- 相關(guān)推薦
打造高績(jì)效團隊讀后感
《打造高績(jì)效團隊》讀后感
這個(gè)寒假，我閱讀了《打造高績(jì)效團隊》這本書(shū)，細讀萬(wàn)《贏(yíng)在執行》這本書(shū)后再認真閱讀培訓大師余世維的這一最熱門(mén)培訓課程，思索頗多。
兩支看上去差不多的團隊，績(jì)效可能有天壤之別。這可能是讓很多人百思不得其解的一個(gè)管理難題，績(jì)效差距很容易被量化，而團隊差異卻很難被量化。于是乎，我們常用領(lǐng)導力來(lái)解釋團隊領(lǐng)導者的差異。
打造高績(jì)效團隊，首先要確定目標 。高效團隊對要實(shí)現的目標要有一個(gè)清晰的理解，團隊成員應忠于團隊目標。成員應該明白自己要完成的任務(wù)和懂得如何一起努力實(shí)現團隊目標。成員為實(shí)現團隊目標而奉獻，愿意為實(shí)現團隊目標而付出更多的努力。高效團隊成員顯示出對團隊的高度忠誠和奉獻精神，并愿意為實(shí)現團隊目標在所不辭。
其次，需要必要的技能。高績(jì)效團隊成員是由一群人才組成，大家共同努力。他們具有實(shí)現團隊目標必要的技術(shù)技能和良好的人際關(guān)系能力。
再次，高績(jì)效團隊內部需要有良好的溝通。在過(guò)去七年時(shí)間里，麻省理工學(xué)院人類(lèi)動(dòng)力學(xué)實(shí)驗室的亞歷克斯?彭特蘭教授帶領(lǐng)著(zhù)一群研究人員，在各個(gè)行業(yè)共21家組織中給2500名團隊成員配備電子胸卡，在他們相互溝通時(shí)收集相關(guān)數據，包括他們說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言、談話(huà)對象和談話(huà)時(shí)長(cháng)等，試圖用科學(xué)手段找出了高績(jì)效團隊特有的群體動(dòng)力。
結果得到的數據驚人地一致。高績(jì)效團隊的群體動(dòng)力——它們的活力、創(chuàng )造力和共同使命感遠勝于其他團隊，而且這些群體動(dòng)力是可以觀(guān)察、量化和衡量的，當然也是可以通過(guò)學(xué)習的來(lái)獲得的。在這些群體動(dòng)力中，良好的溝通對于打造成功團隊至關(guān)重要，不亞于其它因素(包括團隊成員的個(gè)人才智、個(gè)性特點(diǎn)、技能水平和討論內容)加在一起的綜合作用。
團隊成功的決定性因素是凝聚力，是為取得更大成績(jì)的齊心協(xié)力。一個(gè)卓越團隊應該是一群有共同目標的人，一群有共同價(jià)值觀(guān)的人，一群有共同利益的人，一群能協(xié)作戰斗的人，一群榮辱與共、同舟共濟的人。這正是我們不斷努力的方向。
《打造高績(jì)效團隊》讀后感
《打造高績(jì)效團隊》，是蜚聲國內外的華人實(shí)戰型培訓專(zhuān)家 余世維博士的作品。拿到書(shū)籍的那天，翻看扉頁(yè)的時(shí)候，對其中這樣一些話(huà)深有感觸，如何去打造一個(gè)團隊?怎樣處理團隊中的沖突?又該如何溝通進(jìn)行團隊溝通與激勵?設想無(wú)論是企業(yè)還是事業(yè)單位，擁有凝聚力的合作團隊，工作起來(lái)是何等的舒心和暢快!利用工作之余學(xué)習、閱讀，直覺(jué)受益匪淺。
在我看來(lái)，優(yōu)秀的團隊精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。作為優(yōu)秀團隊中的一員，我們應該做好本職工作，加強責任意識，為團隊奉獻自己應有的聰明才智。
余博士講座的主題是如何打造高績(jì)效團隊，聯(lián)系我們學(xué)校的實(shí)際，鐘小就像一艘大船，已經(jīng)有了明確的航向，也有了優(yōu)秀的船長(cháng)，目前最關(guān)鍵的就是在這船上的每一個(gè)人都要樹(shù)立團隊意識，把我們的隊伍打造成一個(gè)高績(jì)效的團隊，只有這樣，鐘小這艘大船才會(huì )更快更好地前行。那么，作為團隊中的一員，我們要具備哪些具體的品質(zhì)或意識呢?
一、奉獻精神。奉獻他人，提升自己。當你融入一個(gè)團隊，你不僅是在為團隊貢獻自己，也是為自己搭建生命的舞臺。說(shuō)到這里，讓我想起了一個(gè)故事：有個(gè)老木匠準備退休，他告訴主人，說(shuō)要退休回家，享受天倫之樂(lè )。主人問(wèn)他是否能幫忙再建最后一座房子，老木匠說(shuō)可以，但那時(shí)他的心已經(jīng)不在工作上，用的是次料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，主人把大門(mén)的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì )這樣呢?現在他得住一幢粗制濫造的房子!所以我想說(shuō)：“不要總是以為自己的付出是在為別人添磚加瓦。同時(shí)，我覺(jué)得，主人不僅給了老木匠一套房子，更給了他受用終身的人生哲理。”其實(shí)，假如一個(gè)人僅僅是一滴水的話(huà)，如果他不想在人間蒸發(fā)，他唯一能做的就是融入大海，那個(gè)大海的名字就是——團隊。
二、成就團隊。同樣有一個(gè)故事會(huì )讓我們明白一些道理，故事說(shuō)的是一個(gè)名叫鮑爾的中學(xué)校長(cháng)，為了培養國家最優(yōu)秀的人才，他放棄了自己最熱愛(ài)的樂(lè )隊指揮工作，當了一名教師。他一生幫助無(wú)數的學(xué)生取得了成功，但他始終覺(jué)得自己很失敗。他成就了別人，卻沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，可有一次的經(jīng)歷徹底改變了他這種想法。有一次，當地的州長(cháng)請他參加一個(gè)隆重的活動(dòng)，他根本不知道是什么樣的活動(dòng)，州長(cháng)也沒(méi)有提前告訴他將是什么樣的盛況�？僧斔竭_活動(dòng)現場(chǎng)后卻感受到了從未有過(guò)的驚奇，發(fā)現州長(cháng)在親自主持那個(gè)會(huì )議，只聽(tīng)到州長(cháng)站在發(fā)言臺上講到：“這是一個(gè)特別重要的聚會(huì )，這個(gè)聚會(huì )的主角是鮑爾，他是一所中學(xué)的校長(cháng)，他培養了無(wú)數優(yōu)秀的學(xué)子，為這個(gè)國家做出了卓越的貢獻，我們都非常尊敬他，接下來(lái)，讓我們用最崇敬的心情，最響亮的掌聲，歡迎他上臺與我們分享。”鮑爾的感動(dòng)和喜悅不難想象，這個(gè)故事告訴我們，成就別人就是成就自己的最好之道。人生要走很多的路，我們需要一座又一座的橋，我們不僅僅是要感恩地走過(guò)，更重要的是我們要去修建、維護這些橋，這樣我們才能走得更遠，行得更久。
三、忠誠不渝。有一本書(shū)名叫《忠誠勝于能力》，我們暫且不管這種說(shuō)法是否完全正確，但我們都能認同的一點(diǎn)就是：忠誠優(yōu)先于能力�！读羷Α分欣钤讫埶I(lǐng)導的獨立團騎兵連為掩護獨立團主力及總部首長(cháng)安全撤退，吸引了鬼子的一個(gè)騎兵連隊在后面緊緊追趕。騎兵連死傷很?chē)乐�，在一次、兩次、三次的沖鋒以后，最后只剩下連長(cháng)孫德勝一個(gè)人了，他全身負傷，左胳膊也沒(méi)有了。還高喊道：“騎兵連，進(jìn)攻!”他代表騎兵連發(fā)起了最后一次進(jìn)攻……在他心里，每一個(gè)戰士的生命都不屬于他自己，而是屬于他的團隊——獨立團。在最后的危難時(shí)刻，即使只有他一個(gè)人了，但依然代表獨立團這個(gè)團體，而不是他個(gè)人，這就是忠誠不渝的團隊精神。一個(gè)人即使從事最樸實(shí)無(wú)華的工作，只要他對自己所從事的事情充分地持有忠誠，那么他所從事的事情就會(huì )崇高起來(lái)。人之所以崇高并不在于他所在的行業(yè)，而是他如何理解工作中的意義。
四、榮辱與共。沒(méi)有一個(gè)人單獨創(chuàng )造奇跡，所有奇跡的背后都有動(dòng)人的故事。那個(gè)奇跡只是結果，最令人感動(dòng)的是過(guò)程的付出。如果離開(kāi)了團隊每一個(gè)成員的貢獻，那個(gè)奇跡就是空談。在我們的生命中，不僅要心系團隊，更要與團隊榮辱與共，團隊的榮譽(yù)就是我們自身價(jià)值的彰顯。
五、有效溝通。余博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果真的要有所成就，一定要學(xué)會(huì )溝通，特別是要能面對很多人說(shuō)話(huà)。在他看來(lái)，一個(gè)人想要很好地與人溝通，所謂高明的溝通技巧并不是主要的，最重要的是一個(gè)人的心態(tài)，要擁有良好的心態(tài)就必須克服自私、自我和自大;心態(tài)好了，溝通時(shí)就會(huì )很自然地去體諒對方的不便和難處，能考慮到對方的需求，能主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋，在我們的現實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要和別人去溝通，我們也總是自以為我們想要的表達的信息，對方可以完整地接收到，而實(shí)際上，我們所表達的和對方所接受的信息，有時(shí)竟然會(huì )相去甚遠，所以，很多時(shí)候，溝通是無(wú)效的。因此我們要多留意自己的表現，否則會(huì )使你精心準備的溝通變成無(wú)效溝通。
總之，自動(dòng)、自發(fā)，注意細節，為人誠信、負責，善于分析、判斷和應變，樂(lè )于學(xué)習，具有創(chuàng )意，對工作有韌性，人際關(guān)系(團隊精神)良好，是余世維教授心目中的真正團隊中的一員。鐘小是我們的一個(gè)大家庭，讓我們像呵護自己的家那樣去呵護她，用我們的智慧、熱情以及對學(xué)校的深深熱愛(ài)積極投身到教育教學(xué)工作中去，相信鐘小的明天會(huì )更美好，事業(yè)會(huì )更輝煌。
【打造高績(jì)效團隊讀后感】相關(guān)文章：
什么是高績(jì)效團隊和如何打造高績(jì)效團隊10-24
打造高績(jì)效團隊培訓心得體會(huì )優(yōu)秀09-14
打造高績(jì)效團隊培訓心得體會(huì )范文（精選10篇）07-14
打造高績(jì)效的中層管理隊伍的方法03-04
淺談如何建設高績(jì)效的團隊12-06
營(yíng)銷(xiāo)團隊的打造：“狼”性團隊01-17
如何打造最佳團隊01-22
打造狼性團隊口號07-21