三項的為張三、關(guān)一和十六中。
檢查過(guò)程中，我們發(fā)現：
1、各學(xué)校體育工作常規管理，注重過(guò)程化，事務(wù)管理越來(lái)越精細化。建議各校是否考慮應盡快成立學(xué)校體衛處（或體衛部），尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規劃未來(lái)三年計劃、上好每一節足球課，以足球為抓手，全面提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)。
2、隨著(zhù)今后幾年，學(xué)校體育教師老齡化越來(lái)越突出，有些體育老師走向領(lǐng)導崗位、足球進(jìn)課堂等促就體育專(zhuān)業(yè)教師整體差編 ，需要大量教師充實(shí)我們的體育教師隊伍來(lái)。
3、競賽項目較多，爭取少而精，合理安排比賽項目，讓大家都有認同感。
4、落實(shí)體育教師待遇 ： 主要表現在每年體育服裝費用要落實(shí)；大課間、賽事安排、體質(zhì)測試上報統計包括 8小時(shí)之外訓練、課外組織學(xué)生帶隊或比賽等，要算工作量 。
鄉村體育設施建設調研報告 5
一、 調研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續、均衡發(fā)展，是當前亟待解決的重要課題。根據上級有關(guān)文件要求，我們對全鎮中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開(kāi)設、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開(kāi)展、場(chǎng)地設施、器材、經(jīng)費投入等方面進(jìn)行了調研，旨在全面分析我鎮義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現狀、存在的問(wèn)題及原因，應采取的促進(jìn)策略與措施，全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、調研對象及調研方法
(一)調研對象
冷水鎮各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)
(二)調研方法
1、問(wèn)卷法：
調查體育藝術(shù)教師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;未來(lái)7年發(fā)展規劃。
2、訪(fǎng)談法：
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀(guān)察法：
看檔案資料;看場(chǎng)地、設施設備;看器材
三、調研綜述
(一)我鎮學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績(jì)
1、開(kāi)齊開(kāi)足了課時(shí)，嚴格組織管理
調查發(fā)現，全鎮中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據完全來(lái)源于上級下達的指導性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長(cháng)親自負責，下設由主管副校長(cháng)和教研組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組，負責學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開(kāi)齊開(kāi)足了體育藝術(shù)課時(shí)，并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計劃中做了細致認真的安排，并得以落實(shí)，組織領(lǐng)導與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng)，競技成績(jì)、藝術(shù)成果喜人。
全鎮各校積極開(kāi)展了“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)�！皟刹佟眱热葚S富多彩，形式多樣�？朔䦂�(chǎng)地、器材、經(jīng)費的限制，因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng)，做到有時(shí)間保障，有訓練內容、方法，有訓練記載，充分調動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性，達到了以體促智，以體育美，以體育樂(lè )的目的�！罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開(kāi)展率達100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運動(dòng)隊訓練達98%，俱樂(lè )部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營(yíng)造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛，使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展月或季體育藝術(shù)活動(dòng)，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng)，在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績(jì)一直名列前茅。
體育藝術(shù)教育設施簡(jiǎn)陋，但成果喜人。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高，穩定教師隊伍
冷水辦事處積極響應國家、湖北省農村教師素質(zhì)提高工程，爭取指標先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專(zhuān)業(yè)培訓機構接受培訓，積極創(chuàng )造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續教育創(chuàng )建平臺，落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇，并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
(二)我鎮學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題
1、體育藝術(shù)教師地位不高，編制不足。
調研中發(fā)現，我鎮義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節不等，但額外工作量大，按照21世紀課改的要求，義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應該保證每班每周4節體育課，其它年級3節體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿(mǎn)足教學(xué)的需要，特別是村小師資嚴重匱乏，學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱(chēng)結構看，中年教師居多，青年教師和老教師僅占5%，而高級職稱(chēng)為零。從社會(huì )輿論看，雖然近年來(lái)反復提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇，可實(shí)際落實(shí)還是遠遠不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見(jiàn)依然存在，多數學(xué)校在評先評職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性，晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現象，體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱(chēng)更是可望而不可及，部分體育藝術(shù)教師被迫轉崗或下海，造成體育藝術(shù)教師隊伍不夠穩定。
2、資金投入不足，場(chǎng)地、設施失修。
冷水鎮義務(wù)教育經(jīng)費雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟比較落后，財政困難，尤其義務(wù)教育學(xué)校，體育藝術(shù)經(jīng)費嚴重短缺，致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開(kāi)展。調研發(fā)現，許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒(méi)有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)地設施建設不夠科學(xué)，部分設施被占用，體育藝術(shù)設施存在著(zhù)極大的浪費現象。由于養護不善，大大降低了器材設施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節，各校體育場(chǎng)地揚塵現象嚴重，很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來(lái)了隱患。
(三)促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術(shù)教師隊伍建設，狠抓師資培訓。
建設一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開(kāi)展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù)，更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范，還要充分認識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用，樹(shù)立新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的`能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐，加大體育藝術(shù)教師培訓的力度，教育部門(mén)應把體育藝術(shù)教師教育作為一項重要工程來(lái)抓。一方面要抓住“省農村教師素質(zhì)提高工程”的培訓工作，制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮中小學(xué)教師隊伍中來(lái)，另一方面要采用多種形式，對現有在職教師進(jìn)行培訓。通過(guò)開(kāi)展本校教學(xué)改革試驗、校際相互觀(guān)察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力。認真貫徹落實(shí)“教師法”，使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調動(dòng)積極性，穩定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入，逐步改善辦學(xué)條件。
嚴格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規定的體育經(jīng)費，努力達到全國平均，在經(jīng)費的使用上，每年應有大致的固定比例，切實(shí)解決有些領(lǐng)導“巧婦難為無(wú)米之炊”有計劃但難以落實(shí)的問(wèn)題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí)，也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費增加創(chuàng )造了條件。教育行政部門(mén)和學(xué)校應不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費的投入，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，同時(shí)也要廣開(kāi)財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費，迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關(guān)法律法規，保護學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)館設施不被侵占，不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和器材設施的配置，從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運行，創(chuàng )造一個(gè)衛生、安全、整潔、舒適的現代化的育人環(huán)境，使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動(dòng)場(chǎng)景中，去奔跑、去跳躍、充滿(mǎn)生機和活力地成長(cháng)發(fā)展。
3、重視群體教育，促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。
實(shí)現學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓練等群體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運動(dòng)會(huì )制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應有計劃有組織地開(kāi)展內容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂(lè )部，組織多種運動(dòng)項目的課外訓練運動(dòng)競賽，并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題，有計劃的開(kāi)展體育藝術(shù)節等活動(dòng)。建立群體教育的評估標準，把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)�？己说闹饕獌热葜�。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著(zhù)眼，構建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，形成課內、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。采用教育部門(mén)、體育藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程，為更好地實(shí)現學(xué)校體育藝術(shù)的目標，國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀(guān)念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設的力度，用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計劃，使體育藝術(shù)教學(xué)體現時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛(ài)好，符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征，注重培養學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養，使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則，改革教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)民主平等，能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
鄉村體育設施建設調研報告 6
一、xx縣文化體育事業(yè)(民生方面)發(fā)展現狀
(一)開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)情況
1、群眾文化活動(dòng)
(1)舉辦各種節慶文化活動(dòng)。春節期間，每年一屆的“xx縣春節電視聯(lián)歡晚會(huì )”如期舉行，已連續舉辦了5屆，縣城春節焰火晚會(huì )舉辦了3次，各鄉鎮村委會(huì )春節期間的文體活動(dòng)異彩紛呈。積級參與組織策劃每年一屆的五龍“三月三”民俗文化旅游節活動(dòng)。另外每年的“三·八”、“五·一”、“七·一”、“八·一”、“十·一”、“元旦”等全縣性節慶活動(dòng)都積極參與組織。
(2)開(kāi)展縣城廣場(chǎng)文藝活動(dòng)，縣城廣場(chǎng)文藝活動(dòng)在縣委宣傳部的'重視下及承辦方的努力下，在縣文工團的精心組織下，42個(gè)單位(部門(mén))輪流承辦廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)76場(chǎng)，觀(guān)眾達32.7萬(wàn)人次。
2、群眾體育活動(dòng)
(二)公共文化體育設施情況
1、文化設施
引起積極反響，各地參觀(guān)者紛至沓來(lái)。1999年，又由中央、省、市投資及自籌資金共110萬(wàn)元建蓋了文化館綜合樓，建筑面積1349平方米。至此，文化館館舍面積達到2600余平方米，圖書(shū)館館舍面積557平方米。后文管所從圖書(shū)館析出，圖書(shū)館館舍面積僅500平方米。2022年5月，因城市建設需要，文化圖書(shū)館大樓被拆除，圖書(shū)館、文管所均租房辦公，文化館僅存文化館綜合樓一幢。
2022年8月，按照上級的統一部署，xx城市進(jìn)行了第五次全國體育場(chǎng)地普查。經(jīng)普查，全縣有非標準體育場(chǎng)地85塊，標準體育場(chǎng)地335塊(教育系統205塊，體育系統4塊，其他126塊)。標準體育場(chǎng)地按開(kāi)展項目劃分，有籃球場(chǎng)286塊(教育系統195塊，其他91塊)，有固定看臺的燈光籃球場(chǎng)7塊，門(mén)球場(chǎng)11塊，田徑場(chǎng)3塊，足球場(chǎng)3塊，小運動(dòng)場(chǎng)4塊，棋牌房9塊，乒乓球房2塊，室外網(wǎng)球場(chǎng)2塊，室內輪滑場(chǎng)、保齡球房、臺球房、室外游泳池、綜合房、籃球房、排球場(chǎng)各1塊。
3、營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè )場(chǎng)所情況。
非法物品26655件，共處罰金12.41萬(wàn)元，協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)取締無(wú)證照文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所56戶(hù)。每年均組織全縣文化經(jīng)營(yíng)戶(hù)舉辦1—2期文化市場(chǎng)法律法規培訓班，使其合法守法經(jīng)營(yíng)。
二、xx縣文化體育事業(yè)(民生方面)發(fā)展存在的問(wèn)題
(一)公共文化體育設施嚴重不足，難予開(kāi)展正常文化體育活動(dòng);
(二)正常業(yè)務(wù)工作經(jīng)費缺乏，導致活動(dòng)開(kāi)展較少，難予滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化生活需求;
(三)文化體育管理、業(yè)務(wù)人才緊缺，出現斷檔現象;
(四)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子窄，難予形成規模;
(五)文化市場(chǎng)管理工作點(diǎn)多面廣，難予面面俱到，違規經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生。
三、xx縣文化體育事業(yè)(民生方面)發(fā)展對策
對今后如何實(shí)現文化體育事業(yè)與全縣經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，真正讓群眾滿(mǎn)意，特提出如下發(fā)展對策：
(一)建好“三館”(即圖書(shū)館、博物館、文化館)，啟動(dòng)一中心(即體育活動(dòng)中心)，9鄉鎮都有達標文化中心(站)，建成一批村級文化活動(dòng)室，逐步建成縣、鄉、村配套的三級公共文化體育設施網(wǎng)絡(luò )建設。
(三)縣級財政安排專(zhuān)項工作經(jīng)費，確保群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，人人都有一個(gè)展示才藝的舞臺。
(四)繼續開(kāi)展文化下鄉活動(dòng)(送戲、送書(shū))，每年下鄉演出10至15場(chǎng)，解決農民看戲難問(wèn)題。
(五)縣城廣場(chǎng)文藝活動(dòng)精彩紛呈，每月都有一場(chǎng)廣場(chǎng)文藝演出，豐富縣城居民的文化生活。
(六)加大全縣文化市場(chǎng)管理力度，實(shí)現文化市場(chǎng)繁榮，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序良好，讓群眾滿(mǎn)意。
(七)實(shí)施農村電影“2131”工程，全面完成上級下達的放映任務(wù)，實(shí)現農村電影放映覆蓋率100%，解決農民看電影難問(wèn)題。
(八)圖書(shū)館建設實(shí)現規范化、現代化、科技化，實(shí)施“信息資源共享工程”，為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(九)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值逐年有明顯提高，力爭到2022年文化產(chǎn)業(yè)的增加值占全縣gdp的4%，讓文化產(chǎn)業(yè)成為農民的一項支柱產(chǎn)業(yè)，成為全縣的一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
(十)組織實(shí)施《全民健身計劃綱要》的相關(guān)內容，國民身體素質(zhì)有明顯提高，全縣年平均經(jīng)常參加體育鍛煉的人口數占同類(lèi)人口數的40%。
鄉村體育設施建設調研報告 7
為了解我市體育產(chǎn)業(yè)的運行情況，根據市政會(huì )議題安排，教文衛體委員會(huì )于20xx年6月中旬，在市政協(xié)副主席彭皓方的帶領(lǐng)下，組織部分政協(xié)委員、各民主黨派成員，就我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了調研。調研組采用聽(tīng)取情況匯報、實(shí)地察看、召開(kāi)座談會(huì )等形式，充分聽(tīng)取各有關(guān)地區、單位和政協(xié)委員的意見(jiàn)建議，比較詳細地了解了我市體育產(chǎn)業(yè)的現狀及發(fā)展趨勢�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、xx市體育產(chǎn)業(yè)基本狀況
近年來(lái)，隨著(zhù)我市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大人民群眾對體育文化的需求逐年增加，體育消費市場(chǎng)逐步擴大，體育產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，正以較快速度向前發(fā)展。我市在堅持體育事業(yè)公益性、加快發(fā)展體育事業(yè)的同時(shí)，對發(fā)展體育健身市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)體育競賽與表演市場(chǎng)、發(fā)展體育用品業(yè)及體育彩票業(yè)等方面積極探索，取得了一定成效。
1、體育健身市場(chǎng)快速發(fā)展。人們生活水平的提高以及假日經(jīng)濟的發(fā)展，使休閑體育在我市悄然興起。為身體健康而投資，為鍛煉身體而消費，已成為一種社會(huì )時(shí)尚和生活需要。除傳統體育活動(dòng)以外，休閑與戶(hù)外體育活動(dòng)，如登山、高爾夫、保齡球、網(wǎng)球、乒乓球、健身操等日益贏(yíng)得人們的青睞。目前，呼市已正規注冊的單項協(xié)會(huì )共有31個(gè)，俱樂(lè )部38個(gè)。有游泳館(池)20家、臺球廳68家、跆拳道館20家、武術(shù)館3家、輪滑培訓班9家、健身俱樂(lè )部20家。其中，英派斯健身俱樂(lè )部發(fā)展勢頭良好，已在我市開(kāi)設了3個(gè)館。此外，各地區、單位和民間組織的體育活動(dòng)豐富多彩，這些活動(dòng)直接拉動(dòng)了體育消費市場(chǎng)的快速發(fā)展。
2、積極培育體育競賽表演市場(chǎng)。我市在采用市場(chǎng)化方式舉辦賽事方面進(jìn)行了有益的嘗試。依托圣奧文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限責任公司舉辦了圣奧產(chǎn)業(yè)杯全國歷史文化名城乒乓球賽、中國國家男子足球隊與博茨瓦納國家男子足球隊比賽、中國國奧隊與敘利亞國家隊的國際男子足球賽、全國女子足球超級聯(lián)賽、體彩杯全國拔河精英邀請賽、全國青少年跆拳道錦標賽等國際、國內的大型賽事。
3、體育用品銷(xiāo)售市場(chǎng)日益繁榮。由于人民群眾健康意識的增強和各種體育用品需求日益旺盛，促進(jìn)了體育用品銷(xiāo)售市場(chǎng)的快速發(fā)展。2022年，我市限額以上企業(yè)體育、娛樂(lè )用品的銷(xiāo)售額比上年增長(cháng) 18.5%。目前，我市有體育用品經(jīng)營(yíng)商戶(hù)400余家(包括各大商場(chǎng)體育用品銷(xiāo)售商戶(hù))，主要以銷(xiāo)售體育服裝為主，體育運動(dòng)器材為輔。在新華大街大統體育用品廣場(chǎng)和在文化宮街的體育服裝銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)已形成我市較為集中的體育用品銷(xiāo)售市場(chǎng)。
4、體育彩票銷(xiāo)售態(tài)勢良好。2002年以來(lái)，我市體育彩票銷(xiāo)售收入總體上呈逐年遞增態(tài)勢。目前，全市共有體彩銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)474家。2022年，在自治區銷(xiāo)售量整體下滑的趨勢下，呼市體育彩票銷(xiāo)售量達到1.33億元，全區排名第二，位列xx市之后，超越了一直在我市前面的xx市，實(shí)現了新的突破。十一五時(shí)期，全市體育彩票銷(xiāo)售量累計達5.5億元，提供體彩公益金近4000萬(wàn)元，有效地彌補了首府體育事業(yè)發(fā)展資金的不足。
5、體育培訓業(yè)和場(chǎng)館運營(yíng)相結合。開(kāi)業(yè)運營(yíng)一年的呼和浩特乒乓球訓練中心，積極探索訓練中心與俱樂(lè )部合作管理運營(yíng)機制，將全民健身、后備人才培養和市場(chǎng)化運作賽事有機結合，為場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)機制改革進(jìn)行了有益嘗試。已舉辦各級各類(lèi)賽事31次，接待健身群眾1.8萬(wàn)余人次。
6、體育設施建設運營(yíng)情況。20xx年、2022年我市分別投資6.4億元、6500萬(wàn)元新建了呼和浩特體育場(chǎng)和呼和浩特乒乓球訓練中心，xx區、xx縣相繼投資興建了多功能體育訓練館，托縣新建了標準丙級體育場(chǎng)。20xx年國家體育總局投入體彩公益金150萬(wàn)元，為xx縣配套80多萬(wàn)元，新建了一座建筑面積1186m2的雪炭工程綜合健身館，可開(kāi)展乒乓球、羽毛球、籃球等室內運動(dòng)。
近年來(lái)，我市體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展得益于市委、市政府的重視，是經(jīng)有關(guān)部門(mén)的不懈努力和人民群眾的積極參與及旺盛的社會(huì )需求共同作用的結果。我市在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)方面的主要作法是：
1、領(lǐng)導重視，強化措施。市政府多次組織調研、學(xué)習，召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )，傾聽(tīng)體育經(jīng)營(yíng)部門(mén)和專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn)和建議，研究制定我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規劃，并調整機構，設立辦公室，由專(zhuān)人具體負責體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)指導工作。認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的'指導意見(jiàn)》及《xx區體育市場(chǎng)管理條例》精神，制定了相應的體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的辦法、措施，使我市體育市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理走上法制化的軌道。
2、加強宣傳，不斷提升水平。城市化水平的提高是國家整體發(fā)展能力提高的一個(gè)標志。我市積極加大宣傳力度，通過(guò)電視、廣播、報刊等新聞媒體，不定期進(jìn)行宣傳。充分利用體育公益廣告、網(wǎng)站，宣傳呼市體育、公布產(chǎn)業(yè)信息，以此帶動(dòng)更多的人關(guān)注體育、參加運動(dòng)，為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展營(yíng)造濃厚的市場(chǎng)氛圍。
3、積極應對，規范管理。一是體育彩票作為我市體育產(chǎn)業(yè)的龍頭，市體育局認真研究和細分市場(chǎng)，對網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)行了調整優(yōu)化、分級管理。二是改善了市體彩管理中心的辦公環(huán)境，并配備現代化的辦公設備。三是采取措施，有效應對。重新規范和劃分了即開(kāi)型彩票銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)管理職責，提升服務(wù)水平檔次。四是推出了獎勵辦法，充分調動(dòng)銷(xiāo)售人員的積極性，各項舉措取得了明顯成效。
4、引入市場(chǎng)機制，增強運作能力。在管理和運作上逐步改變以往主要由政府辦體育的格局，積極引入市場(chǎng)機制，促使市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)運作能力不斷增強，為呼市在培育體育市場(chǎng)、發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)等方面積累了經(jīng)驗，奠定了基礎�，F已初步形成了自我生存和自我發(fā)展的能力。
5、承辦賽事水平不斷提高。各體育協(xié)會(huì )在市體育總會(huì )的指導下，承辦賽事的水平有較大的提高。2022年各單項協(xié)會(huì )自籌資金100多萬(wàn)元，舉辦臺球、網(wǎng)球、象棋等全國及區市兩級賽事30項70次，參加人數達1.3萬(wàn)人次。
6、整體規劃，合理投資。全市體育中心進(jìn)行整體規劃。
一是專(zhuān)門(mén)研究市游泳館、市體校和市體育局辦公樓新建搬遷問(wèn)題。
二是推進(jìn)重點(diǎn)項目建設。抓好健身場(chǎng)地設施的建設。為學(xué)校翻修了田徑場(chǎng)、鋪設了塑膠跑道;投資近700萬(wàn)元對呼和浩特體育活動(dòng)中心進(jìn)行改造并投入使用，該中心被命名為國家級全民健身活動(dòng)中心投資30萬(wàn)元對占地面約1000㎡的沙土老年門(mén)球場(chǎng)等。
三是加快更新改造。投資700余萬(wàn)元為人民體育場(chǎng)鋪設人工草坪8000多㎡，翻建塑膠跑道 10600㎡;更新了已使用20年之久的燈光和音響設備。
四是為百姓創(chuàng )造更好的健身條件。今年在市四區和五個(gè)旗縣、青城公園安裝了32套健身路徑。為烏蘭夫紀念館、xx區公園、新華公園安裝11套健身路徑。目前全市已安裝全民健身路徑220條。
二、存在的問(wèn)題
近年來(lái)，呼市體育產(chǎn)業(yè)雖然有新的起色，取得了一些成績(jì)，但作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)總體上還是僅處于發(fā)展階段，其自身價(jià)值潛力和特色優(yōu)勢尚未得到充分的發(fā)揮，與發(fā)達城市相比還有較大差距，還存在著(zhù)一些制約發(fā)展的困難和問(wèn)題。
1、對體育產(chǎn)業(yè)的地位和作用的認識有待提高。體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當今社會(huì )最具發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。政府及有關(guān)部門(mén)對體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )事業(yè)中的地位和作用的認識還有待提高，對體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規劃、用地、政策、招商引資和資金投入等方面也未能統籌規劃。
二是受傳統觀(guān)念的影響不重視體育產(chǎn)業(yè)。在我市的體育消費結構中，實(shí)物型體育消費，即購買(mǎi)運動(dòng)器材、運動(dòng)服裝、運動(dòng)鞋、體育報刊、雜志等占了整個(gè)消費的重頭。人們用于購買(mǎi)門(mén)票，觀(guān)看各種體育比賽的觀(guān)賞型體育消費和人們花錢(qián)用于參加各種體育訓練、健身休閑的參與型體育消費明顯不足。目前，我市整體體育消費水平不高，城鎮居民和農村居民在體育消費水平上還存在著(zhù)明顯的差異。
三是消費結構不太合理。實(shí)物型消費比重過(guò)大;消費群體比例不合理，其中青少年和老年人形成消費主體;農村人口體育消費普遍偏低。
2、人才缺乏。主要表現在呼市的體育市場(chǎng)中介機構不健全，體育市場(chǎng)管理隊伍沒(méi)有真正建立，高素質(zhì)的體育市場(chǎng)管理人員缺乏。我市及旗縣區各相關(guān)體育部門(mén)雖然在機構上比較健全，但實(shí)際上各縣、旗、區體育市場(chǎng)管理機構缺編嚴重，現有人員大多身兼數職，缺少專(zhuān)項經(jīng)費，對各地的體育市場(chǎng)難以實(shí)施有效管理。
3、體育產(chǎn)業(yè)鏈條短而無(wú)特色。我市體育產(chǎn)業(yè)主要局限在體育健身娛樂(lè )、體育培訓、體育用品和體育彩票銷(xiāo)售等幾個(gè)傳統項目上，產(chǎn)業(yè)鏈條延展不夠。二是體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)規模小、結構單一、檔次不高，缺乏綜合性、集團型體育經(jīng)營(yíng)企業(yè)，未能形成較強競爭能力和市場(chǎng)集聚效應。
4、體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)管理不規范。體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)管理涉及體育、工商、稅務(wù)、公安、消防和城管等多個(gè)職能部門(mén)，但目前國家尚未頒布有關(guān)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)管理的行政法規和配套政策，導致一些經(jīng)營(yíng)項目重復建設、無(wú)序競爭、甚至于惡意壓價(jià)等現象的出現，擾亂了整個(gè)體育市場(chǎng)秩序，對整個(gè)體育市場(chǎng)的培育很不利，制約著(zhù)我市體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
5、城鄉體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡。受經(jīng)濟發(fā)展條件限制，我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，全市以健身為主要目的的體育活動(dòng)場(chǎng)所不僅在市區分布不均衡，在農村更少。旗縣、區大多至今仍沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的體育用品商店，有體育用品經(jīng)營(yíng)也是兼營(yíng)，而且大多是規模小、品種少。
6、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與旅游、經(jīng)貿、會(huì )展等行業(yè)的有機結合上還有待加強。我市體育旅游目前基本上是空白。在經(jīng)貿、會(huì )展、招商、引資、拉動(dòng)旅游發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)等方面的開(kāi)發(fā)上，還有待于繼續加強與開(kāi)拓。
三、意見(jiàn)和建議
1、繼續提高思想與認識。
一是從思想上樹(shù)立新理念。各級領(lǐng)導應把體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展置于我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的總體格局中去謀劃、去思考。
二是遵循市場(chǎng)規律與運作。我市體育部門(mén)和有關(guān)部門(mén)應繼續轉變觀(guān)念，切實(shí)做到管辦分離，真正做好管理服務(wù)，積極引導，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造條件。
2、出臺優(yōu)惠政策。建議各級政府應加大支持力度，出臺相應的扶持政策，在稅收和準入條件上給予一定的優(yōu)惠扶持，鼓勵各種資本進(jìn)入該產(chǎn)業(yè)。在當前全市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好的基礎上，可以把體育產(chǎn)業(yè)作為全市優(yōu)勢行業(yè)、先導先行優(yōu)先發(fā)展，把體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與全市經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展更加緊密結合起來(lái)。
3、加大經(jīng)費的投入。
一是在十二五期間設立市級體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導資金，資金來(lái)源主要是財政預算和體彩公益金。
二是廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )贊助和捐贈。
三是進(jìn)一步爭取上級體育項目投資和資金補助，實(shí)現體育經(jīng)費結構的多元化。
4、探討體育與旅游等相結合的新途徑，不斷拓寬體育產(chǎn)業(yè)面。
一是體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在于創(chuàng )新。作為首府，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思路還需開(kāi)拓。呼市地處內蒙古高原， 北靠大青山，南依土默川平原，地勢平坦，交通便利，有利于組織大型體育賽事。內蒙古民族體育項目資源十分豐富，如田徑、球類(lèi)、摔跤、柔道等項目有廣泛的群眾基礎，其中柔道、摔跤、長(cháng)跑等更是在全國乃至世界范圍內都影響深遠。我們應立足本地特色、打造品牌，積極建設呼和浩特文化體育旅游圈。比賽本身不一定掙錢(qián)，但靠旅游消費卻可能贏(yíng)得更多的收益。
二是城市休閑體育發(fā)展勢頭迅猛。休閑體育巧打文化牌，休閑體育與文化血脈相連，彼此交融、相輔相成。如云南的少數民族民間體育就充滿(mǎn)休閑、觀(guān)賞趣味，也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分、少數民族文化的基因之一，很多民族民間體育可以植入城市休閑體育領(lǐng)域。如內蒙古的安代舞、賽馬、射箭、博克等傳統項目，都可以使都市人群在練習和娛樂(lè )過(guò)程中就能了解豐富的少數民族文化并促成傳承，讓人們獲得更多更好的內心感受并從中獲益。
5、加強人才培養。人才是推進(jìn)我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎。目前我市體育產(chǎn)業(yè)方面，在經(jīng)營(yíng)管理水平上，既懂體育，又懂市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、且善于商業(yè)化運作的人才非常匱乏，大多數企業(yè)的管理者缺乏應有的市場(chǎng)管理知識和技能。整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理還處于粗放、松散的狀態(tài)。應加快培養、引進(jìn)一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理、善策劃的高層次體育經(jīng)營(yíng)管理人才。不斷完善人才評估體系、激勵機制。
6、建立健全體育產(chǎn)業(yè)信息交流機制，加強體育產(chǎn)業(yè)統計工作。目前我市體育經(jīng)營(yíng)單位和企業(yè)都以相對封閉的形式自主發(fā)展，缺乏對市場(chǎng)需求信息的掌握與有效利用。投資行為上存在較大的盲目性和短期行為特征，不利于我市體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。建議有關(guān)部門(mén)健全我市體育產(chǎn)業(yè)信息交流機制，在本部門(mén)網(wǎng)站盡快完善體育產(chǎn)業(yè)信息平臺，增添新內容，擴大交流面。進(jìn)一步提高體育產(chǎn)業(yè)管理水平，完善體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展績(jì)效考核制度，建議統計部門(mén)加強體育產(chǎn)業(yè)統計工作。
7、近年來(lái)，我市用公共資金修建了許多體育場(chǎng)館，應堅持向廣大公眾開(kāi)放�，F有的體育場(chǎng)館周邊，多用于開(kāi)辦洗車(chē)房、飯館等，應充分利用，想方設法讓周邊房產(chǎn)物盡其用，為發(fā)展健身、培訓等體育事業(yè)服務(wù)，使公共設施真正大眾化，并對社會(huì )開(kāi)放。
8、充分調動(dòng)社會(huì )各方面的積極性，共同發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。積極鼓勵和引導國內外各種所有制的組織和個(gè)人投資體育產(chǎn)業(yè)，開(kāi)辦各類(lèi)體育競賽、健身娛樂(lè )、體育培訓、體育中介等經(jīng)營(yíng)性實(shí)體。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，形成政府、企業(yè)、社會(huì )共同發(fā)展體育的合力。另外，體育產(chǎn)業(yè)在吸納社會(huì )就業(yè)方面的獨特作用不可小看。以體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展吸納更多的企業(yè)、人員共同發(fā)展，讓他們開(kāi)拓更新的創(chuàng )業(yè)天地。
鄉村體育設施建設調研報告 8
一、農村學(xué)校體育發(fā)展存在的普遍性發(fā)展問(wèn)題和區域性課程特點(diǎn)
普遍性發(fā)展問(wèn)題是體育開(kāi)課率明顯不足、體育場(chǎng)地器材短缺、體育師資不足與師資隊伍專(zhuān)業(yè)素養偏低，學(xué)生體質(zhì)監測監管還不到位，體育教學(xué)隨意性大，體育受應試教育的影響被忽視現象較為突出。
區域性課程特點(diǎn)：東部農村學(xué)校體育利用沿海以及地理自然環(huán)境積極開(kāi)發(fā)課程資源如龍舟、登山、劃船等鄉土特色課程；中部農村學(xué)校體育開(kāi)展定向越野、傳統武術(shù)等特色體育課程；西部地區農村學(xué)校體育利用現有資源按照新課標進(jìn)行改革教學(xué)，但受經(jīng)濟發(fā)展水平影響，學(xué)生家長(cháng)重視程度較低，一定程度上影響學(xué)生參與體育的積極性。
二、制約農村學(xué)校體育發(fā)展的根本性影響因素中“人”與“物”突出
對制約農村學(xué)校體育發(fā)展的根本性問(wèn)題進(jìn)行梳理，探討其制約因素的影響性，對于“精準扶持”更加體現“精準性”至關(guān)重要。
首先，“人”的因素是制約農村學(xué)校體育發(fā)展的決定性因素。通過(guò)全國大量調研獲悉，農村學(xué)校校長(cháng)的觀(guān)念與支持力度、體育教師的數量與專(zhuān)業(yè)化程度、學(xué)生的生活環(huán)境與接受優(yōu)質(zhì)體育教育的機會(huì )、家長(cháng)的觀(guān)念與配合程度等都決定著(zhù)農村學(xué)校體育發(fā)展的速度與質(zhì)量。
其次，“物”的因素是制約農村學(xué)校體育發(fā)展的基礎性因素。常言說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，農村學(xué)校體育在發(fā)展過(guò)程中，場(chǎng)地器材等“物”的基礎性保障滿(mǎn)足程度直接影響農村學(xué)校體育的發(fā)展水平。從總體上來(lái)看，農村學(xué)校體育場(chǎng)地器材條件與廣大的城鎮地區相比，在數量、質(zhì)量發(fā)展水平方面，城鎮學(xué)校更勝一籌。相比較而言，部分農村學(xué)校是在運動(dòng)場(chǎng)地的面積上略有優(yōu)勢，但多數場(chǎng)地的質(zhì)量還有待改善。如坑洼不平的“土場(chǎng)地”、安全隱患大的“砂石場(chǎng)地”和“毒跑道”等都急需改善。
三、對農村學(xué)校體育的發(fā)展進(jìn)行“精準扶持”十分必要
無(wú)論從全面提升體育教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育現代化實(shí)現均衡發(fā)展，還是學(xué)生接受體育教育的條件與機會(huì )均等，都需要強化對農村學(xué)校體育發(fā)展的“精準扶持”。
首先，全面提升體育教育質(zhì)量需要“精準扶持”農村學(xué)校體育。體育教育質(zhì)量決定著(zhù)對學(xué)生的培養實(shí)效，尤其是提高學(xué)生運動(dòng)技能、促進(jìn)身心健康方面更為突出�！秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》明確提出了“提高質(zhì)量”等工作方針，在整體提升體育教育質(zhì)量方面，農村學(xué)校的體育教育質(zhì)量缺口更大，需要“精準扶持”的涉及面也更多。由于影響農村學(xué)校體育教育質(zhì)量的因素十分多元，因此，要考慮多方扶持，更要把握扶持的精準性。
其次，加快實(shí)現教育現代化與均衡發(fā)展需要“精準扶持”農村學(xué)校體育。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育現代化2035》明確提出：“樹(shù)立健康第一的教育理念，全面強化學(xué)校體育工作”“完善教育質(zhì)量標準體系，制定覆蓋全學(xué)段、體現世界先進(jìn)水平、符合不同層次類(lèi)型教育特點(diǎn)的教育質(zhì)量標準，明確學(xué)生發(fā)展核心素養要求�！睂r村學(xué)校體育發(fā)展進(jìn)行“精準扶持”，是加快實(shí)現教育現代化與均衡發(fā)展的明確要求�！叭鎻娀瘜W(xué)校體育工作”需要從最薄弱的農村地區開(kāi)始，只有農村學(xué)校體育得到強化，有了快速發(fā)展，全面的強化工作才能得以更好地落實(shí)。農村學(xué)校需要強化的體育工作千頭萬(wàn)緒，只有基于區域差異和學(xué)校差異，精準把握每一類(lèi)問(wèn)題的根源，才能更加準確地進(jìn)行強化。
第三，使農村學(xué)生享受均等的體育教育機會(huì )需要“精準扶持”農村學(xué)校體育�！吨袊逃F代化2035》還明確提出：“提升義務(wù)教育均等化水平，建立學(xué)校標準化建設長(cháng)效機制，推進(jìn)城鄉義務(wù)教育均衡發(fā)展。在實(shí)現縣域內義務(wù)教育基本均衡基礎上，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡�！本饨逃l(fā)展是我國義務(wù)教育法的方向性要求，“精準扶持”農村學(xué)校體育發(fā)展，進(jìn)一步縮小城鄉體育教育差距，不斷提升體育教育質(zhì)量，促進(jìn)體育教育公平，從而真正地實(shí)現體育教育事業(yè)的均衡、持續、健康發(fā)展。農村學(xué)校條件差異顯著(zhù)，總體上相對落后，大部分農村學(xué)生在體育設施條件、師資力量水平嚴重滯后的學(xué)校環(huán)境下學(xué)習，突出表現在學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)體育教育的機會(huì )不均，不改變這一現狀，就難以達到真正意義上的均衡發(fā)展。因此，需要“精準扶持”農村學(xué)校體育，有力促進(jìn)農村學(xué)校體育的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)農村學(xué)生都趨于受體育教育的機會(huì )均等。
對策
根據不同類(lèi)型農村學(xué)校體育發(fā)展狀況，結合學(xué)校體育發(fā)展關(guān)鍵制約因素和實(shí)際需求，進(jìn)一步深入探討對農村學(xué)校體育發(fā)展“精準扶持”的策略更為重要。
一、準確定位扶持類(lèi)型，盡量縮小區域差異
對農村學(xué)校體育發(fā)展進(jìn)行“精準扶持”，其關(guān)鍵就是要盡可能地促進(jìn)體育教育的均衡發(fā)展，減少區域、學(xué)校間的差距，而準確確定需要扶持的類(lèi)型是做好精準扶持的前提。概括起來(lái)就是盡可能地進(jìn)行分層、分類(lèi)、分段扶持。所謂分層扶持，是農村學(xué)校體育缺口有大小，扶持的層次要遵循先大后小的原則，大問(wèn)題解決了，小問(wèn)題有時(shí)也會(huì )迎刃而解。所謂分類(lèi)扶持，是缺口的類(lèi)型有不同，有的是經(jīng)費缺口大，有的是師資力量差，有的是思想觀(guān)念舊，有的是場(chǎng)地器材硬件設施有偏差，要對各類(lèi)情況實(shí)施“精準扶持”，扶持思路不同，方向不一，手段各異。所謂分段扶持，就是要基于不同學(xué)段的學(xué)校，如幼兒園、小學(xué)、初中、高中等最好能分學(xué)段實(shí)施扶持工作。因為，不同類(lèi)型的學(xué)校特點(diǎn)各異，發(fā)展任務(wù)與目標定位有區分，扶持工作分段實(shí)施，效果更能凸顯。這就要求對不同學(xué)段學(xué)校建立不同的扶持方案。
二、注重集中多方優(yōu)勢，合理做好資源配置
農村學(xué)校體育中的體育場(chǎng)地器材設施建設緊迫，優(yōu)質(zhì)場(chǎng)地器材資源缺口較大，而體育教師資源尤其是優(yōu)秀體育教師資源的缺乏，也是目前農村學(xué)校體育發(fā)展中的短板，很多農村學(xué)校專(zhuān)職體育教師嚴重不足，兼職體育教師很難滿(mǎn)足廣大農村學(xué)生對專(zhuān)項運動(dòng)的技能掌握和形成體育學(xué)科核心素養的綜合需求。因此，農村學(xué)校的專(zhuān)業(yè)化體育教師資源的缺乏問(wèn)題，是難以達到教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
集中優(yōu)勢資源，首先是優(yōu)勢教師資源，農村體育教師隊伍建設缺口較大，對優(yōu)勢體育教師資源的合理配置至關(guān)重要。一是可以集中在“爭取外援的扶持”，如通過(guò)“支教”“送交”“走教”等多種形式，改善農村體育教師缺口大的學(xué)校教學(xué)條件。
二是可以考慮“人才引進(jìn)的充實(shí)”，如通過(guò)引進(jìn)高校畢業(yè)生或從具有優(yōu)勢教師資源的學(xué)校借調等，盡管這種方式有一定難度，但是如果能夠提高待遇等優(yōu)越政策支持，在一定程度上也能行得通、做得到。
三是可以強化“體育教師培訓”，提高體育教師的專(zhuān)業(yè)化程度，以確保滿(mǎn)足日常教學(xué)的需要。其次是場(chǎng)地器材優(yōu)勢資源，在充分利用場(chǎng)地器材優(yōu)勢資源方面，一是與周邊學(xué)校的優(yōu)勢場(chǎng)地器材的共用；
二是共享農村體育健身路徑，彌補學(xué)校體育場(chǎng)地器材之不足；
三是加大政府對優(yōu)勢資源的匹配力度；
四是爭取企業(yè)或其他慈善機構捐贈。除此之外，通過(guò)贊助體育經(jīng)費，農村學(xué)校根據自身體育發(fā)展需要靈活完善資源配置也尤為重要。
三、全面把握扶持實(shí)效，提高體育教育質(zhì)量
提高質(zhì)量是教育發(fā)展的'永恒主體，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，要在提升學(xué)校體育質(zhì)量?jì)群舷鹿Ψ�，尤其要注重扶持的�?shí)效性，力求每一項扶持都能精準落實(shí)到發(fā)展短板上。精準扶持注重實(shí)效，意味著(zhù)要針對不同的質(zhì)量問(wèn)題采取立竿見(jiàn)影的解決策略。
首先，解決體育課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，要創(chuàng )新教學(xué)模式。如建構“樂(lè )動(dòng)會(huì )”課堂，將能在一定程度上解決學(xué)不樂(lè )、學(xué)不熱和學(xué)不會(huì )等問(wèn)題。農村部分體育課堂缺乏明確的質(zhì)量標準，假如能夠在課堂上注重讓學(xué)生學(xué)樂(lè )，多動(dòng)，學(xué)會(huì )，課堂質(zhì)量問(wèn)題就能大大提高。所謂學(xué)樂(lè )，就要基于學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和運動(dòng)需求，通過(guò)游戲、趣味性活動(dòng)、比賽等激發(fā)學(xué)生的興趣，充分享受運動(dòng)的樂(lè )趣，學(xué)生上體育課的積極主動(dòng)性就能調動(dòng)起來(lái)，“學(xué)樂(lè )”是前提。所謂多動(dòng)，就是要在體育課上保持適宜的練習密度和強度，過(guò)小達不到鍛煉效果，過(guò)大帶有一定安全隱患。一節課要能夠有一半以上的時(shí)間用于學(xué)生練習，一般基本部分安排中等強度的有氧練習對學(xué)生的健康更有宜。所謂學(xué)會(huì )，就是合理的組織，讓學(xué)生在課堂上掌握應知應會(huì )的知識、技能和方法等。為確保體育課堂體現“樂(lè )動(dòng)會(huì )”，體育教師的教育教學(xué)能力水平就要有相應的提升。
其次，提高大課間活動(dòng)質(zhì)量。大課間問(wèn)題主要是未達全員、時(shí)間不足、內容和形式單一等。大課間體育活動(dòng)是體育課堂的延伸，要突出大課間的實(shí)效性，就要在解決以上問(wèn)題上下功夫。無(wú)論學(xué)校場(chǎng)地大小，都要想辦法達到全員參與，而且是指師生共同參與的全員。大場(chǎng)地集體一次性全員大課間活動(dòng)，小場(chǎng)地錯時(shí)分批參與活動(dòng)。就時(shí)間而言，25分鐘的大課間，至少要保證15分鐘的時(shí)間真正用于學(xué)生體育鍛煉，30分鐘的大課間至少要保證20分鐘鍛煉�；顒�(dòng)的內容和形式更要注重豐富和多樣，不能僅僅局限于跑步和廣播操，適當增加學(xué)生可自主選擇的專(zhuān)項運動(dòng)或趣味游戲等，其目的是要充分調動(dòng)全員參與大課間活動(dòng)的積極性。
第三，就課外體育活動(dòng)而言，中央七號文件明確規定“沒(méi)有體育課的當天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃”。為了確保安全，最好是有組織分類(lèi)或分項的按規定安排課外體育活動(dòng)�？梢愿鶕r村學(xué)校、學(xué)生等實(shí)際情況組織開(kāi)展課外體育興趣班，讓學(xué)生在課外體育活動(dòng)中找到自己樂(lè )于參與的運動(dòng)方式，而且要有指導性地開(kāi)展，避免學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)于隨意而造成運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。由于農村學(xué)校體育師資力量有限，班主任、任課教師等都可以在課外活動(dòng)時(shí)間充實(shí)到體育鍛煉中去，一方面參與組織與指導，另一方面教師自己也能得到鍛煉增進(jìn)健康。
切實(shí)改變農村和貧困地區教育薄弱面貌，著(zhù)力提升鄉村教育質(zhì)量。教育均衡發(fā)展是目標、是方向，更是提高教育質(zhì)量難啃的硬骨頭；扶持貧困地區農村學(xué)校體育發(fā)展，是期許、是愿望，更是提高學(xué)校體育發(fā)展整體水平的重點(diǎn)任務(wù)。扶持工作做得好與差，直接影響著(zhù)教育均衡發(fā)展的速度和實(shí)效。要提高體育教育質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，開(kāi)展好農村學(xué)校體育的“精準扶持”工作，是新時(shí)期“堅決打贏(yíng)扶貧攻堅戰”戰略目標中教育事業(yè)做好精準扶貧的重要任務(wù)之一，也是體育教育均衡發(fā)展必須要重點(diǎn)攻克的難關(guān)。
鄉村體育設施建設調研報告 9
發(fā)展農村體育是我國整個(gè)體育工作的戰略重點(diǎn)，是培養全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的一項重要教育內容[1]。目前，學(xué)校體育教育改革正在如火如荼的進(jìn)行當中，在理論與實(shí)踐上越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，體育課堂也提出“以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。但是在農村，由于師資力量匱乏，體育教師觀(guān)念滯后，體育設施不完善，而且農村學(xué)生由于受家庭、環(huán)境影響，在興趣、愛(ài)好培養方面顯得不足，除一小部分學(xué)生有所愛(ài)好，極少數學(xué)生具有某一項目特長(cháng)外，大部分學(xué)生處于即無(wú)興趣、愛(ài)好，又無(wú)項目特長(cháng)的“灰色地帶”。如何改變農村體育教學(xué)，消除“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，抓起來(lái)不要”的被動(dòng)局面，克服重知識、智力開(kāi)發(fā)，輕體育教學(xué)的弊端，落實(shí)素質(zhì)教育，更新體育教學(xué)觀(guān)念，更好地進(jìn)行中學(xué)體育教學(xué)的改革。筆者認為有必要對目前農村中學(xué)體育教學(xué)現狀進(jìn)行分析和提出解決體育教學(xué)現實(shí)問(wèn)題的對策。
一、農村中學(xué)體育教學(xué)現狀及其存在的問(wèn)題
1、體育教學(xué)重視程度存在問(wèn)題
一方面，廣大城鎮和農村，由于受城鄉差別和傳統觀(guān)念的影響，“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對孩子參加體育活動(dòng)不重視。另一方面，在農村中學(xué)里，隨著(zhù)教育格局的轉型，區域間生源的競爭和擇校讀書(shū)愈演越愈烈，家長(cháng)和老師們，為了學(xué)生能夠考取高一級學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校，全力以赴地加強對應考科目的訓練，更談不上讓孩子參加體育活動(dòng)。據調查了解，很多學(xué)校的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)。一方面崇拜像劉翔、姚明這樣的體育明星，另一方面卻不讓孩子參加體育活動(dòng)，很大程度上仍然是“智育第一”、“分數第一”、“升學(xué)第一”，認為搞體育“出息不大”或“沒(méi)出息”。因此，對于體育課的開(kāi)展，領(lǐng)導、教師、學(xué)生都是應付了事，認為搞體育是不務(wù)正業(yè)，智力不發(fā)達的人才選擇搞體育。這些新舊觀(guān)念的相互影響給學(xué)校體育的決策、管理和發(fā)展帶來(lái)很大的阻力，影響著(zhù)學(xué)校體育工作新觀(guān)念的形成與發(fā)展，影響著(zhù)體育教學(xué)的改革。久而久之，出現了體育課上其它課的現象，體育教學(xué)也就變成了考試科目的附屬品、添加劑，可有可無(wú)，學(xué)校體育也就很難發(fā)揮它的功能和作用。
2、體育教學(xué)認識上的偏離
應該說(shuō)，農村中學(xué)都在努力實(shí)踐著(zhù)“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生”的教育觀(guān)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，上級教育主管部門(mén)也加強了對中小學(xué)校教育教學(xué)的評價(jià)，評價(jià)也更加全面、科學(xué)。但是學(xué)校迫于外來(lái)因素的影響以及升學(xué)壓力的左右，學(xué)校仍然以升學(xué)率、上線(xiàn)率作為評價(jià)一所學(xué)校工作成績(jì)好壞的主要手段之一。同時(shí)，在大多數農村中學(xué)里，把體育教學(xué)與競技體育混為一談，認為一個(gè)學(xué)校的體育教學(xué)效果的好壞與其在體育比賽中取得成績(jì)的好壞成正比，而對體育教學(xué)的質(zhì)量不太重視。因此絕大多數學(xué)生的體育素質(zhì)得不到提高。另外，不少人，包括相當一部分領(lǐng)導認為能跑會(huì )跳就意味著(zhù)身體好，認為體育就是跳跳蹦蹦、玩玩樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有把體育與健康聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有從提高全民族素質(zhì)的高度和深度去認識。
3、體育教師的素質(zhì)偏低
目前農村中學(xué)體育教師的素質(zhì)越來(lái)越來(lái)高，學(xué)校體育工作者從體育專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)的占90%，但是，體育教師的理論水平與實(shí)踐能力卻普遍偏低，再加上體育教師不注重對新知識的學(xué)習及身體的鍛煉，不刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不重視實(shí)際工作能力的培養，體育教師中存在著(zhù)不平衡、不全面、不規范、不科學(xué)等問(wèn)題，有相當一部分農村中學(xué)體育教師，教學(xué)隨意性較大。主要表現在：體育教案的編寫(xiě)不規范、教學(xué)內容不全面、不具體、實(shí)用性差，直接影響了體育課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;對體育教學(xué)大綱、教材、各年級各項體育教學(xué)內容、目的、任務(wù)，要求、考核標準、考核辦法、評分標準以及教學(xué)計劃、課程的總目標和分段目標不夠明確;對一些非常規性的體能訓練如早操、課間操、課外體育活動(dòng)的開(kāi)展，不熱心、不積極，沒(méi)有認真負責起來(lái);運動(dòng)會(huì )、校會(huì )、組織整隊速度慢、調動(dòng)隊伍的能力不強;訓練沒(méi)有面向全體學(xué)生，也沒(méi)有全面系統地進(jìn)行訓練，教師在教學(xué)中講解與示范能力弱;對口令應用節奏掌握不準，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)不清楚，抓不住重點(diǎn)和關(guān)鍵，示范的位置、距離不合理等等。教師缺乏應有的敬業(yè)精神，責任感不強。有的教師上課衣著(zhù)不整，穿拖鞋不穿運動(dòng)服，穿鞋不穿襪子等，沒(méi)有注重良好的自我形象，德育教育不能有機滲透到體育教學(xué)的各種活動(dòng)之中，只注重教學(xué)任務(wù)完成，而忽視了思想品德的教育。
另外，體育教師的地位低和作用沒(méi)有得到足夠重視，評先、評優(yōu)、評職稱(chēng)只能等待或靠邊站，體育教師得不到公正對待，挫傷了他們的積極性，上級主管部門(mén)和學(xué)校對體育教學(xué)管理、檢查落實(shí)的制度也不健全，久而久之，形成了“山高皇帝遠”，“干多干少一個(gè)樣”，“干好干壞一個(gè)樣”的心理，未能充分發(fā)揮體育教師應有的作用。
4、體育設施嚴重滯后
教學(xué)設施、場(chǎng)地、器材是學(xué)校體育教學(xué)得以正常開(kāi)展的重要保障，同時(shí)又是改進(jìn)教學(xué)方法、提高體育課堂質(zhì)量的重要條件。但是在農村中學(xué)里，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，有限的經(jīng)費用于正常的教學(xué)秩序都已舉步維艱，也就談不上更新、添置體育設備，有些學(xué)校甚至連最基本的田徑、球類(lèi)器材等都難以保證。由于場(chǎng)地、器材陳舊、缺乏，體育教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行，學(xué)生練習興趣難以調動(dòng)，造成課堂練習密度不夠，運動(dòng)量小，盡管許多學(xué)校體育教師費盡心機，想方設法采取一些新穎的教學(xué)手段，但巧婦難為無(wú)米之炊，教學(xué)效果難以令人滿(mǎn)意。
二、解決農村體育教學(xué)現實(shí)問(wèn)題的對策。
根據素質(zhì)教育對體育教學(xué)的要求，結合現階段的實(shí)際，要解決農村中學(xué)體育教學(xué)現存問(wèn)題，需采取以下對策：
1、加強輿論宣傳，重視體育教學(xué)
從農村實(shí)際出發(fā)，貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，以學(xué)校體育教學(xué)改革為先導，更新學(xué)校體育教學(xué)觀(guān)念，遵循教學(xué)規律，面向全體學(xué)生，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平，培養“四有”的社會(huì )主義公民，培養適應農村建設的人才和為上一級學(xué)校輸送合格的新生奠定基礎。要加強對體育價(jià)值的輿論宣傳，走出體育教學(xué)認識的誤區，重新制定體育教學(xué)目標，樹(shù)立以素質(zhì)教育為指導的教育教學(xué)觀(guān)，把體育教學(xué)列入學(xué)校全面工作評價(jià)的條件，克服單純以升學(xué)率來(lái)評價(jià)學(xué)校的不良傾向。要充分認識到學(xué)校體育的價(jià)值具有終身效益，而不是追求短期的，個(gè)別的效果，要把對學(xué)生的體質(zhì)檢測結果直接與其本人的利益掛鉤。學(xué)校更要重視學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，也要從政策上給予支持，要把評“三好學(xué)生”及其它先進(jìn)的標準落實(shí)到實(shí)處，而不是所有業(yè)績(jì)全憑“智育”說(shuō)了算。
在體育教學(xué)中，要依托新課標保證體育課正常運轉，要根據不同年級、不同季節，有計劃、有內容、有目的地循序漸進(jìn)組織不同形式的體育活動(dòng)，也可以根據不同地區、不同民族組織特色體育活動(dòng)，拓展體育教學(xué)的內容，使學(xué)生有新鮮感，幫助學(xué)生樹(shù)立終生參與體育活動(dòng)的習慣。
當然，農村中學(xué)體育教學(xué)要實(shí)現常規化，體育設施的完善至關(guān)重要，學(xué)校還應從有限的經(jīng)費中劃撥一部分經(jīng)費，添置體育教學(xué)器材，保證學(xué)校體育教學(xué)的正常運行。
2、提高農村中學(xué)體育教師的業(yè)務(wù)能力
體育教師的`基本任務(wù)就是傳授體育的基礎知識、衛生保健知識和運動(dòng)技術(shù)、技能，促使學(xué)生得到全面發(fā)展。體育教師又是體育教學(xué)的組織者和實(shí)施者，是培養學(xué)生強健體魄的一線(xiàn)隊伍，只有不斷提高體育教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平，才能保障學(xué)生健康成長(cháng)的需要。首先，體育教師要有高度的責任心，把新一輪的課程改革落到實(shí)處，切實(shí)領(lǐng)會(huì )課程改革的精神。在教學(xué)實(shí)踐中，要讓我們的體育課程和教學(xué)以激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣，逐步形成自主學(xué)習的能力，養成堅持鍛煉的習慣，建立終身體育的意識。其次，在體育教學(xué)中要滲透健康的理念。健康不僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，并且在身體，心理和適應社會(huì )各方面都達到完美的狀態(tài)。新的體育大綱中明確規定體育課為體育與健康課，它是學(xué)校體育課程進(jìn)行深化改革，突出健康目標的一門(mén)課程，是實(shí)施素質(zhì)教育必不可少的途徑[5]，因此在體育教學(xué)中體育教師應堅持不懈地將健康的理念貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
3、充分利用現有的體育設備和條件，改變教學(xué)方法與手段。
(1)充分利用農村現有的體育教學(xué)資源
盡管農村中學(xué)體育教學(xué)設施嚴重不足，但一些最基本的常規性的體育器材如“排球”、“籃球”、“鉛球”等，雖然數量不多，但仍然可以使用，教師要充分利用這些寶貴的體育器材，加強對學(xué)生的技能、技術(shù)訓練。如針對學(xué)生在排球訓練時(shí)，出現墊球時(shí)肘分開(kāi)、手臂彎曲下垂、擊球時(shí)球在腹前打轉、球飛行不穩等錯誤現象。教師在教學(xué)中要一邊示范墊球，一邊說(shuō)出口訣：“提肩抬臂夾肘壓腕剎車(chē);一插二壓三抬臂”，并要求學(xué)生牽記口訣。經(jīng)過(guò)反復示范，身傳言教，直到學(xué)生能基本掌握要領(lǐng)，然后再進(jìn)行分散訓練，并要求學(xué)生邊墊球邊默念口訣，最終達到熟能生巧的目的。這樣用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)概括出墊球技術(shù)要領(lǐng)，節奏明快、朗朗上口，利于記憶，并有較強的針對性，再經(jīng)過(guò)反復示范，學(xué)生掌握技巧速度快，具有很強的實(shí)用性。符合體育教學(xué)“精講多練”的要求，提高教學(xué)效率。
(2)合理選配教材與合理安排教學(xué)內容
教師應該注意所選教材的科學(xué)性、基礎性、全面性，應注意不同教學(xué)內容對學(xué)生產(chǎn)生各方面的影響，并充分利用教學(xué)的多種潛在功能促進(jìn)學(xué)生的協(xié)調發(fā)展[6]。教師在教學(xué)上要合理安排教學(xué)內容，充分調動(dòng)學(xué)生的身體技能，讓學(xué)生跑、跳一起來(lái)，打、擲、投等技藝技能一并訓練，做到短期訓練與系統訓練相結合，徹底改變“考什么”就“教什么、練什么”的功利思想與短期行為。
(3)從完善人體全面發(fā)展的原則出發(fā)，使學(xué)生全面發(fā)展
要根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律和身心發(fā)展特點(diǎn)，要遵循教育，教學(xué)規律，通過(guò)合理的教學(xué)內容和方法，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，使智力、個(gè)性、特長(cháng)等各項因素得到全面發(fā)展。如在鉛球訓練時(shí)，所選鉛球的重量一般是女生4公斤，男生5公斤，有的男生體質(zhì)較弱，應適當改變，讓這部分學(xué)生選擇4公斤，克服他們的心理障礙。
4、重視學(xué)生在體育教學(xué)中的主體地位
以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位，是新課程改革的核心問(wèn)題[7]。在教學(xué)的改革中，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，著(zhù)力于學(xué)生自主學(xué)習能力的培養，在體育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，始終將學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在首位，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和興趣，把激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好放在中心位置。要根據學(xué)生自身特點(diǎn)和發(fā)展要求，靈活運用課程內容的選擇性，強調活動(dòng)的多樣性，增強學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的意識。只有這樣，終身體育的意識才能形成，自覺(jué)鍛煉的習慣才能養成，鍛煉的效果也才能有成效。
(1)樹(shù)立運動(dòng)強身的觀(guān)念
應該讓青少年樹(shù)立運動(dòng)強身的觀(guān)念，將運動(dòng)融入生活的細微之處，要與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)主動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )，讓孩子將鍛煉貫穿在生活各個(gè)層面，不單純依賴(lài)學(xué)校的體育教學(xué)。此外，讓家長(cháng)改善孩子們的膳食結構，不要因為生活條件的提高、升學(xué)壓力等而打破他們的健康生活規律。
(2)緊密聯(lián)系中學(xué)實(shí)際
體育教學(xué)的內容要緊密聯(lián)系中學(xué)實(shí)際，因地制宜，使學(xué)生有興趣，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，要在尊重學(xué)生個(gè)體興趣的基礎上，想辦法、花心思培養學(xué)生的興趣，并引導學(xué)生科學(xué)的鍛煉方式，不能因為注重了“快樂(lè )體育、情感體驗”，而忽視了學(xué)生的體能發(fā)展。要由過(guò)去的從屬型的師生關(guān)系向合作型轉化，從被動(dòng)型的學(xué)習方式向主動(dòng)型的學(xué)習方式轉化，把過(guò)去的“要我學(xué)”、“要我練”，變成“我要學(xué)”、“我要練”，使學(xué)生在積極主動(dòng)的學(xué)習中掌握體育的基本知識、技術(shù)和基本技能。從而培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體能發(fā)展。
(3)因材施教培養意志和興趣
現在的學(xué)生多是獨生子女，嬌生慣養，怕“苦”思想嚴重，意志力薄弱，而體育課教學(xué)，運動(dòng)隊訓練，比賽都能夠培養學(xué)生的堅強意志、品質(zhì)并且促進(jìn)意志發(fā)展。面對復雜的技術(shù)動(dòng)作，應啟發(fā)學(xué)生內在的學(xué)習主動(dòng)性，使學(xué)生在運動(dòng)前有躍躍欲試的情緒和克服內外困難的決心、意志和戰勝對手的勇氣，在瞬息萬(wàn)變的運動(dòng)環(huán)境中培養學(xué)生迅速應變措施的判斷力、長(cháng)期艱苦鍛煉的堅韌性和為了集體利益而克服個(gè)人欲望的自制力。所以體育工作者在課堂教學(xué)中應該把“育體”(即增強學(xué)生的體制)和“育心”(即在體育課中結合不同的內容和形式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理素質(zhì)的培養。)兩者有機和諧結合起來(lái)。同時(shí)，體育教師不僅應了解學(xué)生在不同年齡階段的一般心理特點(diǎn)，而且還應掌握那些與體育教學(xué)有關(guān)的年齡心理特點(diǎn)，以便更好在體育教學(xué)中的因材施教。要針對復雜的社會(huì )和家庭環(huán)境的影響，個(gè)別學(xué)生性格內向，孤僻不合群，對體育活動(dòng)缺乏興趣，體育工作者可以通過(guò)游戲的教學(xué)形式，寓“教”于“樂(lè )”中來(lái)培養學(xué)生的體育鍛煉的興趣，從而充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生“樂(lè )”學(xué)而成為活動(dòng)鍛煉中的主要角色。另外，對于學(xué)生的課外鍛煉時(shí)間，更要用足用好。
加強宣傳教育，營(yíng)建良好的學(xué)校體育氛圍學(xué)校應充分運用各種媒體，采取各種形式，廣泛深入地開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的宣傳，并加強對學(xué)生體育價(jià)值觀(guān)、社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感的教育，培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神。
總之，通過(guò)對農村中學(xué)體育教學(xué)現狀問(wèn)題的分析和對策，可以使農村中學(xué)體育教學(xué)工作得到良好的發(fā)展，使得學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習，不僅要增強體質(zhì)，而且還要培養學(xué)生的體育參與意識，掌握體育知識，運動(dòng)技能、發(fā)展個(gè)性，體育心理，提高體育品德，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。
鄉村體育設施建設調研報告 10
一、前言
中學(xué)生是祖國未來(lái)的建設者、接班人，肩負著(zhù)為實(shí)現四個(gè)現代化而不懈奮斗的神圣歷史使命，是國家未來(lái)的最寶貴的財富之一。目前，在我們學(xué)生周?chē)?jīng)常會(huì )出現某些同學(xué)因過(guò)度勞累而暈倒、生病等現象，這表明很多中學(xué)生的身體素質(zhì)較差�，F在的生活水平提高了，營(yíng)養十分充足，為什么還會(huì )出現這種現象呢?造成中學(xué)生身體素質(zhì)差的很重要的一個(gè)原因就是缺乏體育鍛煉。因此，本文對中學(xué)生體育鍛煉的現狀、內容、動(dòng)機、影響因素四個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行分析，從而對發(fā)現的問(wèn)題尋找相應的對策。
二、研究對象和研究方法
1、研究對象
對榆中縣10所農村中學(xué)中每所中學(xué)抽取90名學(xué)生進(jìn)行調查。10所學(xué)校分別是榆中二中、榆中三中、榆中七中、榆中五中、金崖中學(xué)、清水中學(xué)、小康營(yíng)中學(xué)、和平中學(xué)、新?tīng)I中學(xué)、馬坡中學(xué)，在每所學(xué)校中從七年級、八年級、九年級、中分別抽取12名女生、18名男生，進(jìn)行調查。
2、研究方法
�。�1）文獻資料法：查閱與中學(xué)生體育鍛煉習慣、興趣等相關(guān)的大量文獻資料和書(shū)籍。
�。�2）訪(fǎng)談法：通過(guò)與榆中縣的一些農村體育教師座談，了解現在中學(xué)生的體育鍛煉情況，為研究提供了第一手資料。
�。�3）問(wèn)卷調查法：共向榆中縣農村中學(xué)發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷900份，回收840份，其中有效問(wèn)卷820份男生480份女生340份，有效回收率91%。
�。�4）數理統計法：根據研究需要，對回收問(wèn)卷進(jìn)行常規統計分析。
三、結果與分析
1、中學(xué)生參與體育鍛煉的現狀
調查結果顯示，不論項目或鍛煉次數男同學(xué)均比女同學(xué)要高出20%左右。
“全民健身一二一工程”任務(wù)中提出：“強調學(xué)校做到保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)等”，被調查的中學(xué)生體育鍛煉總體情況與此要求相比還有一定差距，特別是女生，其體育鍛煉的積極性比男生差。
2、中學(xué)生體育鍛煉的內容
榆中縣農村中學(xué)的'學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的內容主要有早操、課間操、課外活動(dòng)、體育課。其中，體育課、早操、課間操作為國家規定學(xué)校組織的鍛煉形式，96.7%的學(xué)校都組織開(kāi)展，而除兩操、體育課外的其他的鍛煉內容則很少。學(xué)校在日常的課外體育鍛煉方面，很少有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)。
3、中學(xué)生體育鍛煉的動(dòng)機
榆中縣農村中學(xué)生對參加體育鍛煉動(dòng)機的主流是健康的，絕大多數學(xué)生都能夠充分認識到體育鍛煉的積極作用，但從調查中發(fā)現，仍有一些不良現象，如有19.5%的學(xué)生是為了應付體育考試。這說(shuō)明中學(xué)生對參加體育鍛煉的認識和實(shí)際行動(dòng)之間還有一定的差距。
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按照《中國農民體育協(xié)會(huì )關(guān)于開(kāi)展“農民體育助推鄉村振興戰略”專(zhuān)題調研的通知》（農體〔20XX〕7號）要求，我省及時(shí)印發(fā)專(zhuān)題調研通知，組織調研人員，遴選調研地點(diǎn)，采用函調與實(shí)地調研相結合的方法，針對“農民體育助推鄉村振興戰略”開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調研�，F將調研情況報告如下：
一、我省農民體育助推鄉村振興融合發(fā)展情況
黨的十九大提出了實(shí)施鄉村振興戰略的重大決策，實(shí)施鄉村振興戰略，農民是主體，全面提高農民素質(zhì)至關(guān)重要，積極發(fā)展農民體育健身事業(yè)是全面提高農民身體素質(zhì)的重要組成部分。隨著(zhù)新農村建設的逐步深入，農業(yè)機械化的快速推進(jìn)，農民的體力勞動(dòng)強度大幅度下降，農民的生活方式也發(fā)生了重大改變，加強體育健身已逐步成為農民的新需求、新要求。近年來(lái)，安徽省農民體協(xié)在中國農民體協(xié)的指導下，積極組織舉辦了九屆“全民健身日”全省農民登山大賽、兩屆全省農民廣場(chǎng)舞大賽，會(huì )同省體育局舉辦了九屆全省農民籃球大賽、毽球大賽等賽事活動(dòng)，一系列賽事活動(dòng)的舉辦，對各地起到了很好的示范帶動(dòng)作用，有力地引導了各地農民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在調研中發(fā)現，部分地區通過(guò)開(kāi)展農民體育健身比賽與舉辦節會(huì )相融合、與打造體育特色小鎮相融合的方法，開(kāi)展農民體育健身比賽活動(dòng)，取得了可借鑒可復制的成功經(jīng)驗，實(shí)現了農民體育健身助推鄉村振興戰略融合發(fā)展。
�。ㄒ唬┺r民體育健身與休閑農業(yè)相融合，促進(jìn)體育健身有效發(fā)展。據宿州市不完全統計，截至目前全市規模的農家飯店、垂釣園及各種形式的休閑農業(yè)園100多家，從業(yè)人數近2萬(wàn)人，帶動(dòng)農戶(hù)1500余戶(hù)，年接待休閑觀(guān)光旅游人員100余萬(wàn)人次。泗城鎮被評為全省優(yōu)秀旅游鄉鎮，泗縣被評為全國優(yōu)選“運河人家”旅游景點(diǎn)綜合項目名錄，泗城鎮和山頭鎮瞳城村分別被評為全省第三批安徽省千年古鎮、千年古村落，帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也推動(dòng)了當地及周邊健身走、徒步等健身項目參與人數增加�；茨鲜刑锛意謪^曹庵鎮三年來(lái)，鎮政府投入在體育設施、健身路徑、體育比賽等方面的資金達到1600多萬(wàn)元，通過(guò)每年舉辦回歸鄉間桃花節草莓節毅行等活動(dòng)，每年參加比賽活動(dòng)人員超過(guò)萬(wàn)人，有力地促進(jìn)了當地經(jīng)濟發(fā)展。
�。ǘ┺r民體育健身與美麗鄉村建設相融合，強化體育健身基礎設施。截至目前，我省建設100個(gè)鄉鎮級健身廣場(chǎng)，200個(gè)社區全民健身苑，90個(gè)社區體育俱樂(lè )部，886個(gè)晨晚練點(diǎn)，18個(gè)社區多功能運動(dòng)場(chǎng)，推動(dòng)了全民健身、文化娛樂(lè )等活動(dòng)開(kāi)展，全面提升了美麗鄉村建設水平。通過(guò)示范引導，充分調動(dòng)群眾參與農村體育健身和美麗鄉村建設的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓廣大農民支持并自覺(jué)參與到農村體育健身和美麗鄉村建設中來(lái)，實(shí)現共建共享。
�。ㄈ┺r民體育健身與體育社團相融合，建立健身網(wǎng)絡(luò )組織。我省現有武術(shù)、籃球、乒乓球、棋牌、釣魚(yú)、羽毛球等體育社團2155個(gè)，會(huì )員總數154.4萬(wàn)人。為保證體育社團組織發(fā)展，真正發(fā)揮帶動(dòng)、推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)開(kāi)展的作用，體育、教育等部門(mén)還制定了相關(guān)政策，嚴格規定、規范了各社團組織的業(yè)務(wù)管理、經(jīng)費管理、活動(dòng)開(kāi)展以及社團年審等相關(guān)要求，保障了體育社團的健康發(fā)展。
�。ㄋ模┺r民體育健身與體育設施覆蓋相融合，方便農民就近就地健身。近年來(lái)，我省先后實(shí)施了“萬(wàn)千百”、“511”、“全民健身中心工程”等工程，所有鄉鎮和行政村基本達到“二室一場(chǎng)一路徑”建設要求。農村中小學(xué)配建的操場(chǎng)、運動(dòng)跑道，及其各類(lèi)體育設施器械，也逐步向社會(huì )開(kāi)放，為當地體育活動(dòng)開(kāi)展提供方便，為農村人口就近就便鍛煉健身創(chuàng )造條件。20XX年，南陵縣體育基礎設施建設不斷完善，建成了10條健身路徑、5個(gè)晨晚練點(diǎn)、10個(gè)行政村的農體工程維護更新，開(kāi)展農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)11場(chǎng)次，直接和間接參加的農民超過(guò)萬(wàn)人。
�。ㄎ澹┺r民體育健身活動(dòng)與節日慶祝儀式相融合，強化農民體育健身意識。每年8月8日，省農民體育協(xié)會(huì )舉辦“全民健身日”全省農民登山大賽，已連續成功舉辦了九屆，參加比賽的農民超過(guò)2000人�；茨鲜信思瘏^夾溝鎮于1984年創(chuàng )辦“夾溝420文體節”以來(lái)，已成功舉辦24屆，文體節的重點(diǎn)之一是舉辦拔河、六洲等10多個(gè)農民體育健身比賽項目，每年參與比賽的農民1000多人，在實(shí)現政府搭臺經(jīng)濟唱戲的同時(shí)，有力地提高了當地農民的健身意識，該節被評為全國最具影響力十大品牌節會(huì )。今年4月4—9日，泗縣在大莊鎮小送村開(kāi)展“泗縣首屆鄉村文化旅游節”活動(dòng)。通過(guò)農民體育健身活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了農業(yè)干部職工對農民體育健身活動(dòng)開(kāi)展的熱情，增強了干部與農民的`凝聚力。
�。┺r民體育健身與重點(diǎn)健身項目相融合，吸引更多的農民參與健身。埇橋區積極與永安鎮所圩、永安、大許等行政村村委會(huì )共同舉辦的籃球、廣場(chǎng)舞、拔河、象棋等各類(lèi)比賽項目，喜聞樂(lè )見(jiàn)參與度高，受到廣大農民的歡迎。臨泉縣農民自發(fā)組織的廣場(chǎng)舞活動(dòng)是最聚人氣的一個(gè)健身項目，城鄉廣場(chǎng)舞愛(ài)好者眾多，一個(gè)鄉鎮少則十幾支，多則幾十支廣場(chǎng)舞隊伍，并時(shí)常開(kāi)展交流活動(dòng)。這些以貼近農民生產(chǎn)生活、農味十足的趣味性運動(dòng)，風(fēng)行于廣大農村地區，促進(jìn)了體育人口增加，體育賽事成為農民一展身手的舞臺，農民精神面貌明顯改善，美好鄉村呈現出新氣象。
二、全省農民體育健身存在問(wèn)題
中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì )主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。從農村農民體育健身來(lái)說(shuō)，主要表現在公共體育服務(wù)供給不充分和需求旺盛之間的矛盾。農民對健身的需求迅猛發(fā)展，在需求的層次上、類(lèi)型上，較以往有很大不同，健身需求呈現出個(gè)性化、品質(zhì)化，對健身場(chǎng)地設施的要求也越來(lái)越高。同時(shí)，農民體育工作歷來(lái)相較于文化、教育、衛生工作處于弱勢，加之我省鄉村經(jīng)濟薄弱，各級政府重視和投入不足，大部分地區的農民體育發(fā)展仍然存在諸多不足。
�。ㄒ唬┺r民體育意識淡薄，體育運動(dòng)健身的認識不夠。參與農民體育健身的因素與傳統的習慣、文化以及教育程度有關(guān)，部分農民的意識中仍有一種錯誤的觀(guān)念，農民健身不健身無(wú)所謂，種地干活就是鍛煉，這種觀(guān)念根深蒂固，并帶有普遍性。
�。ǘ┺r村體育經(jīng)費投入不足，仍需加大體育基礎設施建設投入。開(kāi)展農民體育健身活動(dòng)是一項公益事業(yè)，活動(dòng)經(jīng)費投入多少與當地經(jīng)濟發(fā)展水平密不可分，經(jīng)濟發(fā)展好的地區有經(jīng)費投入，經(jīng)濟差的地區基本沒(méi)有投入。另一方面，我省農村體育場(chǎng)館設施投入歷史欠賬多，鄉村基礎設施建設投入少，體育部門(mén)實(shí)施的體育健身工程（一個(gè)行政村建一個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)室外籃球場(chǎng)）惠及面太小，人均體育設施資源占有率低，現在一個(gè)行政村少則兩三千人，多則五六千人，僅僅靠一個(gè)體育健身工程遠遠不能滿(mǎn)足廣大農民對健身設施場(chǎng)地迫切需求。
�。ㄈ┺r民體育組織機構不健全，體育社團組織在上不在下。安徽省農民體育協(xié)會(huì )成立于1987年，先后設在安徽省農經(jīng)委宣教處、省農委科教處，今年5月份，協(xié)會(huì )工作職能由省農委科教處移交到省農業(yè)科技教育中心（與省農廣校是一個(gè)機構兩塊牌子），原來(lái)省財政每年撥付10萬(wàn)元工作經(jīng)費，因行政部門(mén)要與協(xié)會(huì )脫鉤今年被取消了。安徽全省16個(gè)市，共105個(gè)縣（市、區），16個(gè)市級農民體協(xié)組織基本健全，其中蕪湖市每年有財政撥付的10萬(wàn)元活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費外，其余15個(gè)市無(wú)專(zhuān)項經(jīng)費。全省105個(gè)縣（市、區）中，全部沒(méi)有專(zhuān)項經(jīng)費，也沒(méi)有專(zhuān)職人員�，F有的體育社團組織絕大多數都在市縣，鄉鎮和村很少有以農民為主要參與對象的體育社團。
�。ㄋ模╅_(kāi)展體育比賽活動(dòng)缺乏主力軍，指導人員嚴重缺乏。我省屬于經(jīng)濟欠發(fā)達省，農村青壯年紛紛外出打工，體育骨干力量大量流失，農村留守多是婦女、兒童和老人，較難形成農村體育運動(dòng)濃厚的氛圍。在鄉鎮和村級的開(kāi)展體育指導工作的社會(huì )體育指導員很少，真正能在鄉村從事體育指導工作的人員每個(gè)行政村不到1名，嚴重阻礙了鄉村體育事業(yè)的發(fā)展。
三、農民體育助推鄉村振興的對策建議
按照國家《全民健身計劃（20XX—20XX年）》和《“健康中國2030”規劃綱要》要求，落實(shí)群眾體育發(fā)展提出的目標任務(wù)和具體要求，建立起與鄉村振興相適應的農民體育健身公共服務(wù)體系，實(shí)現基本公共體育服務(wù)均等化。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，增強服務(wù)意識。一要提高各級領(lǐng)導的思想認識。各地要站在鄉村振興的高度，將開(kāi)展農民體育事業(yè)擺在重要位置，從國家到地方的各級政府要將農民體育健身活動(dòng)開(kāi)展納入年終檢查考核目標，設定分值，細化任務(wù)，壓實(shí)責任，不能讓農民體育成為鄉村可有可無(wú)的“軟指標”。二要加強農村體育工作的領(lǐng)導。各級成立農村體育工作領(lǐng)導小組，實(shí)現農民體育健身活動(dòng)開(kāi)展和體育設施建設有規劃、有方案、有步驟。三要通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引導農民。通過(guò)因地制宜開(kāi)展農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，積極引導農民參加體育鍛煉，提高農民的健身意識，營(yíng)造參與賭博可恥開(kāi)展體育健身光榮的良好氛圍，讓農民對健康、對生活有更深層次的認識和追求。
�。ǘ┟鞔_工作思路，做到有的放矢。重點(diǎn)要做到四個(gè)帶動(dòng)、四個(gè)結合，即領(lǐng)導參與帶動(dòng)群眾，學(xué)校普及帶動(dòng)農村，競技比賽帶動(dòng)群體，財政投入帶動(dòng)民間。努力實(shí)現競技體育與群眾體育相結合，體育普及與體育提高相結合，體育建設與體育管理相結合，體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)相結合。形成良性互動(dòng)和良性循環(huán)，相輔相成，促進(jìn)新發(fā)展。
�。ㄈ┘訌娫O施建設，優(yōu)化健身環(huán)境。不斷加大體育基礎設施建設投入，逐步縮小農民對體育健身設施的實(shí)際需求的差距。從國家到省、市、縣、鄉（鎮）、村，各級財政每年要確保有一定的農村體育發(fā)展資金投入，保障設施場(chǎng)地建設維護和農民體育健身活動(dòng)開(kāi)展。大力鼓勵和扶持民間投資辦體育，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極引導和鼓勵企業(yè)及民間資本支持農村體育事業(yè)，通過(guò)多層次、多渠道共同努力，為農村體育創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境。
�。ㄋ模┙Y合各地實(shí)際，積極開(kāi)展活動(dòng)。一要結合農村習俗開(kāi)展活動(dòng)，如在廟會(huì )、節會(huì )的同時(shí)舉辦農民體育健身活動(dòng)比賽。二要結合群眾愛(ài)好，廣泛開(kāi)展參與度高的體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球、拔河、秧歌、腰鼓、象棋的比賽活動(dòng)，每年縣級、鄉鎮、行政村制定比賽活動(dòng)開(kāi)展目標，文體部門(mén)要拿出一定的資金給予獎勵和補助。三要結合各類(lèi)體育比賽努力提高體育競技水平，認真組織開(kāi)展好本地大型體育運動(dòng)會(huì )和單項比賽，激發(fā)廣大農民的體育健身熱情，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，提高運動(dòng)水平。四要結合體育試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，推進(jìn)農村體育的發(fā)展，為廣大農村體育發(fā)展起“示范”龍頭作用。
�。ㄎ澹┘訌娊M織和隊伍建設，增強組織指導。一要加強體系建設，積極應對機構改革，規范工作機構名稱(chēng)，建議中國農民體育協(xié)會(huì )調整名稱(chēng)，避免出現協(xié)會(huì )的稱(chēng)謂，以應對行政單位要與協(xié)會(huì )脫鉤改革帶來(lái)的不利影響。二要加強體育協(xié)會(huì )等社團組織建設，各地要為農民體育協(xié)會(huì )及各鄉鎮體育協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )等注冊建立提供指導服務(wù)，引導各鄉鎮成立相應的社團組織，建立村級體育協(xié)會(huì )小組。三要強化管理人員隊伍建設，加強農村體育指導員隊伍建設，培育基層農民健身活動(dòng)開(kāi)展骨干，充分調動(dòng)鄉村體育教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，發(fā)揮好人才作用，做到農民體育工作有專(zhuān)人抓，健身活動(dòng)有人開(kāi)展。
鄉村體育設施建設調研報告 12
近年來(lái)，在省、市體育部門(mén)的精心指導和大力支持下，我縣的農村公共體育設施建設以農民體育健身工程、全民健身路徑工程為重點(diǎn)，不斷加大農村公共體育設施建設力度和投入，實(shí)現了人均體育場(chǎng)地面積的較快增長(cháng)�，F就我縣農村公共體育設施建設的有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
我縣轄23個(gè)鄉鎮，357個(gè)行政村。近年來(lái)，我縣的農村公共體育設施建設主要有以下幾塊：
1、行政村農民體育健身工程達143個(gè)：其中20xx年實(shí)施了1個(gè)，20xx年實(shí)施了4個(gè)，20xx年實(shí)施了17個(gè)，220xx-20xx年實(shí)施了21個(gè)，20xx年實(shí)施了10個(gè)；20xx年實(shí)施了29個(gè)；今年正在實(shí)施的工程點(diǎn)達61個(gè)。
2、鄉鎮農民體育健身工程達3個(gè)：其中20xx年實(shí)施了2個(gè)，今年正在實(shí)施1個(gè)。
3、全民健身路徑工程1批：即鎮健身路徑工程。
4、在新農村建設點(diǎn)、“三送”點(diǎn)實(shí)施有大小、規模不等的體育健身工程。
實(shí)施的143個(gè)行政村農民體育健身工程、3個(gè)鄉鎮農民體育健身工程和5批的健身路徑工程中已撥付場(chǎng)地建設補助資金達94.5萬(wàn)元。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，突出政府部門(mén)的主導作用。
我縣成立了農村公共體育設施建設領(lǐng)導小組，由縣政府分管領(lǐng)導任組長(cháng)，各鄉鎮人民政府、縣發(fā)改委、縣體育局、縣財政局及相關(guān)單位主要領(lǐng)導為成員，并設立農村公共體育設施建設領(lǐng)導小組辦公室，由體育局局長(cháng)兼任辦公室主任，具體負責農村公共體育設施建設的日常事務(wù)。
�。ǘ┱覝是腥朦c(diǎn)，與新農村建設統籌兼顧，做好農民體育健身工程工作。
我縣將農村公共體育設施建設列入新農村建設的重要內容，要求各新農村建設點(diǎn)在掛點(diǎn)單位的支持配合下，充分發(fā)揮農民群眾的.主體作用，認真做好農村公共體育設施建設工作。
一是堅持節約優(yōu)先、規劃優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先，把農民體育健身工程與村容村貌整治相結合，充分利用荒地荒坡、廢棄水塘、閑置房屋，或填平，或翻修，因地制宜，綜合整治，變廢為寶。既解決了地臟水臭問(wèn)題，又建成了體育健身設施，美化了村容村貌，使農民生活環(huán)境和生活質(zhì)量顯著(zhù)改善。
二是把農村公共體育設施建設與培育新農民、創(chuàng )建新村鎮、塑造新風(fēng)貌結合起來(lái)，一起研究，一起部署。不僅促進(jìn)了城鄉體育、區域體育公共服務(wù)均衡化發(fā)展，增強了農民身體素質(zhì)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，而且帶動(dòng)了村鎮的整體規劃，改善了農村發(fā)展條件和生態(tài)人居環(huán)境，提升了農村發(fā)展的軟實(shí)力。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，充分調動(dòng)群眾的積極性。
農村公共體育設施建設工作，與廣大農民朋友利益密切相關(guān)，涉及土地、勞力和資金。在實(shí)施過(guò)程中，著(zhù)力加強了宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用廣播、電視、黑板板、懸掛宣傳標語(yǔ)、制作“農村公共體育設施”宣傳片，印制宣傳冊等形式大力宣傳農村公共體育設施建設工作的意義、作用。通過(guò)宣傳，農民群眾對公共體育設施建設表現出了極大的熱情，尤其是全民體育健身工程工作全面鋪開(kāi)后，立即受到各鄉村的熱烈響應，出現了爭著(zhù)要求實(shí)施的現象。同時(shí)我們還十分注重用典型說(shuō)話(huà)，通過(guò)組織干部群眾到已建好的農民體育健身工程示范村學(xué)習考察、比賽交流，讓大家相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，學(xué)有方向、干有目標。
�。ㄋ模┙ê霉芎糜煤棉r村公共體育設施建設。
我們在工程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節上著(zhù)力把握好以下關(guān)鍵點(diǎn)：
第一、在選址工作中，強調農民自主申報、鄉鎮政府推薦和嚴格考察。
第二、在日常管理中，我們要求各村委會(huì )要指定專(zhuān)人負責管理，各鄉鎮政府要監督到位。
第三、培養農村社會(huì )體育指導員，推廣科學(xué)健身方法，指導農民群眾用好體育健身器材，充分發(fā)揮農民體育健身工程的作用。七年來(lái)，我縣累計培養農村社會(huì )體育指導員357名，做到了每個(gè)行政村配備一名農村社會(huì )體育指導員。
三、存在問(wèn)題
由于農村公共體育設施建設涉及面廣，單個(gè)項目資金數額較小，在實(shí)施中還存在一些問(wèn)題，需要切實(shí)解決好。
一是經(jīng)費不足。隨著(zhù)物價(jià)水平的不斷提高，原定的農民體育健身工程每個(gè)村0.7萬(wàn)元的場(chǎng)地建設費已遠遠滿(mǎn)足不了項目建設，大多數行政村無(wú)資金積累和收入來(lái)源，造成建設主動(dòng)性、積極性不高。
二是進(jìn)度不均衡。個(gè)別鄉鎮對項目建設只做一般性安排，責任不明確，措施不到位，督促檢查不力，致使項目建設滯后。
三是部分行政村難以落實(shí)建設場(chǎng)地，造成項目建設進(jìn)度緩慢，甚至擅自更換工程點(diǎn)。
四是個(gè)別行政村器材管理不善，導致器材受損現象。
四、工作建議
1、器材單一化，望上級適當增加器材的種類(lèi)，以實(shí)用性為主。
2、場(chǎng)地建設資金不足，希望上級提高補助標準。
鄉村體育設施建設調研報告 13
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系（施行）》的通知文件精神，加強學(xué)校體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉身。這一路走來(lái)諸多感慨。作為新教師，我虛心求教、不恥下問(wèn)、兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。同時(shí)，我還在這期間做了一次深入的調查工作，是針對和平小學(xué)學(xué)體育課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我教學(xué)所帶的班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習學(xué)校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問(wèn)卷。同時(shí)，我也積極地找學(xué)生談話(huà)，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談?wù)剬推叫W(xué)體育教與學(xué)的一些看法，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降�，但我想這對于我們新教師來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
一、從教師的角度來(lái)談一下體育教育的情況。
�。�1）、我調查發(fā)現，現在的體育課堂教學(xué)，大多數老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多體育老師在備課時(shí)，設計了很多的強度大的內容，以便學(xué)生達到運動(dòng)量，達到有運動(dòng)負荷的目的。調查中有的體育老師對我說(shuō)現在的學(xué)生比較懶，對體育鍛煉不是很重視，尤其是田徑類(lèi)，認為體育鍛煉跟學(xué)習成績(jì)沒(méi)有多大的影響，和其他身體素質(zhì)好的同學(xué)不會(huì )有太大的差距，況且體育鍛煉辛苦，就算堅持一段時(shí)間也不一定能取得好成績(jì)。因而，你讓他們回家練力量的時(shí)候，大多數學(xué)生基本上是不練的。因此上課要多樣性，這樣才能提高學(xué)生對體育可的興趣，特別是多做游戲代替枯燥的素質(zhì)訓練，我自己在實(shí)習的教學(xué)中也采用了此方法，成績(jì)果然不錯。
�。�2）、在體育教學(xué)的過(guò)程中，老師們對短跑和彈跳教學(xué)工作要認真、仔細的多，因為考試時(shí)就是跑和跳，而且學(xué)生對跑和跳簡(jiǎn)單容易成績(jì)比較容易上去。調查中，大部分的教師采用的體育教學(xué)方法是讓學(xué)生重復的跑、跳，然后在原地做輔助練習，很少有老師采用游戲的教學(xué)手法，多是位移的跑跳為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地提高體育成績(jì)。而技巧教學(xué)則相對薄弱，只注重跑跳，而對學(xué)生的興趣不太注重。
�。�3）、在調查中我還發(fā)現有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，課堂氣氛相對活躍。老師說(shuō)本校的學(xué)生的記律較差，自覺(jué)性不足，如果氣氛過(guò)于活躍，課堂就會(huì )亂哄哄，難以克制。而且學(xué)生的控制能力較差，游戲的應用花去了大量的時(shí)間，從而影響教學(xué)進(jìn)度。
二、從學(xué)生的角度來(lái)談一下體育課的情況。
�。�1）、在調查中，部分學(xué)生對我公開(kāi)表示他們對體育感興趣，學(xué)生對游戲化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時(shí)間一長(cháng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師上課時(shí)間把握得不是很好，游戲過(guò)量，造成運動(dòng)量上不去。甚至有的學(xué)生說(shuō)，老師的游戲方法太土，因此影響了對體育積極性。
�。�2）、調查中，學(xué)生希望體育老師能關(guān)注他們。無(wú)論是體育成績(jì)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生，對這一問(wèn)題的看法是一致的。調查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生，還問(wèn)我今后要是當老師的話(huà)會(huì )不會(huì )也這樣。我回答他們說(shuō)：老師關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生是因為他們能聽(tīng)老師的話(huà)，而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差，經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)，自然惹得老師不開(kāi)心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當中發(fā)覺(jué)，只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會(huì )很感動(dòng)、進(jìn)步很大努力去訓練�？磥�(lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生，多鼓勵后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習你所教的那門(mén)課。
�。�4）、大部分學(xué)生喜歡那種體育課開(kāi)心而又有運動(dòng)量的體育課，體育老師不愛(ài)大聲批評學(xué)生的，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己，即使是體育成績(jì)差的學(xué)生也這樣，這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對老師的衣著(zhù)，對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣�？磥�(lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通，以了解學(xué)生的真實(shí)想法，以便自己在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作。
三、通過(guò)以上的調查，我認為在今后的體育教學(xué)中，老師應該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）、培養學(xué)生對體育活動(dòng)的'興趣，俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師，只有學(xué)生對他喜愛(ài)的項目提高興趣了他們才有積極參與，才能提高終身體育的現實(shí)意義。老師可以多組織一些籃球賽之類(lèi)的活動(dòng)，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，叫學(xué)生在自己的參與中意識到體育鍛煉的重要性。上課時(shí)老師可以多做游戲、創(chuàng )新的教學(xué)，而不僅僅是跑跳上的枯燥運動(dòng)。多說(shuō)關(guān)于體育的名人故事已經(jīng)具有教育性的例子。
�。�2）、正確對待學(xué)生的興趣，添加多點(diǎn)的體育設備讓學(xué)生除身體素質(zhì)外，多練技巧性的運動(dòng)，培養學(xué)生的多樣性。促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，能通過(guò)體育的教學(xué)使學(xué)生應用到生活當中。
�。�3）、對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jì)好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格，這也是一個(gè)合格教師的基本要求�，F在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生，作為一個(gè)老師要知道，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你。正所謂；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育嘛。另外，對于體育成績(jì)差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去認真練習，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步，就應該及時(shí)表?yè)P，表?yè)P是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生，以鼓勵為主，即使是批評學(xué)生時(shí)，也要注意方法，語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應該向學(xué)生道歉，這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到，其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向學(xué)生承認錯誤的老師可能會(huì )更加受學(xué)生尊重的，我在教學(xué)和調查的過(guò)程中就有這樣的感受。
�。�4）、除了做好自己的本職工作以外，我認為體育老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實(shí)想法，對學(xué)生的組織成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝，促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開(kāi)。
總之，我會(huì )從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結合自己實(shí)際的水平應用到今后的教學(xué)中去。我滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)懷激情，我將用青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，以享受的心態(tài)對待教育，用愛(ài)心來(lái)澆灌，我堅信會(huì )成為一名合格的人民教師。
鄉村體育設施建設調研報告 14
為進(jìn)一步推進(jìn)全區公共體育活動(dòng)設施建設和管理，充分發(fā)揮其服務(wù)功能。根據區人大常委會(huì )20xx年工作安排，近日，區人大常委會(huì )社會(huì )建設工委及相關(guān)部門(mén)負責人組成調研組，對全區公共體育活動(dòng)設施建設工作進(jìn)行了專(zhuān)題調研。調研組現場(chǎng)察看了區體育場(chǎng)、體育館、鎮綜合文化服務(wù)中心、小型全民健身中心、村綜合體育場(chǎng)等設施，聽(tīng)取了區體育局關(guān)于全區體育活動(dòng)設施建設情況的報告，并進(jìn)行了座談和討論。
一、基本情況
近年來(lái)，區政府把公共體育活動(dòng)設施建設作為保障人民群眾基本體育活動(dòng)權益的重要內容，統籌推進(jìn)各項體育惠民工程，不斷增強公共體育的供給能力。根據《省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展“十三五”規劃綱要》《省全民健身實(shí)施計劃（20xx-20xx年）》《省政府關(guān)于加強基層基本公共服務(wù)功能建設的意見(jiàn)》要求，確定了全區“十三五”期間公共體育設施建設的目標任務(wù)，實(shí)行統籌規劃，持續建設，分步實(shí)施�，F已建成占地35000㎡、12000座位的體育場(chǎng)、26000㎡的全民健身廣場(chǎng)和24000㎡的體育公園；青少年戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地，省級全民健身示范區等體育設施；實(shí)現了全民健身路徑工程全覆蓋，完成城鎮“十五分鐘健身圈”目標�；拘纬蓞^、鎮、村三級公共體育服務(wù)體系。
二、工作成效
1、強化組織領(lǐng)導，公共體育保障機制逐步完善。區政府高度重視公共體育設施建設，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和建設推進(jìn)會(huì )，明確目標任務(wù)，細化工作清單，強化督查指導，落實(shí)考核內容，建立健全公共體育設施建設、管理、使用的.保障機制。
其中，通過(guò)招商引資方式，投資建設膜結構全民健身中心及標準游泳館，投資建設方負責運營(yíng)。
2、加大資金投入，公共體育活動(dòng)設施逐步健全。多方籌措資金，20xx年以來(lái)從體彩公益金和上級專(zhuān)項資金中專(zhuān)門(mén)支出資金#余萬(wàn)元，其中為全區各鎮“三個(gè)一”工程項目配置體育設施#萬(wàn)元，直接補助各鎮建設達#萬(wàn)元。20xx年花費#余萬(wàn)元為農村體育場(chǎng)地購置體育器材，投資#萬(wàn)元為村建成綜合健身活動(dòng)場(chǎng)；20xx年投資#萬(wàn)元為美麗鄉村點(diǎn)添置體育器材，投資#萬(wàn)元提升農村體育工程。
3、實(shí)施健身計劃，公共體育服務(wù)功能逐步提升。全區公共體育活動(dòng)設施建設工作得到了較快發(fā)展。目前，全區共有體育場(chǎng)地834個(gè)，其中室內體育設施場(chǎng)地28個(gè)，室外體育設施場(chǎng)地806個(gè)；體育場(chǎng)地面積608418平方米，人均體育場(chǎng)地面積2.24平米,超過(guò)國家標準24%。按體育場(chǎng)地種類(lèi)劃分，體育場(chǎng)4個(gè)，田徑場(chǎng)4個(gè)，小運動(dòng)場(chǎng)32個(gè)，民營(yíng)游泳館3個(gè)，足球場(chǎng)地37個(gè)，籃球場(chǎng)地217個(gè)，排球場(chǎng)地36個(gè)，乒乓球場(chǎng)地231個(gè)，羽毛球場(chǎng)地23個(gè)，健身房14個(gè)，健身步道3個(gè)，全民健身路徑222個(gè)。
三、存在問(wèn)題
1、資金投入不足，多渠道的投資運營(yíng)機制尚未建立。近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，群眾參加體育活動(dòng)的意識越來(lái)越強，全區對公共體育活動(dòng)設施建設的財政投入還不能滿(mǎn)足人民群眾對參與體育活動(dòng)設施的需求，在宣傳、引導、鼓勵社會(huì )力量參與公共體育設施建設方面還有待加強，營(yíng)造政府主導、社會(huì )參與、市場(chǎng)運作的氛圍仍需努力。
2、公共體育活動(dòng)設施建設仍顯滯后，數量不足和規模較小。目前，全區公共體育活動(dòng)設施已基本完成“十三五”期間公共體育設施建設的目標任務(wù)。但總體而言，全區公共體育活動(dòng)設施水平不高、規模較小、數量不足，全民健身活動(dòng)中心和游泳館尚未建成使用，城市居民小區公共體育設施配套不完善，部分器材存在老舊破損，部分村居缺少必要的公共體育設施，不能滿(mǎn)足群眾就近、就便參與和開(kāi)展體育活動(dòng)的需要。
3、公共體育活動(dòng)設施管理還不到位。管理制度急需完善、管理人員欠缺、管理經(jīng)費不足，不能從根本上做到有人管理、有錢(qián)使用的問(wèn)題。另外，還存在部分企業(yè)、事業(yè)單位的體育設施只滿(mǎn)足于自給，不能共享共建，做到對外開(kāi)放，致使部分體育設施閑置，造成體育活動(dòng)設施資源趨向浪費。
四、幾點(diǎn)建議
1、進(jìn)一步加大資金投入和宣傳引導力度。建立多渠道的公共體育設施建設投入機制，區財政要加強對公共體育設施建設維修、管理的投入，對已列入規劃的公共體育設施建設項目，要擬定資金安排計劃，列入財政預算，以充分發(fā)揮公共體育設施建設中政府的主導作用。加強宣傳教育和引導，鼓勵企業(yè)、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量創(chuàng )辦公共體育設施。
2、進(jìn)一步加快公共體育設施建設步伐。要充分認識加強我區公共體育設施建設的重要性和緊迫性，齊心協(xié)力推進(jìn)區級公共體育設施建設。同時(shí)，推進(jìn)鎮級體育設施建設，為城鄉居民體育活動(dòng)提供更多更好的服務(wù)，滿(mǎn)足人民群眾的體育健身需求。
3、進(jìn)一步加強公共體育設施管理。要完善管理制度，落實(shí)管理經(jīng)費，加強管理隊伍建設，特別要加強體育設施的日常維護管理工作，清除安全隱患。要加強指導，提高公共體育設施的利用率和參與率，推動(dòng)群眾的體育活動(dòng)更加健康有序地開(kāi)展。要加強社會(huì )體育資源的整合，實(shí)現公共體育資源共享。
鄉村體育設施建設調研報告 15
為加快德陽(yáng)新農村體育事業(yè)的發(fā)展，改善廣大農民群眾參與健身活動(dòng)的環(huán)境和條件，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉體育事業(yè)統籌協(xié)調發(fā)展，提高服務(wù)全民健身的能力與水平，推動(dòng)農村體育工作再上新臺階，按照市人大常委會(huì )20XX年度“一要點(diǎn)五計劃”工作安排，9月27日，德陽(yáng)市人大常委會(huì )副主任楊慶龍率領(lǐng)市人大教科文衛委員會(huì )開(kāi)展我市農村體育設施建設情況專(zhuān)題調研。調研組先后來(lái)到旌陽(yáng)區孝泉鎮體育廣場(chǎng)和廣漢市三水鎮文體廣場(chǎng)、易家河壩競釣基地，了解農村體育設施建設、使用和管理情況，聽(tīng)取了市體育局關(guān)于我市農村體育設施建設情況的匯報�，F將調研情況報告如下：
農村體育設施建設是新農村建設的一項民生工程，對推進(jìn)城鄉一體化進(jìn)程、農村精神文明建設以及同步建成小康都具有積極的促進(jìn)作用。近年來(lái)，市委、市政府高度重視農村體育設施建設，為民辦實(shí)事，加大了建設力度，初步形成了覆蓋鄉村的農村體育服務(wù)體系，改善了廣大農民群眾參與健身活動(dòng)的環(huán)境和條件，讓廣大農民群眾享有基本的體育服務(wù)，體育惠民工程占全市1432個(gè)行政村的85%以上，農村全民健身工程覆蓋70%的行政村。
一、我市農村體育設施建設主要做法
農民體育健身工程和農村全民健身體育中心戶(hù)的建設，是我市各級政府及體育主管部門(mén)為全面貫徹落實(shí)《全民健身條例》，加強全民健身事業(yè)的發(fā)展，探索農村全民健身和農村體育發(fā)展的新模式；是解決農民群眾健身“最后一公里”問(wèn)題，著(zhù)力解決農村體育健身場(chǎng)地和健身指導滯后的有效途徑和新方法；是加大農村體育投入，促進(jìn)城鄉體育統籌協(xié)調，提高體育服務(wù)均等化水平，加強城鄉體育均衡發(fā)展的'重要舉措。
�。ㄒ唬┒嗲兰哟筠r村體育設施建設力度。針對近年來(lái)農村人口對公共體育健身設施需求不斷增加的需求，我們堅持以“體育惠民”為載體，積極加大農民體育健身工程和全民健身路徑工程的投入，努力推進(jìn)農村體育場(chǎng)地設施建設。
一是采取政府辦體育,出臺《政府購買(mǎi)體育公共服務(wù)實(shí)施辦法》，以購買(mǎi)公共服務(wù)為試點(diǎn)，加大了財政投入，推進(jìn)體育公共服務(wù)政事分開(kāi)、政社分開(kāi)、政企分開(kāi)，實(shí)現管辦分離，促進(jìn)了農村全民健身和群眾體育工作；
二是積極爭取上級部門(mén)支持，加大對農村、偏遠社區體育場(chǎng)地設施的建設。20XX年以來(lái)共爭取建設資金2581萬(wàn)元，爭取農民體育健身工程鄉鎮項目4個(gè)，社區多功能項目2個(gè)；
三是利用體彩公益金建設農村全民健身場(chǎng)地設施。
�。ǘ⿲⑥r村體育設施建設作為農村精神文明建設的重要抓手。農村公共文化體育設施是農村精神文明建設的主陣地之一，是活躍農民群眾精神文化生活、展現社會(huì )主義新農村、展示當代新農民多彩生活的舞臺，在區域和村落的文化生活中，需要為農民群眾建設和提供交流交往、休閑娛樂(lè )和“求知、求美、求樂(lè )”的空間，經(jīng)常性地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、健康向上的農村文化體育活動(dòng)，引導樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，成為加強農村精神文明建設的重要抓手。
�。ㄈ┐罅ε嘤桶l(fā)展農村體育骨干隊伍。
一是努力為有體育健身站點(diǎn)的鄉鎮配備體育設施和社會(huì )體育指導員，從資金、器材、項目和人員培訓上支持鄉鎮組織體育比賽及活動(dòng)，同時(shí)鼓勵鄉鎮自籌資金或利用社會(huì )資源改建、新增體育設施；
二是注重全民健身組織網(wǎng)絡(luò )建設，全市65%以上的街道和鄉鎮建有體育組織，城市社區普遍建有體育健身站（點(diǎn)），45%以上的農村社區建有體育健身站（點(diǎn)），初步形成了遍布城鄉、規范有序的社會(huì )化全民健身組織網(wǎng)絡(luò )；
三是每年對鄉鎮培訓二級以上社會(huì )體育指導員，服務(wù)鄉村科學(xué)健身及普及廣場(chǎng)舞等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育技能，村鎮社會(huì )體育指導員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平明顯提高。同時(shí)，組織開(kāi)展義務(wù)健身輔導，利用節假日、大型活動(dòng)、“三下鄉”等契機開(kāi)展全民健身、科學(xué)健身的指導服務(wù)。每年在縣、區、鄉三級免費開(kāi)展體質(zhì)檢測近4000人次，為3600余人次出具了健身指導報告。
二、我市農村體育設施建設的主要成效
�。ㄒ唬┺r民體育健身工程成效顯著(zhù)。自20XX年實(shí)施農民體育健身工程以來(lái)，全市共建了農民體育健身工程907個(gè)，農村體育中心戶(hù)167個(gè)、鄉鎮農民體育健身工程7個(gè)、縣級體育中心7個(gè)、社區多功能運動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、全民健身苑85片、全民健身路徑953條，體育惠民工程占全市1432個(gè)行政村的85%以上，人均體育場(chǎng)地面積達到1.78平方米，僅20XX-20XX年就新增農民健身工程508個(gè)，爭取資金1579萬(wàn)元。農民體育健身工程加農村體育中心戶(hù)數量覆蓋全市70%的行政村。
�。ǘ┺r民科學(xué)健身水平不斷提高。健身廣場(chǎng)、晨晚練健身點(diǎn)遍布鄉村各角落,體育設施的配套建設,為農村人口就近就便鍛煉健身創(chuàng )造了條件，通過(guò)廣泛宣傳科學(xué)健身知識，發(fā)揮社會(huì )體育指導員作用做好科學(xué)健身示范，發(fā)揮志愿者正能量開(kāi)展義務(wù)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮集體展示吸引力普及科學(xué)健身知識，發(fā)揮科技監測技能提供科學(xué)健身個(gè)案等，不斷提高了農村人口全民健身和科學(xué)健身水平。
�。ㄈw育特色活動(dòng)、品牌項目眾多。體育設施建設和選址充分考慮人氣、交通、地域等綜合因素，注重在縣、鄉進(jìn)行體旅的深度融合，努力打造“一縣一品”和“一縣一特”，擴大體育消費。打造了旌陽(yáng)區龍獅、廣漢市三星太極、什邡市健身球操、綿竹市廣場(chǎng)體育舞蹈、中江縣巴蜀太極、羅江縣柔力球等一批特色體育活動(dòng)；羅江戶(hù)外運動(dòng)、綿竹滑翔飛行、廣漢釣魚(yú)、什邡山地自行車(chē)、中江賽鴿、旌陽(yáng)休閑騎游等六大體育產(chǎn)業(yè)基地建設。通過(guò)打造“一縣一品”和“一縣一特”，使體育旅游、體育休閑成為人們一種新的生活方式，促進(jìn)了當地就業(yè)，帶動(dòng)了農村經(jīng)濟發(fā)展。
三、農村體育設施建設面臨的困難和問(wèn)題
通過(guò)加強對農村體育設施的建設，農村群眾的精神文化生活有了較大改善。但農村體育建設現狀與農村群眾的健身需求還有差距，與全面建設小康社會(huì )的要求也不相適應。具體表現在：
�。ㄒ唬⿲r村體育設施投入不足。對農村體育基礎設施建設的投入不夠，特別是地方財力支持有限，一些地方的體育設施建設和運行存在困難。
�。ǘ┺r村體育設施建設不均衡�，F有的露天體育場(chǎng)地設施陳舊，活動(dòng)器材和設備缺乏，一鄉一站、一村一場(chǎng)建設還不達標。當前更注重“一村一場(chǎng)”的覆蓋率，一些邊遠村莊農民健身活動(dòng)難開(kāi)展，又弱化了體育場(chǎng)地的服務(wù)功能。
�。ㄈ┮延修r村體育設施缺乏管護。農村體育設施缺乏甚至從未養護，降低了器械的安全性和使用壽命。村社組織缺乏對體育設施管養，當地群眾利用體育設施打麥子、堆桔桿等，加劇了對健身場(chǎng)地和設施的損壞。
�。ㄋ模┺r村體育設施應用不充分。一方面符合農村特點(diǎn)的農民運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)開(kāi)展少形式單一，已建體育設施應用不充分，另一方面已建體育設施與農村群眾的需求脫節，如籃球設施當前在農村適用性不強，而群眾基礎較好的傳統體育項目及其設施建設不足。
�。ㄎ澹┺r民健身服務(wù)組織不完善。農村體育基礎設施建設吸引了越來(lái)越多的民眾參與健身活動(dòng)，但農民健身服務(wù)組織不夠完善，缺乏健身俱樂(lè )部等民間組織機構，也缺乏對使用體育設施的有效指導和利用。
四、對加強農村體育設施建設的建議意見(jiàn)
黨的十九大提出了實(shí)施鄉村振興戰略的重大決策，發(fā)展農民體育事業(yè)是實(shí)施鄉村振興戰略的重要組成部分。農民體育工作起步晚、底子薄、基礎差，是全民健身工作的薄弱環(huán)節和難點(diǎn)，是推進(jìn)健康中國建設中的“短板”。要大力發(fā)展農民體育事業(yè)，補齊農村體育健身這塊“短板”，推動(dòng)城鄉健康事業(yè)協(xié)調發(fā)展，使全民健身計劃真正成為全民幸福計劃。要全面落實(shí)《全民健身條例》《“健康中國2030”規劃綱要》《全民健身計劃（20XX—20XX年）》和《農業(yè)部國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強農民體育工作的指導意見(jiàn)》，著(zhù)力推動(dòng)全民健身持續向農民覆蓋和傾斜，滿(mǎn)足農民群眾的美好生活需要，進(jìn)一步加強農村體育陣地建設十分必要。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，推進(jìn)農村體育設施建設。要把農村體育設施建設工作作為鄉村振興戰略的重要組成部分，擺上地方黨政領(lǐng)導的議事日程，做到年初有安排，年中有督導，年終有考核；地方各級要處理好鄉村經(jīng)濟發(fā)展與鄉村文明建設協(xié)調發(fā)展的關(guān)系，發(fā)揮好農村體育基礎設施建設對鄉村經(jīng)濟和文明建設的積極推動(dòng)作用；要樹(shù)立健康奔小康，無(wú)病治窮致富的理念；將文化下鄉活動(dòng)與鄉村體育活動(dòng)相結合，不斷增強農民群眾參與健身的意識。
�。ǘ┺r體融合，統籌推進(jìn)鄉村振興事業(yè)。農村體育設施建設要緊密結合農業(yè)生產(chǎn)、休閑農業(yè)和鄉村旅游開(kāi)發(fā)，以農民為主體，以農民生產(chǎn)生活為基礎，配合創(chuàng )建宜居鄉村、宜業(yè)田園和體育健身休閑特色小鎮，促進(jìn)農民體育與鄉村旅游、休閑農業(yè)融合發(fā)展，探索創(chuàng )建鄉村健身休閑產(chǎn)業(yè)和運動(dòng)休閑特色鄉村，統籌規劃建設農村體育場(chǎng)地設施。結合農民集中居住區建設、美麗村莊建設、老村改造、環(huán)境綜合整治等工作，因地制宜，同步規劃，充實(shí)完善農村體育設施建設。
�。ㄈ槊駝�(wù)實(shí)，加強一村一場(chǎng)設施建設。把農村體育設施建設同各級政府“為民興辦實(shí)事”相結合，與實(shí)施扶貧攻堅項目相結合，優(yōu)先扶持貧困農村體育健身場(chǎng)地設施建設。積極爭取省、市、縣各級各部門(mén)的支持，努力爭取體育“惠民工程”項目、“一村一場(chǎng)”工程項目、資金和器材，加強鄉鎮文體站和村級健身場(chǎng)地建設。
�。ㄋ模┘訌娕嘤�，發(fā)展壯大農村體育隊伍。要結合農村群眾的喜好和特長(cháng)，鼓勵各類(lèi)學(xué)校體育教師赴農村普及健身知識，支持和引導農村群眾參加各類(lèi)體育培訓班。積極培養、培訓農村社會(huì )體育指導員，帶領(lǐng)農村群眾開(kāi)展體育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì )體育指導員、體育骨干的“傳、幫、帶”作用，發(fā)展農民健身民間組織，逐步提高農村群眾開(kāi)展體育活動(dòng)的水平。
�。ㄎ澹┺r體健身，農味農趣促美麗鄉村建設。
要傳承推廣民族、民俗、民間傳統體育項目，結合農村生產(chǎn)生活、充滿(mǎn)鄉村氣息、體現農耕文化、具有農味農趣，突出當地產(chǎn)業(yè)特色、休閑農業(yè)和鄉村旅游等資源優(yōu)勢，融健身娛樂(lè )、表演觀(guān)賞和比賽活動(dòng)于一體，農民愿參與、能參與、樂(lè )參與，形成“一地一品”的特色項目。利用“全民健身日”、節假日等時(shí)間節點(diǎn)，經(jīng)常性舉辦農味農趣運動(dòng)會(huì )、美麗鄉村健步走、快樂(lè )農家廣場(chǎng)舞等豐富多彩的農民體育健身活動(dòng)。要將體育健身科學(xué)知識、器材用品、健身項目、賽事活動(dòng)下鄉等農民體育工作納入“三下鄉”活動(dòng)內容，推進(jìn)農民體育健身常態(tài)化、制度化和生活化。
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