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心理咨詢(xún)師《健康心理學(xué)》摸底試題
下面是YJBYS小編為考生整理的心理咨詢(xún)師《健康心理學(xué)》摸底試題,供大家參考學(xué)習,預?忌鷤淇汲晒。
一、單選題
1.日常生活小困擾量表提出( )。
A.日常生活壓力小比主要的生活改變更能預測健康狀況
B.生活事件數目和嚴重性有關(guān)
C.健康狀況與小困擾出現的頻率和強度無(wú)關(guān)
D.興奮性事件與健康有關(guān)
參考答案:A
2.( )的心態(tài)不會(huì )產(chǎn)生壓力體驗。
A.無(wú)法選擇
B.無(wú)所適從
C.左右為難
D.漠不關(guān)心
參考答案:D當“魚(yú)和熊掌不可兼得”的情況出現時(shí),稱(chēng)為( )。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
c.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
參考答案:A
4.當面臨兩種不利情景如“腹背受敵”時(shí),稱(chēng)為( )。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
c.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
參考答案:B當同時(shí)面臨兩種既有利又有弊的選擇時(shí),我們將體驗到的沖突稱(chēng)為( )。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
參考答案:D
6.下列陳述中不正確的是( )。
A.適應一般性生活壓力的效果不完全是負面的
B.適應重大生活壓力的效果是負面的
c.壓力適應過(guò)程中需要付出許多生理及心理資源
D.生活中個(gè)體不可避免地會(huì )遭遇各種生活事件
參考答案:A
7.下列說(shuō)法中符合一般單一生活壓力特征的是( )。
A.經(jīng)歷各種各樣的生活事件
B.經(jīng)歷無(wú)法避免的生活事件
c.經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的,并不能通過(guò)努力適應的事件
D.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的,并可以努力適應的事件
參考答案:D
8.我們往往用“四面楚歌”來(lái)形容( )。
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
參考答案:B
9.我們往往用“飛來(lái)橫禍”來(lái)形容( )。
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
參考答案:D
10.我們往往用“禍不單行”來(lái)形容( )。
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
參考答案:C
二、多選題
1.長(cháng)期住院的軀體疾病患者都有( )。
A.人格的改變
B.心理的變化
C.生理功能變化
D.軀體器官功能變化
參考答案:ABCD
2.軀體疾病患者出現疲勞感、易怒、抑郁、焦慮、記憶力減退與下列哪些因素有關(guān)( )
A.病變器官傳向大腦的信息造成
B.能量代謝失調影響大腦的功能
C.軀體疾病本身影響大腦功能
D.人格變化導致心理變化
參考答案:ABCD
3.“虛弱癥”患者在下述哪些情況下發(fā)生?( )
A.焦慮狀態(tài)
B.過(guò)分擔心健康而緊張不安
C.嬌氣
D.歇斯底里狀態(tài)下發(fā)生
參考答案:ABC
4.對不治之癥的治療醫生應著(zhù)眼在( )
A.生理學(xué)方面
B.心理學(xué)方面
C.社會(huì )學(xué)方面
D.盡力延續病人的生命
參考答案:ABCD
5.對軀體疾病有夸大傾向的患者,應( )。
A.給予安慰
B.暗示性治療
C.指出病人夸大病情予以批評
D.語(yǔ)言含糊而不應肯定
參考答案:AB
6.當前心理健康咨詢(xún)對象不適當擴大的原因是( )。
A.由于“神經(jīng)癥”概念的含糊
B.由于焦慮、抑郁、強迫等概念一直沿用精神病學(xué)的概念
C.由于咨詢(xún)心理學(xué)理論體系分歧大
D.由于心理問(wèn)題不明確
參考答案:ABC
7.心理健康咨詢(xún)對象的分類(lèi)的可靠檢驗標準是( )。
A.癥狀維度
B.用途維度
C.效度維度
D.信度維度
參考答案:BC
8.從用途維度對“心理不健康狀態(tài)”進(jìn)行分類(lèi),有( )。
A.療效評估
B.臨床診斷合理
C.咨詢(xún)方案制訂
D.限定心理健康咨詢(xún)范圍
參考答案:ABCD
三、簡(jiǎn)答題
1.性功能障礙的原因(共六點(diǎn),具體的用自己的話(huà)表達)
參考答案:
性功能障礙只有很少部分是由于醫學(xué)上的原因造成的,通過(guò)性功能障礙的心理原因包括配偶之間的關(guān)系不好、性欲低下、不重視性活動(dòng)技巧以及對性活動(dòng)感到緊張和焦慮等。
(1)焦慮和恐懼
(2)性活動(dòng)技巧
(3)夫妻間的關(guān)系
(4)男性習慣自己的支配地位
(5)早期的性教育
(6)早期的創(chuàng )傷性的性經(jīng)歷
2.智力遲滯的病因
參考答案:有人將智力遲滯的原因分為內因及外因兩大類(lèi),內因者,指發(fā)生于機體本身,遺傳因素即屬于此類(lèi)。外因者,可以是生物性的,如疾病或外傷;也可以是心理及社會(huì )文化性的,如文化教育機會(huì )嚴重匱缺。有時(shí),內因與外因相互影響,在發(fā)病上共同起作用。
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