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托�？谡Z(yǔ)快速提升的技巧與方法
如果想要快速的提高托福的口語(yǔ)能力，那么就必須要掌握一些實(shí)用有效的技巧以及方法，下面小編就來(lái)為大家介紹一下吧。
一、盡早回答
閱讀和聽(tīng)力的部分要盡早回答。因為托福聽(tīng)力是機考，所以如果回答晚了的話(huà)會(huì )受到別人回答使的干擾。如果中間有休息時(shí)間，那就盡可能的延長(cháng)。如果休息時(shí)間比較短的話(huà)，那么會(huì )在寫(xiě)作的時(shí)候受到別人口語(yǔ)回答的干擾。所以大家在做題的時(shí)候，一定要遵循先快后慢的原則。
二、口語(yǔ)部分教材的練習
如果練習的過(guò)程中覺(jué)得自己對口語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)感覺(jué)了，建議大家可以把口語(yǔ)部分的教材拿出來(lái)進(jìn)行練習，這樣對于考生來(lái)說(shuō)能夠發(fā)散思維。這樣考生在考試的過(guò)程中，看到題目之后，能夠更加快捷的有解題思路，能夠給考生帶來(lái)很大的優(yōu)勢。
三、注意語(yǔ)音和語(yǔ)法
很多考生認為英語(yǔ)流利的表現就是語(yǔ)速快，但是這樣的結果會(huì )是你的發(fā)音混淆不清�？墒菚�(huì )有很多的考官考察的就是考生的發(fā)音到不到位，用詞會(huì )不會(huì )簡(jiǎn)單，信息的含量。發(fā)音不到位，用詞簡(jiǎn)單，信息含量低，這些都會(huì )直接影響到考官對你的打分。
口語(yǔ)考試的時(shí)候一定要注意避免尷尬，如果雙方都沒(méi)有人講話(huà)的話(huà)，那么就會(huì )很尷尬。怎樣才能避免這種場(chǎng)面呢?
1.“UHMM”，是美國人最常用的語(yǔ)氣詞，這個(gè)詞用來(lái)告訴聽(tīng)話(huà)者：“我正在思考你所提出的問(wèn)題”。
2.“I mean”，這個(gè)其實(shí)對于很多講著(zhù)講著(zhù)就扯遠了的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是非常有用的。很多考生在回答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就跑題了，然后無(wú)法自圓其說(shuō)。所以，如果一旦反應過(guò)來(lái)了，這個(gè)是非常有用的。
3.“You know”，很多看美劇的同學(xué)對于這個(gè)詞匯都是非常熟悉的，在口語(yǔ)表示當中并不是詞語(yǔ)表面所含有的意思。但是提醒大家，這個(gè)詞使用之后，就要繼續闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
延伸閱讀：托�？谡Z(yǔ)提升能力的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1.Practice(練習)
托�？谡Z(yǔ)備考過(guò)程中，發(fā)音有問(wèn)題是難免的，因此很多人會(huì )害怕說(shuō)錯而不開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習就好了，不要害羞。
本來(lái)，郁悶應該是一個(gè)過(guò)程，應該是你前進(jìn)過(guò)程中一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是很多情況下，由于你不動(dòng)手去解決，因此，他就變成了一個(gè)結果。
口語(yǔ)，跟口才是有相同性的。您想要一個(gè)好的口才，那么就要通過(guò)不斷的練習來(lái)實(shí)現。但是，人一旦過(guò)了15歲，就特別害怕失敗。
人一旦過(guò)了25歲，就大多不接受新知識。這都是阻礙你提升自己口語(yǔ)的攔路虎�？释G臉!只有今天多丟臉，才有出分后的那張笑臉。
2.Slow down(慢下來(lái))
很多初學(xué)者總是希望走一步到位的路線(xiàn)，但是實(shí)際上，什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
就像很多人在練繞口令的時(shí)候，也是從慢速逐漸加速的，而不是一次馬上就能有很快速度的，因此，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說(shuō)的標準一些!
3.Listen to yourself(聽(tīng)自己)
如果你不能聽(tīng)出你自己的發(fā)音問(wèn)題，就很難去改正它。其實(shí)現在很多口語(yǔ)材料都配備了相應的音頻，你絕對應該把自己的聲音錄下來(lái)，然后跟相應的聲音進(jìn)行比較，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過(guò)程走過(guò)幾遍，你才會(huì )發(fā)現自己的聲音才會(huì )接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。
4.Copy the experts(模仿專(zhuān)家)
英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士是最好的老師。所以，注意聽(tīng)英語(yǔ)廣播或英語(yǔ)電影、電視節目，聽(tīng)他們的發(fā)音，還要注意看他們的口形。
不要看字幕，模仿你聽(tīng)到的聲音，即使你不確定他們在說(shuō)什么。
5.Find a partner(找伙伴)
從別人那里得到反饋是很重要的。有一個(gè)partner的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現，哪怕你今天不想學(xué)，那么你的partner也會(huì )督促你，因為，你如果今天放棄了，那么對方也就失去了鍛煉自己托�？谡Z(yǔ)的機會(huì )。
而且，當你有一個(gè)伙伴的時(shí)候，你的伙伴會(huì )非常迅速的發(fā)現你自己的問(wèn)題，同時(shí)也就能及時(shí)糾正!
6.Be poetic(充滿(mǎn)詩(shī)意)
大聲地念詩(shī)、演講，專(zhuān)注在字的重音和音調。因為，詩(shī)歌通常都是瑯瑯上口，有節奏感的，多多練習有助于提高英語(yǔ)水平。
發(fā)音準了，語(yǔ)調對了，語(yǔ)感慢慢出來(lái)了，這對記憶單詞和交流都有好處。
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